人教版 数学
四年级
下册
练习十六
复习
旧知
课堂小结
课后作业
三角形
课堂练习
5
1
三角形的内角和
三角形的内角和是
180°
。
复习旧知
返回
多边形的内角和
多边形的内角和=180
°
×(边数-2)
返回
1.
算出下面各个未知角的度数。
( ) ( ) ( )
78°
60°
135°
180 °-65°-37°=78°
180 °-90°-30°=60°
180 °-25°-20
°=135°
课堂练习
返回
2.
爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是70 °,它的顶角是多少度?
等腰三角形的两个底角相等,用
180°
减去两个底角的度数即可。
返回
2.
爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是70 °,它的顶角是多少度?
180°-
70°
×2=40°
答:它的顶角是
40°
。
返回
3.
连一连。
返回
4.
猜一猜。
(
1
)一个是直角,另两个角可能各是多少度?
(
2
)三角形的两条边分别是
3cm
和
4cm
,另一条边可能是多少厘米?
答: (答案不唯一)
另
两个角的度数之和是
90°,
如
30°
和
60°
。
答:另一条边可能是
2cm
、
3cm
、
4cm
、
5cm
、
6cm
。
返回
5.
一个等腰三角形
,
它的一个底角是
50°,
它的顶角是多少度
?
180°-50°×2
=
180°-100°
=
80°
答:
它的顶角是
80°
。
返回
6.
一个直角三角形
,
其中一个锐角是
36°,
另一个锐角是多少度
?
180°-90°-36°
=
90°-36°
=
54°
答:
一个锐角是
54°
。
返回
7.
如下图
,
∠
1
是多少度
?
50°
70°
1
2
∠
1=50°
+
70
°=
120°
∠
1
+
∠
2=
50°
+
70°
+
∠
2=180°
答:
∠
1
是
120
°
。
返回
8.
在一个等腰三角形中
,
一个底角的度数是顶角的
4
倍
,
这个三角形的顶角与底角各是多少度
?
顶角为
:
180°÷(4+4+1)=20°
一个底角为
:
20°×4=80°
答
:
这个三角形的顶角是
20
°
,
底角
分别是
80°
、
80°
。
返回
9.
下面图形中各有多少个三角形?有什么规律?
答
:
这些图形中三角形的个数分别为
1
、
3
、
6
、
10
……
其中的规律
:
相邻两个图形中
,
三角形个数的差依次为
2
、
3
、
4
……
1
个
3
个
6
个
10
个
返回
这节课你们都学会了哪些知识?
三角形
的内角和是
180°
。
多边形的内角和
=180
°
×(边数-2)
返回
课堂小结
14
课本:
第
69
页第
2
题
返回
课后作业
15