新人教版四年级下册数学第三单元《加法运算定律》PPT课件.ppt

四年级 数学 下册 人教版课件PPT 1 加法运算定律1．知识目标：通过学习，学生经历加法交换律、 结合律的发现过程，理解掌握加法交换律和结合 律，初步感知加法交换律和结合律的价值意义。 2．能力目标：运用数学思想方法解决生活中遇到 的问题，能判断出在一组加法算式中是否运用了 加法交换律或加法结合律，强化数学在生活中的 运用，渗透加法运算定律在简便运算中的意义。 3．情感目标：通过学习和活动，激发学生爱学、 乐学，在活动中体验成功，培养学生的科学严谨 的学习态度和数学观念。 课件PPT教学重点：引导学生探究和理解加法交换律 和结合律。 教学难点：引导学生通过观察、分析和计算， 自己发现并总结出加法交换律和结合律。 课件PPT1 李叔叔今天一共骑了多少千米？ 课件PPT1. 你能列式计算吗？ 2. 为什么用加法计算？ 40＋56＝96 或 56＋40＝96 课件PPT1. 40＋56和56＋40这两种列式都对吗？ 2. 这两个算式相等吗？ 3. 你还能举出像这样的等式吗？ 课件PPT你能用自己喜欢的方式表示加法交换律吗？ 这些算式有什么共同的特点？ 这叫做加法交换律。 两个数相加，交换加数的位置，和不变。 课件PPT方法一： 88＋104＋96 ＝192＋96 ＝288 2 课件PPT方法二： 88＋（104＋96） ＝88＋200 ＝288 2 课件PPT三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后 两个数相加，和不变这叫做加法结合律。 课件PPT28＋56 79＋O ＋69 ＋O 56＋28 O＋7969＋ O＋ 课件PPT35 78＋ ＝43＋ 300 43 78 a 300＋600＝600＋ ＋65＝65＋35 a＋12＝12＋ 课件PPT68 32 70 4130＋（70＋4）＝（130＋ ）＋ （25＋68）＋32＝25＋（ ＋ ） 课件PPT4.下面的算式分别运用了什么运算定律？ 76＋18 ＝18＋76 56＋72＋28＝ 56＋（72＋28） 31＋67＋19＝ 31＋19＋67 24＋42＋76＋58＝ （24＋76）＋（42＋58） 加法交换律 加法结合律 加法交换律 加法交换律和加法结合律 课件PPT5.计算下面各题，并用加法交换律验算。 56＋89 425＋480 38＋456 307＋348 118＋274 123＋2847 课件PPT36 78 135 296＋ 78 135 296 36 114 171 332 213 374 431213 72 114 171 332 156 374 270 431 592 6.先计算，再填表。 课件PPT1337 848 1118 7.新风商场第一季度电器销售情况统计表。 课件PPT 此题首先看哪两个数可以凑整8. 课件PPT通过这节课的学习，你学到了什么？ 课件PPT 通过学习，经历加法交换律、结合律的发现过程， 理解掌握加法交换律和结合律，初步感知加法交 换律和结合律的价值意义。