人教版 数学 四
年级
下册
复式条形统计图
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
平均数与条形统计图
课堂练习
8
1
试着用条形统计图来表示。
下面是某地区城镇人口统计表
。
情境导
入
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35
46
21
27
探究新知
返回
试着用条形统计图来表示。
下面是某地区乡村人口统计表
。
返回
49
43
58
54
返回
49
43
58
54
35
46
21
27
有没有更简洁的表示方法。
返回
统计图也可以这么合并吗?
返回
先画出统计表的横轴、纵轴。
再表示
出城镇的人口统计。
46
21
27
35
再补充出乡村的人口统计。
58
54
49
43
返回
46
21
27
35
58
54
49
43
现在你还能说清城镇和乡村的人口情况吗?
城镇
乡村
这就是
复式条形统计图
。
返回
46
21
27
35
58
54
49
43
城镇
乡村
它和单式
条形统计图有什么区别?说一说。
可以比较多个物体的统计情况。
返回
46
21
27
35
58
54
49
43
城镇
乡村
(
1
)哪年城镇人口数最多?哪年最少?
最多
最少
返回
46
21
27
35
58
54
49
43
城镇
乡村
(
2
)哪年乡村人口数最多?哪年最少?
最多
最少
返回
46
21
27
35
58
54
49
43
城镇
乡村
(
3
)哪年城乡人口总数最多?哪年最少?
21+58=79
81
84
89
返回
46
21
27
35
58
54
49
43
城镇
乡村
(
4
)你还能得到哪些信息?
城乡人数相差最大最多。
答案不唯一
返回
还可以这么画。
27
54
21
58
35
49
46
43
返回
四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。
请根据以上数据制成复式条形统计图。
课堂练习
返回
17
13
18
4
8
6
14
13
7
16
返回
(
1
)喜欢哪个项目的男生最多?喜欢哪个项目的女生最少?
17
13
18
4
8
6
14
13
7
16
返回
(
2
)哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目?
17
13
18
4
8
6
14
13
7
16
返回
(
3
)你还能提出其他数学问题并解答吗?
17
13
18
4
8
6
14
13
7
16
返回
甲、乙两地区降水量如下图,已知乙地区的降水量越来越多。
(
)
甲、乙两地区降水量统计图
(
)
2000
2005
2010
2015
年份
甲
乙
什么颜色表示甲地区的降水量?什么颜色表示乙地区的降水量?填在图上。
你还能得到哪些信息?
返回
在生活中,还能看到这样的复式条形统计图。
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这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
复式条形图的特点:
可以很
清晰地看出
多个物体的统计情况。
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23
课本:
第
9
7
页做一做
课后作业
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24