《卖油翁》pptx课件34.pptx

包钢九中 韩维维 写作背景 本文节选自 《 欧阳忠公文集 . 归田录 》 。本文是作者采用笔记体写的一篇短小精悍的小说。本文通过卖油翁和陈尧咨之间的一个小故事，说明了熟能生巧的道理。陈尧咨是北宋名臣之一，他虽性情刚戾，但办事果断。他做地方官时注重水利，发现长安饮水十分困难，便组织人力，疏通了龙首渠，解决了人民的生活用水问题。 《 宋史 》 记载他知兵善射，“尝以钱为的，一发贯其中”，并以此自豪。本文记载的就是关于他的一个小故事。 学习目标 1 、积累与作者相关的文学常识； 2 、积累文言词汇； 3 、领会熟能生巧的道理，正确对待自己和他人的优点； 4 、学习作者情节曲折，详略得当，运用对比手法，鲜明突出人物特点的写作方法。 作者简介 欧阳修（ 1007—1072 ），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰（今属江西）人，北宋政治家、文学家。他是北宋古文运动的领袖，“唐宋八大家”之一。其诗、词、散文均为一时之冠。散文说理畅达，抒情委婉。流传后世的有 《 欧阳忠公文集 》 等。 读准字音 自矜 jīn 家圃 pǔ 睨 nì 之 发矢 shǐ 十中 zhòng 八九 颔 hàn 之 忿 fèn 然 汝 rǔ 亦知射乎 徐以杓 sháo 酌 zhuó 油沥之 惟手熟 shú 尔 康肃笑而遣 qiǎn 之 学习第一段 陈康肃　 公 　 尧咨 善 　 射，当世无双， 公亦以 此 自矜 。 尝射于家 圃 ，有卖油翁 释 担而立， 睨 　 之，久而不去。 见其发 矢 十中 八九， 但 　　 微 颔 　　 之 　。 对男子的尊称 擅长 指善射 自夸 园子 放 斜着眼看，形容不在意的样子 箭 只、不过 点头 指陈尧咨射箭十中八九这一情况 重点字词 【 1 】 公： 旧时对男子的尊称。 【 2 】 善： 擅长。 【 3 】 以： 凭借。 【 4 】 自矜： 自夸。矜：夸耀。 【 5 】 圃： 园子，这里指场地。 【 6 】 释： 放。 【 7 】 睨 (nì) 之： 斜着眼看，形容不在意的样子，这里指斜着眼看陈尧咨射箭。 【 8 】 矢 (shǐ) ： 箭。 【 9 】 中： 正中目标。 【 10 】 但： 只，不过。 【 11 】 微： 微微。 【 12 】 颔 (hàn) ： 点头　 【 13 】 之： 代陈尧咨射箭这件事。 翻译第一段 康肃公陈尧咨擅长射箭，在世界上没有第二人（能同他相比），康肃公也凭这种（本领）自夸。（有一次）他曾在自己家（射箭的）场地里射箭，有个卖油的老头放下担子，站在场边斜着眼看他（射箭），很久都没有离开。（卖油翁）看见康肃公射十箭能中八九箭，（对陈尧咨的射箭技术）只是微微地点了点头。　 问题探究 1 、从第一句可以看出陈尧咨是一个怎样的人？此句在文中有怎样的作用？ 从“善射”“ 自矜” 可以看出陈尧咨是一个擅长射箭，骄傲自大的人。既点明了陈尧咨的性格，又为卖油翁出场埋下了伏笔。 2 、“睨之”“ 但微颔之”分别是对卖油翁的什么描写？有什么作用？ 睨之”是神态描写，表现了卖油翁不以为然的态度；“ 但微颔之”是动作描写，说明了卖油翁“见其发矢十中八九”后略表赞赏。 第一段：写陈尧咨擅长射箭并以此自夸，但卖油翁对陈尧咨高超的箭术并不感到惊奇。为下文两人的碰撞埋下伏笔。 学习第二段 　　 康肃问曰：“汝亦 知 射乎？吾射不亦精乎？” 翁曰：“　 无他 　， 但 　手 熟尔 。” 康肃 忿然 曰： “ 尔 　 安 敢　 轻 　吾射！” 翁曰： “ 以 我酌油 知　 之 　。” 乃取一葫芦置于地，以钱 覆 其口， 徐 以 杓 酌油 沥 之，自钱孔入，而钱不湿。 因 曰：“我亦无他， 惟 手熟尔。”康肃笑而 遣 之。 懂 没有别的（奥妙） 只 熟练 同“耳”，罢了 气愤地 你 怎么 看轻，作动词用 凭、靠 指射箭也是凭手熟的道理 盖 慢慢地 注、注入 只，不过 打发 接着 同 “ 勺 ” 重点字词 【 1 】 知： 了解。知道，懂得。 【 2 】 无他： 没有别的（奥妙）。 【 3 】 但： 只，不过。 【 4 】 熟： 熟练。 【 5 】 尔： 同“耳”相当于“罢”。 【 6 】 忿然： 气愤的样子。 【 7 】 尔： 你。 【 8 】 安： 怎么。 【 9 】 轻： 作动词用，看轻，轻视。 【 10 】 以： 凭借、依靠。 【 11 】 之： 代射箭也是凭手熟的道理。 【 12 】 覆： 覆盖。 【 13 】 徐： 缓缓地，慢慢地。 【 14 】 杓 ： 同 “ 勺 ” 【 15 】 沥： 灌注。 【 16 】 唯： 只，不过。 【 17 】 遣： 打发 ，送走。 翻译第二段 康肃公问（他）道：“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很精深吗？”老翁说：“（这也）没有别的（原因），只不过是手法熟练罢了。”康肃公（听后）气愤地说道：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）呢？”老翁说：“凭我倒油的经验知道（这个）道理。” 于是就拿出一个葫芦放在地上，用（一枚）铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油勺舀油注入 ( 葫芦 ) ，（油）从钱孔注入，但钱币却未被打湿。（卖油翁）于是说：“我并没有别的（本事），只不过是手法熟练罢了。”康肃公（苦）笑着打发他走了。 问题探究 1 、连用两个问句表现了陈尧咨怎样的性格特点？ 一疑问，一反问，语气盛气凌人。一是对卖油翁态度的不满；二是言语之间不乏轻蔑和责问之意，“自矜”之状跃然纸上。 3 、“自钱孔入，而钱不湿”表明了什么？ 表明了卖油翁动作娴熟，技艺高超。 4 、本文告诉我们怎样的道理 ? 熟能生巧。同时告诫人们，即使有长处也不能过分骄傲。 5 、课文为什么对陈尧咨的善射写得简略，而对卖油翁的酌油情况却写得比较详细？ 因为故事要说明的道理是熟能生巧，并不是陈尧咨的善射，所以只用“当世无双”“ 十中八九”来描写他箭术的精湛，而对卖油翁的记叙比较详细，这样使叙事清楚，同时又突出了重点。 6 、本文刻画了陈尧咨和卖油翁两个人物，可否把题目改成“陈尧咨和卖油翁”？为什么？ 不可以。事端是由卖油翁引起的，他如果不“释担而立”，不露出轻视的表情，陈尧咨就不会发问；同时事情又是由他解决的 —— 以酌油技术平息了陈尧咨的愤怒情绪。作者详写了卖油翁的酌油表演，明显技高一筹；而对陈尧咨的射技，作者以“发矢十中八九”一笔带过，是略写。再者，卖油翁身怀绝技，谦虚沉着；陈尧咨却因“善射”而自我炫耀，趾高气扬。卖油翁在事件发展的全过程中起了主导作用。 写作特点 1 、对比手法，人物鲜明 文中用对比手法刻画出陈尧咨善射但骄傲自矜、不可一世的性情，卖油翁虽然技高一筹，但并以此自夸，表现出智者超然物外之态。 2 、详略得当，剪裁合理 本文的主要人物是卖油翁，因为文章主要说明熟能生巧的道理，因此对卖油翁写得比较详细，而对陈尧咨的射箭写得较简略，陈尧咨在课文中起着反衬的作用。 主题思想 本文通过记叙康肃公“善射”和卖油翁“酌油”两件小事，刻画了陈尧咨和卖油翁两个人物，描写了他们之间的冲突，细致入微地写出了这两个人物的特点。告诉我们一个道理：熟能生巧，即使有什么长处也没有骄傲自满的必要。 阅读启发 1 、正视自己的长处，扬长避短； 2 、正视自己的缺点，知错能改； 3 、谦虚使人进步，骄傲使人落后； 4 、人应有一技之长； 5 、自信是走向成功的第一步； 6 、强中更有强中手，一山还比一山高； 7 、艺无止境； 8 、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来； 9 、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视； 10 、智者超然物外。 古汉语知识积累 1 、通假字 （ 1 ）但手熟 尔 （ ěr ） （“尔”通“耳”，罢了） （ 2 ）俆以 杓 （ sháo ）酌油沥之（“杓”通“勺”，勺子） 2 、一词多义 【 1 】尔 : 尔 安敢轻吾射 （代词，你） 但手熟 尔 （语气词，罢了 【 2 】射：陈康肃公尧咨善 射 （动词，射箭） 尔安敢轻吾 射 （名词，射技） 【 3 】以： 以 我酌油知之 （介词，凭） 以 钱覆其口 （介词，用） 【 4 】其：见 其 发矢十中八九 （代词，指陈尧咨） 以钱覆 其 口 （代词， 代葫芦，它的） 【 5 】之：睨 之 ，久而不去 （代词，指陈尧咨） 康肃笑而遣之 （代词，指卖油翁 ） 【 6 】自：公亦以此 自 矜（名词，自己） 自 钱孔入，而钱不湿（介词，从） 【 7 】 而：有卖油翁释担 而 立 （连词，表承接） 自钱孔入， 而 钱不湿 （连词，表转折） 3 、词类活用 【 1 】但微 颔 之 （ 颔： 名词用作动词，点头 ） 【 2 】尔安敢轻吾 射 （ 射： 动词用作名词，射技） 【 3 】尔安敢 轻 吾射 （ 轻： 形容词用作动词，轻视） 【 4 】康肃笑而 遣 之（ 遣： 动词使动用法，使 …… 走） 4 、古今异义词 【 1 】 尝 射于家圃 古义，曾经。今义，吃一点试试或经历、体验。 【 2 】 但 微颔之 古义，只是。今义，转折连词，但是。 【 3 】尔 安 敢轻吾射 古义，怎么。今义，安定，对生活、工作等感动满足。 5 、特殊句式 【 1 】尝射于家圃 倒装句，即尝于家圃射 【 2 】省略句 （ 油 ）自钱孔入，而钱不湿。