2020年高考热点话题(家国情怀)精析
学习目标:
一、了解2020年高考作文热点话题(家国情怀)相关考题及写作思路。
二、积累相关素材。
学习过程:
一、典例精析
阅读下面的材料,根据要求写作。
2019年1月18日,习近平总书记在天津考察调研时,来到南开大学,特别提到张伯苓老校长的“三问”——你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?作为祖国未来的建设者和接班人,我们需要将这“爱国三问”一代一代问下去,答下去。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?对于“爱国三问”,你有怎样的回答?请写一篇文章,体现你的认识与思考。
要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题】本题考查学生任务驱动型作文写作能力。写作任务十分明确——以上材料触发了你怎样的联想和思考?对于“爱国三问”,你有怎样的回答?请写一篇文章,体现你的认识与思考。任务驱动型作文,隶属于材料作文,而材料作文一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。本题这篇任务驱动型作文,紧跟时事热点,切合时代需要,彰显时代精神。首先,考生的思考必须来自于材料内容,明确关键词“爱国三问”。任务指令“你有怎样的回答”对文章内容进行了限制,考生需要围绕“爱国”的中心思想,对“爱国三问”进行回答。本材料降低了审题难度,却加强了对考生思辨思维的考查。
“爱国三问”从表面上来看极易回答,但部分考生的作文中会出现一个问题:浅层次地回答“我是中国人”“我爱中国”“我愿意中国好”。那么,这三个问题有衡量的标准吗?三个问题的对象都是“你”,即考生自己。这是对考生、对当代青年内心拷问,是在当前国家环境下对考生自我的观照。要想写出优质的文章,考生需要由表及里、由此及彼、由浅入深、辩证思考。既体现对“爱国三问”的多层次思考,又回到自身,完成其对个人思想成长的引领。如此才能避免泛泛地回答“爱国三问”,体现出当代青年对当下社会
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的关注,对国情的关心,体现出较为成熟的思考能力。
【立意】①中华在心,与梦同行;
②国三重奏,三句道本心;
③山河千里,万心赤诚;
④爱国之火,燃我追梦之志。
【例文】 重温“爱国三问”,弘扬爱国精神
又是一年开学季,《开学第一课》如期和大家见面。今年的开学第一课有一个鲜明的主题--爱国主义,特别强调在新时代青年中进行爱国主义教育。2019年,是新中国成立70周年,在此时进行爱国主义的“开学第一课”,可谓适逢其时。让我们重温习、总书记提到的“爱国三问”,弘扬爱国精神。
1935年,著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上问了3个问题:你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?其言谆谆,其意切切,振奋了青年们的爱国斗志,习近平总书记指出“爱国三问”是历史之问,也是时代之问、未来之问。
你是中国人吗?是民族自信之问。民族自信不可无,中华民族历经苦难铸造无数辉煌一路走到今天,强烈的民族自信从未被打败、奴役、驱使,一直以独立的高贵民族形象在神州大地上生存发展。当今是一个经济迅速发展、各种思潮风起云涌的时代。越是在这个时候,民族自信越应强化。唯有如此,目标纵然很远,也能朝着它坚定迈进;邪气纵然不断闪现,也必定有更强大的正气将其扑灭;敌对势力纵然十分凶恶,也能够有足够的力量坦然应对。坚定民族自信,我们就能毫无畏惧面对一切困难和挑战,就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。
你爱中国吗?是文化自信之问。文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化源远流长,起源于华夏文明,从千古一帝秦始皇开始,书同文、车同轨,到百花齐放,百家争鸣。中国人民历来具有强烈的文化自豪感。它源于中国富饶辽阔的疆土,悠久的历史,勤劳的人民,世代相传的民族美德。在当代中国,文化自信是具有科学性的时代命题,是中华民族生生不息、走向复兴的精神源泉,是中国特色社会主义破浪前行、繁荣发展的精神武器,是中华民族屹立世界、面向未来的精神脊梁。坚定文化自信,弘扬中华文化是实现中华民族伟大复兴的必经之路。
你愿意中国好吗?是舍生取义之问。生于和平盛世,本应庆幸,可有人不懂珍惜,忘记抛头颅洒热血的先烈志岁月艰难,忘却改革开放披荆斩棘的先锋们创业艰辛,忘记自我的使命、责任与担当,极度额废,消费青春。“你愿意中国好吗?”在那动乱的时代中能给予青年希望之光,而在当今则会促使青年缅怀过去,珍惜当下,梦想未来,促动青年用行动实现“诗与远方”、用实际行动“鲁起袖子加油干”!
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“爱国三问”在历史上,鼓励了当时的有志青年奋发图强为中国之崛起而读书;“爱国三问”在科技日益发展的今天,激励着当代青年不断创造,脚踏实地仰望星空创造美好的未来。作为当代青年,我们应该时刻以“爱国三问”鞭策自己,不断为中华民族伟大复兴而努力奋斗。
【例文二】 巍巍爱国者,浩浩家国情
曾经,我以为自己了解中国,直到《开学第一课》节目打开了新中国成立70年历史长卷,我才知道需要重新去了解;曾经,我以为我爱中国,直到看见渣滓洞幸存者讲述的牺牲与奉献、向往与赤诚,我才知道我对中国的爱太浅;曾经,我也干脆地回答别人“我是中国人”,直到听见张伯苓老校长的问题,我才知道回答它要深思、要自豪、要坚定!
“你是中国人吗?”面对此问题,想必大家都会毫不犹豫地回答“是”!我们有着相同的国籍,都在960万平方千米的土地上生活,都是地地道道的中国人。但是近来社会上却出现了一些不和谐的声音。他们是反动分子,是乱港暴民,不安分的他们在大庭广众下侮辱国旗、国徽;躁动的他们煽动群众脱离中国,支持“港独”。一次次破坏香港的和平,不珍惜“和平统一”的来之不易。不禁让人发问:“那些有着华夏民族血脉的人还是中国人吗?”我想,真正的中国人不会轻易被蒙蔽双眼,不会痛割祖国的血肉,会在乱民暴动时更加坚定,会在民族危难时挺身而出。回过头来再看,“你是中国人吗?”这个问题似浅实深。
“你爱中国吗?”一个昂扬向上的社会,到底需要怎样的爱国情怀?
对此,生活给出了最生动的注脚。年轻的战士卫国戍边,用满是皲裂的手,拿起冻成冰块的牛奶;高中生武亦姝满腹诗文,用精彩绝伦的表现,为人们打开祖国传统文化的世界;耶鲁毕业生秦玥飞,在高薪与国家间,毅然选择后者——解析“爱国”的含义,可以是一句简单而真挚的“我爱你,中国”,也可以是担当、是自强、是奋斗、是奉献。
“你愿意中国好吗?”能为祖国奉献一生,是骄傲也是美德。
为了延续中国过去的辉煌,书写中国未来的华章,我们应发愤图强,让中国更好!古有苏武牧羊,生为汉朝人,死做汉朝魂;今有钟扬为促进国家生物工程,扎根大地;前有周恩来“为中华之崛起而读书”,国安身才安;今有中国“神盾”披红旗护航深蓝……而如今,我们有幸站在了前人的肩膀上,更要敢于向前冲刺,如此才能创造祖国美好的明天。
国家的安定发展任重而道远,人们热爱自己的祖国同样要经风历雨、百炼成钢。爱国者该有浩浩深情,怀抱祖国的昨天、当下与明天;爱国者该有巍巍精神,能舍小家为大家。能为桨,渡中国永恒传承;能为舟,领中国千帆竞发。将“爱国三问”一代代问下去,振臂高呼:“我是中国人!我爱中国!我愿中国好!”
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二、素材积累
“最美逆行者”诠释家国情怀
发稿时间:2020-02-10 09:37:00 作者:禹静 来源: 中国青年网
2020年伊始,一场来势汹汹的新冠肺炎疫情牵绊住众多出行的脚步。一方有难、八方支援,在这场没有硝烟的战场上,一张张冲到第一线的“最美逆行者”照片刷屏朋友圈,他们毅然决然的背影让人感动、给人力量。
生命对每个人都只有一次,远离危险是人的本能。然而,为了阻击病魔,白衣天使与家逆行,坚守岗位、践行职责;铁路工作人员写下“请战书”,立下“疫情面前,我们就是坚固防线”的壮言;还有前后方那些忙碌的身影,或是父子、或是兄妹、或是夫妻,疫情发生后,奋不顾身投入工作岗位……“最美逆行者”的选择源自责任与担当,他们用现实的抉择告诉大家,何为家国情怀。
“家国情怀”是中国优秀传统文化的基本内涵之一。家是最小国,国是千万家,家国两相依。那种与国家民族休戚与共的壮怀,那种以百姓之心为心、以天下为己任的使命感,就来自那个叫做“家”的、人生开始的地方。在千家万户团圆的节日里,他们缺席了与家人的相聚;在人们都“宅家”的时候,他们迎难而上,走在防疫最前线。这些人被称为“最美逆行者”,用无私无畏守护岗位职责,捍卫人民群众生命安全,这坚定的信念与选择中,又何尝不是根植于心的家国情怀?
有人说,“哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行”。疫情中的这群 “最美逆行者”,挺身而出,舍小家为大家,手挽手、肩并肩筑起了一道坚不可摧的生命防线。我们需要这样的英雄,社会需要这样的坚守,国家更需要这样的使命担当者。
一个人的力量是微不足道的,在疫情面前,众多“最美逆行者”,以个人力量积聚起战胜疫情的磅礴力量,万众一心、共克时艰,疫情防控阻击战定会取得胜利。
【地评线】激扬家国情怀 增添齐心战疫的温暖力量
来源:华龙网2020-02-10 16:44 作者:徐 江
家国情怀,温暖人心。在当下这场严峻的疫情防控斗争中,我们不仅看到,党和国家始终把每一个公民的生命安全和身体健康放在第一位,尽最大努力确保每一位患者得到及时救治。同时也看到,中国人的家国情怀在共同抗击疫情中得到了充分展现和诠释,涌现出许许多多舍小为大、舍家为国的感人事迹。
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哪有什么岁月静好,不过是有人替我们负重前行。无数医护工作者“冒险迎战”甚至“冒死迎战”,纷纷请战逆行出征,毫不犹豫的选择了站在疫情防控的第一线,与时间赛跑、跟病毒搏击、为生命护航,筑起了一道坚不可摧的生命防线;全国公安民警义无反顾,冲锋在前,坚守岗位,为防控疫情提供保障,为万家团圆提供守护,有的甚至因此牺牲在自己的岗位上,谱写了一首首感天动地的英雄壮歌;不少企业无论大小强弱,无论国企民企,无不积极应战,勇于担当奉献,纷纷行动起来,克服重重困难,第一时间复工,开足马力,为抗疫前线补充“弹药”,捐款赠物驰援疫情防控;广大党员干部充分发挥先锋模范作用,面对疫情不退缩,舍小家为大家,主动义务承担各种疫情防控任务……手挽手、肩并肩的最美“逆行者”们以强烈家国情怀,展现出一种超越“小家”、成就“大家”的高尚境界。
家是最小国,国是千万家。家是国的基础,国是家的延伸。“家好”与“国好”紧密相连。一定意义上说,家国情怀是中华民族最为深厚的历史情感,爱国精神是中华文明赓续不绝、延绵至今的强大动力。舍小家为大家、先国家后个人,从来都是中华文化的核心基因和中华民族的精神标识,是把中华儿女团结在一起的强大精神力量。摘掉口罩,鼻梁已被磨破,脸颊的勒痕清晰可见;脱掉防护服,汗水早已湿透衣背;年幼的孩子隔着防护栏探望几天没有回家的护士妈妈……一幅幅令人泪目、心疼的画面,无数闪烁着人性光辉、奋战在抗疫战场上的忙碌身影,彰显的就是危难时刻无数人为打赢疫情防控阻击战、守护人民健康不计报酬,不畏生死,不讲条件的家国情怀。
冬去春来,万象更新。“没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不会到来”。家国情怀就像是一股不竭的精神涌流,将个体的生命与国家和民族的生命融汇在一起。面对突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发生,全国上下团结一心、共克时艰,人们用自己力所能及的方式为防控疫情做着贡献。在家国情怀的砥砺下,互帮互助、共同发力,中国人民众志成城抗击疫情,心往一处想、劲往一处使、智往一处谋、力往一处用,就一定能凝聚起打赢疫情防控阻击战的强大合力,取得这场战役的最终胜利,让我们共待春暖花开。
两弹一星功勋程开甲的家国情怀是:一片赤诚、一生奉献,为开创中国核武器研究和核试验事业“舍家弃子”隐性埋名20余年。
把生命献给高原的植物学家钟扬的家国情怀是:16年致力生物多样性研究和保护,不畏艰苦与困难,不忘初心与誓言,直至献出宝贵生命。
守岛卫国32年的民兵夫妇王继才、王仕花的家国情怀是:以海岛为家,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。
生活节俭却捐赠千万的退休老人马旭的家国情怀是:生活简朴,身居小院,却将自己与丈夫一分一毫几十年积累的1000万元无私地捐赠给了祖国的教育事业。
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坚守扶贫一线的基层干部张渠伟的家国情怀是:扶贫必需精准,不落一人一户。病情迫在眉睫,却一拖再拖。为渠县143802名贫困人口脱贫、130个贫困村脱贫和整县摘帽,他贡献了健康、智慧和热血。
担起未来的80后乡村教师张玉滚的家国情怀是:为了山区孩子的未来,大学毕业后毅然放弃了在城市的工作机会,回到家乡一干就是17年。他将青春绽放在偏僻的山村小学,“80后”的他鬓角斑白,脸上布满皱纹,但他却无怨无悔。
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