劝 告
口语交际
语文
三
年级
下
册
交际内容
同学们,生活中看到有一些不良行为,需要我们去
劝告
。恰当地
劝告
,会很好地解决问题,不恰当地
劝告
,往往会造成不必要的麻烦和冲突。
怎样
劝告
才能打动对方,及时制止不良行为呢?
这节课我们要讨论的话题就是“
劝告
”。
劝告
可是一门学问,我们先来看一个
劝告
的小故事
。
有一
个
同学,下课时坐在楼梯的扶手上往下滑
。
高年级同学看到了
,
劝
他
别这么做
。
生
1
:
你这样做太危险了,有可能会撞到别人的。
生
2
:
你怎么不遵守学校纪律呢?太不应该了!
生
3
:
小同学,别这么玩!扶手很滑,如果没抓稳的话,你会摔伤的。
你觉得那个同学会接受谁的
劝告
呢?为什么?
会接受第三位同学的
劝告。
因为前两个同学说话的语气太严厉,第二位甚至还用指责的语气,让人难以接受。第三位
同学的
话有理有情
,
不
仅
委婉,而且是从玩扶手的同学的角度去说,很符合实际情况
,
就更容易让人接受
。
看来
劝告
还真是一门学问,那么
劝告
时要注意什么呢?
交际指导
(
1
)注意说话的语气,说话要委婉,不要用指责的口吻。
(
2
)多从别人的角度着想,这样别人更容易接受。
(
3
)态度要诚恳,以情动人,以理服人。
其实在我们身边还有很多不良行为需要我们及时制止,需要我们好好
劝告
,大家看一看:
1.
有同学违反交通规则,横穿马路。
2.
表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天。
和同桌选择一个情景,演一演
,一个做主人公,另一个人
劝告。
同学,别横穿马路。路上车很多,如果司机没注意,你会被撞伤的。
好的,我知道了,谢谢你。
交际范例
交际范例
表哥,你不要长时间玩电脑游戏啦,这样对你的眼睛不好,会近视的。而且坐着太久,对腰也不好。我们很担心你。
你说得很对,我以后会改的,请你监督我,好吗?
劝告名言
少壮不努力
,
老大徒伤悲。
(
汉乐府
《
长歌行
》)
不以规矩
,
无以成方圆。
(
孟子
)
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(
颜真卿
)