第一单元分数乘法1.8 练习二
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第一单元分数乘法1.8 练习二.pptx

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资料简介
练习二 分数乘法 1 小数乘分数 在计算小数乘分数时,如果小数能和分数的分母 约分 ,可以先约分再计算,这样可以使计算简便。 示 小 提 小数 转化 分数,按照分数乘分数的计算方法进行计算。 分数 转化 小数,按照小数乘小数的计算方法进行计算。 4.8 × = 3.6 1.2 1 跟踪训练 计算下面各题。 × 2.7 = 0.8 × 2.7 = 2.16 = 4.8 × 分数混合运算 顺序 有括号先算括号里的 先乘除、后加减 只含乘除时,按从左到右顺序计算 。 运算顺序 和整数 乘法的 混合运算顺序相同 。 跟踪训练 计算下面各题。 × ( 5 - ) × 1 - = 1 - = = × = 整数乘法运算定律推广到分数 整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用 。 乘法结合律 : a × b = b × a ( a × b ) × c = a ×( b × c ) ( a + b ) × c = a × c + b × c 乘法交换律: 乘法分配律: 跟踪训练 用简便方法计算。 × + × × 16 × = × ( + ) = × = = 16 × ( × ) = 16 × 3 = 48 计算下面各题。 6.4 × = 6.4 × 0.8 1 = 4 5.1 × = 5.1 × 0.75 = 3.825 4.4 × × = 4.4 × 0.2 × = 0.88 × 0.08 1 = 0.48 我剪了 11 朵 我剪了 9 朵 他们一共用了多少张纸? 剪一朵花要用 张纸。 × (9 + 11 ) × 9 + 11 × = 20 = 5 ( 张) 答:他们一共用了 5 张纸。 1 2 = 5 ( 张) = 每袋装 kg 正好装 4 箱 这些糖果一共有多少千克? × 25 × 4 = × (25×4 ) = 50( 千克) 答:这些糖果一共有 50 千克。 15 天收到的垃圾中有多少吨可回收利用? 一个垃圾处理厂平均每天收到 70t 生活垃圾,其中可回收利用的占 。 70× ×15 = 350 (吨) 答: 15 天收到的垃圾中有 350 吨可回收利用。 × = 分子相同,分母大的那个数反而小。 < 下面的 里可以填最大整数是多少? 里填最大数就是比 16 小的最大整数。 里填最大整数是 15 ( 1 ) × < 里填最大整数是 6 × = = 比较分子 □ ×4 < 25 ( 2 ) × < 下面的 里可以填最大整数是多少? 里填最大整数是 5 × = 1 = 比较分子 5× □ < 28 ( 3 ) × < 1 下面的 里可以填最大整数是多少? 根据第一筐比第二筐多两个 kg , ×2=1 ( kg ) 方法一 30 - ×2=29 ( kg ) 30 + 29=59 ( kg ) 答:两筐苹果一共重 59 千克。 有两筐苹果,第一筐重 30kg ,如果从第一筐中取出 kg 放入第二筐,则两筐苹果同样重。两筐苹果一共重多少千克?(用不同方法解答。) 根据两筐苹果同样重 30 - =29 ( kg ) 方法二 答:两筐苹果一共重 59 千克。 30 - =29 ( kg ) 29 ×2 = 59 ( kg ) 有两筐苹果,第一筐重 30kg ,如果从第一筐中取出 kg 放入第二筐,则两筐苹果同样重。两筐苹果一共重多少千克?(用不同方法解答。) 有两队救援队,第一队有 30 人,如果从第一队中派出 的人员给第二队,则两队人数同样多。两队救援队一共有多少人? 30× =10 (人) 30 + 10=40 (人) 答: 两队救援队一共有 40 人 。 派出的人员有: 30-10-10=10 (人) 第二队的人员有: 两队共有: 你能说一说本题与上一题的区别吗? 1. 计算时要注意分数有没有单位。 这节课你们都学会了哪些知识? 2. 能简便计算时要简便计算。 3. 能约分先约分。

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