练习
四
1
~
5
的认识和加减法
3
第几
一个数可以表示
几
,也可以表示
第几
。
几表示的是数量,第几表示的是排列顺序。
把左边
3
个小动物圈起来。
把左边第
3
个小动物圈起来。
2
、
3
的组成
2
1
1
3
1
2
3
2
1
4
的组成
4
1
3
4
2
2
4
3
1
5
的组成
5
1
4
5
2
3
5
3
2
5
4
1
遮
(zhē)
住
的是第
个
和第
个
,遮住了
个。
看图填空。
从左边数。
第
1
个
第
2
个
第
3
个
第
4
个
第
5
个
3
4
2
第
2
和第
5
之间有
2
个
数。
5
只
要
飞进
2
个 ,每个 能飞
进同样多的 吗?圈出正确答案。
能
不能
这个游戏公平吗?
人数不相等,所以
不公平
。
怎样才能使这个游戏变得公平?
每队的人数都是
4
人
。
回答问题。
(
1
)把左边
的
4
只小鸟圈起来。
(
2
)从左边
数
,
给第
4
只
小鸟涂上颜色。
(
3
)从右边数的第
1
只小鸟
飞走了
,还剩
□
只小鸟。
4
把
4
只
小鸟放进下面两个笼子里,
有
( )
种
放法。
想把
4
分成
2
组,有几种分法。
把
4
分成
2
组,有
3
种分法。
3
这节课你们都学会了哪些知识?
从一个方向数,数到
几
就是
第几
。
几
表示的是数量,
第几
表示的是排列顺序。
4
1
3
4
2
2
4
3
1
这节课你们都学会了哪些知识?
5
1
4
5
2
3
5
4
1
5
3
2
5
的组成有
4
种。