人教版一年级数学上册3.8认识加法课件.pptx

认 识 加 法 1 ～ 5 的认识和加减法 3 5 2 3 4 2 2 3 2 1 5 1 4 你会填吗？填一填吧。 用圆摆一摆 红气球 一共有多少个气球？ 3 绿气球 1 4 求一共有多少个气球，用 加法 计算。 举手发言： 用你学过的知识数一数一共有多少个气球？ 1 2 3 4 小组讨论： 该怎样用加法算式表示呢？ 红气球 3 绿气球 1 4 把 3 和 1 合 起来，用“ + ”连接。 3 1 + = 4 加号 读作： 3 加 1 等于 4 。 表示把两部分 合 在一起。 举手发言： 说一说上面的算式读作什么？所表示的意义？ 1 + 3=4 把 1 和 3 合 起来是 4 。 读作： 1 加 3 等于 4 。 举手发言： 说一说上面的算式读作什么？所表示的意义？ 4 + 1 =5 把 4 和 1 合 起来是 5 。 读作： 4 加 1 等于 5 。 举手发言： 说一说上面的算式读作什么？所表示的意义？ 2 + 3=5 把 2 和 3 合 起来是 5 。 读作： 2 加 3 等于 5 。 看图说一说算式表示的意思。 2 ＋ 2 ＝ 4 ＋ 1 ＝ 原来有 2 辆小汽车，又来了 2 辆，现在一共有 4 辆。 原来有 4 支铅笔，又拿来了 1 支，现在一共有 5 支。 4 5 1 ＋ 2 ＝ 有 1 只蓝纸鹤， 2 支黄纸鹤，一共有 3 只纸鹤。 3 把篮子里面的 2 个苹果与外 面的 2 个苹果 合 起来。 = 4 2 + 2 填 空 看图列算式。 = 把左边 2 棵树与右边 1 棵树加起来。 2 + 1 3 在 ( ) 里填上合适的数。 2+2 ＞ ( ) 1 、 2 、 3 2+2=4 ,4 大于 3 、 2 、 1 。 1+3 ＞ ( ) 1+1 ＞ ( ) 1+3=4 1 、 2 、 3 1+1=2 1 这节课你们都学会了哪些知识？ 把两部分合起来， 求一共是多少，用 加法 计算。 红气球 3 绿气球 1 4 这节课你们都学会了哪些知识？ 3 1 + = 4 读作： 3 加 1 等于 4 。 表示把两部分 合 在一起。 加号