人教版一年级数学上册3.16 练习七课件.pptx

练习七 1 ～ 5 的认识和加减法 3 生活中个数是 1-5 的物体，都可以用 1-5 各数表示。 1-5 各数按从前往后的顺序排列是 1 、 2 、 3 、 4 、 5 ，从后往前是 5 、 4 、 3 、 2 、 1 。 1 ～ 5 的认识 填空。 1 2 1 2 3 1 2 5 3 1 3 4 方法： 用 一一对应 的方法 , 一种物体对应另一种 物体 , 有多余的 , 就说这种物体比另一种物体多 , 或者说另一种物体比这种物体 少。 比大小 比一比。 小鸡比虫子 多 2 只 。 比 多 _____ 。 比 少 _____ 。 2 2 一个数可以 表示几 ，也可以表示 第几 ，当它表示 数量 的多少时，是几，当表示 排列 顺序时，是第几。 第 几 有 5 人 排队。 5 5 分 与 合 4 1 和 3,2 和 2,3 和 1 可以合成 4 。 1 和 4,2 和 3,3 和 2,4 和 1 都可以合成 5 。 把两部分 合起来 , 求 一共是 多少 , 用 加法计算。 加 法 3 ＋ 1 ＝ 4 读作： 3 加 1 等于 4 。 加号 算法： 数 数 法。 接 数法。 利 用 数的组成计算。 ＝ 2 2 4 + 看图列式。 一共 有几只狐狸？ 从总数里去掉一部分，求另一部分是多少 ，用 减法计算。 减法 4 － 1 ＝ 3 读作： 4 减 1 等于 3 。 减号 算法 ： 倒 着数。 利 用 数的合成。 想 加算减。 ＝ 5 4 1 － 算一算 荷叶上还剩几只青蛙？ 从 5 里减去几呢？ 按顺序填数。 0 的后面依次是 1 、 2 、 3 、 4 、 5 。 1 3 5 ＞ 3 ＜ 5 3 ＞ 2 ＜ □里可以填几？ 4 可以填 4 、 5 0 可以填 0 ～ 4 2 可以填 0 ～ 2 3 可以填 3 ～ 5 看谁算的对又快。 1+3= 5+0= 3+1= 0+5= 4-3= 5-0= 4-1= 5-5= 4 5 4 5 1 5 3 0 1 和 3 组成 4 。 任何数 加 0 或减 0 都得任何数。 这节课你们都学会了哪些知识？ 生活中个数是 1-5 的物体都可以分别用这 5 个数表示。 这节课你们都学会了哪些知识？ 用 一一对应 的方法可以比较物体数量的多少，用“＞、＜、 = ”表示比较的结果。 一个数当表示数量 多少 时， 是几 ；当表示排列的 顺序 时，是 第几 。