习作：围绕中心意思写.pptx

渴望长大 从小 ，我就渴望长大。 那样，我就可以做我们小时候不能做的事。 每当 我想出去玩，想上街买东西时，妈妈总说：“不行不行，你才这么小，怎么能一个人出去呢？等你长大以后啊，你想干什么，妈妈都不管。” 这时，我小小的心灵上就刻上了四个字：我想长大！我感觉长大很美好，可以到处玩耍。 每当 我想骑自行车时，妈妈总是不放心，说 : “你才这么小，怎么能骑自行车呢？等你长大了，妈妈再让你骑！” 听了这句话，我心中就更想长大了。长大了多自由，可以骑着自己的自行车，到处乱逛，我想想就很快乐。 开篇简洁 。 小时候想自己 一个人 外出买东西，被妈妈拒绝，让“我”盼望快快长大 。 选取 想学骑自行车的事例，“长大了多自由”更让作者充满了憧憬 。 每当 我想帮爸爸妈妈做家务时，妈妈总是生气地说：“你一个小孩子，怎么能做家务？小孩子的本分就是学习，当你长大了，你可以给自己做家务呀，快去学习吧！”我真想一下子变成大人，让妈妈看，我已经长大了！因为没长大，连想做一些自己喜欢、力所能及的事情都不行。 “你太小”成为爸爸妈妈拒绝我的最佳理由。 不行 ，这样绝对不行！可我怎样才能长大呢？ 外公 笑着对我说：“哎，在我们看来，我们的孩子永远都长不大。”我想着想着，蓦然一惊： 如果我永远要听着爸爸妈妈的话，不去思考，不去做出正确的选择，那我岂不是永远长不大了？想想自己从 7 岁到 12 岁，错过了多少长大的机会呀！ 选取想学做家务的事例。因为太小，所以渴望长大，做自己想要做的事情 。 过渡 段，承上启下。 从思考中得出结论，可见作者是生活的有心人 。 如今 我小学就要毕业了，我多想和爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我快要升入初中了，不要再把我当成幼儿园的小孩子，我要长大。实际上我，我已经长大啦！ 温室里的鲜花经不起风吹雨打，为了我的健康成长，请你们放手吧 ! ” 结尾 点题，表达渴望长大的心愿 。 总评 ： 这 篇习作，小作者选取“望”字，组词“渴望”，表达了渴望长大的心愿。文中从不同时段、不同方面来选材，选取了外出购物、学骑自行车、学做家务遭到爸爸妈妈的拒绝这三个事例，从自己的成长实际出发，一步步向我们展示自己渴望长大的心愿。文章结尾部分，作者对于成长的思考与醒悟，非常深刻，对那些溺爱孩子而剥夺孩子正常生长权力的家长而言，具有教育意义。