人教版一年级数学上册4.2 立体图形的拼搭课件
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资料简介
立体图形的拼搭 认识图形(一) 4 说一说: 长方体和正方体有什么特征? 分别用这 、 、 、 拼一拼。 用 2 个  拼一拼。 举手发言: 你能拼成什么样的图形? 用 3 个  拼一拼。 举手发言: 你能拼成什么样的图形? 用 能拼成一个大正方体吗?至少要用( )个小正方体。 8 用  拼一拼。 能拼搭成什么立体图形呢?动手拼一下吧。 用   拼一拼。 用 2 个   拼一拼。 举手发言: 你能拼成什么样的图形? 举手发言: 你能拼搭成什么立体图形呢? 只能上下拼搭成规则的立体图形。 用   拼一拼。 举手发言: 能拼搭成什么立体图形呢? 不能竖着拼搭。 用  拼一拼。 横着拼搭总有空隙。 举手发言: 能拼搭成什么立体图形呢? 用  拼一拼。 动手操作: 用所有的积木 搭,看谁搭得高。 下面要搭的稳一些 球要放在上面 动手操作: 用所有的积木 搭,看谁搭得高。 动手操作: 用所有的积木 搭,看谁搭得高。 在易滚动的物体下面打“√” 。 ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ 哪些形状是用 4 个 拼成的?在( )里画“√”。 √ √ 下面哪些物体是由 3 个 拼成的?在括号里画“○”。 ○ 下面哪些物体是由 5 个 拼成的?在括号里画“○”。 ○ 数一数。 ( ) 个 ( ) 个 ( ) 个 20 5 15 搭一搭,哪一组能站稳? ( 把能站稳的圈起来 ) 这节课你们都学会了哪些知识? 拼搭 大长方体 大正方体 不同形状的物体 长方体和正方体摆放时较稳定,可以放在下面;圆柱横放时容易滚动,应该竖放;球容易滚动,尽量放在上面。

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