人教版一年级数学上册5.16 认识10课件.pptx

认 识 10 6 ～ 10 的认识和加减法 5 举手发言： 最 大 的数是哪个？ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 有没有比 9 大的数呢？ 举手发言： 最 小 的数是哪个？ 举手发言： 数一数有几只鸽子 ？ 10 举手发言： 数一数有几个人？ 10 10 举手发言： 数字 10 还可以怎样表示？ 举手发言： 有几个珠子 ？ 了解数字 10 的序数含义。 有（ ）个珠子 9 10 举手发言： 请你说一说该怎样比较 ？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 9 10 10 9 9 比 10 少 1 10 比 9 多 1 ＜ ＞ 举手发言： 请你说一说 10 可以分成几和几 ？ 先用 摆一摆，再填数。 1 10 9 8 2 10 7 3 6 4 5 5 10 10 10 写 说一说 10 像什么？ 10 要占两个日字格，在左边的日字格里写 1 ，在右边的日字格里写 0 。 哪两个数合起来是 10 ？ 请你补充完整，正好凑成 10 。 ＜ ＞ 9 10 10 9 想一想，填一填。 1 ．比 8 大的数有 ( 　　 ) 。 2 ． 7 和 9 中间的数是 ( 　　 ) 。 3 ． 9 前面的第 4 个数是 ( 　　 ) 。 4 ． 9 后面的数是 ( ) ， 10 是 5 后面的第 ( 　 ) 个数。 4 5 7 10 9 、 10 8 5 10 5 这节课你们都学会了哪些知识？ 10 的认识 0 、 1 、 2 、 3 、 4 、 5 、 6 、 7 、 8 、 9 、 10 。 1 10 9 8 2 10 7 3 6 4 5 5 10 10 10