连加、连减
6
~
10
的认识和加减法
5
举手发言:
每组两题有什么关系
?
7+1= 7+2= 6+1=
8-1= 9-3= 7-4=
8
9
7
7
6
3
下题中的被减数都是上题的得数。
小组讨论:
在题中你发现了什么?你能提出什么问题?
5
又跑来
2
只
一共有几只小鸡?
举手发言:
该怎样列式
?
?
只
=
(只)
5
2
+
7
举手发言:
你还能提出什么问题
?
5
又跑来
2
只
又跑来
1
只
一共有几只小鸡?
现在一共有几只小鸡?
举手发言:
说一说该怎样列式计算呢
?
?
只
=
(只)
5
2
+
7
?
只
=
(只)
8
+
1
7
小组讨论:
在题中你发现了什么?你能提出什么问题?
8
只
走了
2
只
还剩几只小鸡?
举手发言:
该怎样列式计算呢
?
8
只
走了
2
只
=
(只)
8
2
-
6
还剩几只小鸡?
小组讨论:
该怎样列式解决问题
?
8
只
走了
2
只
又走了
2
只
还剩几只小鸡?
举手发言:
说一说该怎样列式计算呢
?
8
只
走了
2
只
=
(只)
8
2
-
4
又走了
2
只
-
2
6
=
(只)
6
还剩几只小鸡?
看图列式计算。
+
=
+
4
3
1
4
3
1
7
8
看图列式计算。
-
=
-
10
3
5
7
2
一共有
10
颗星星
计算。
9 – 4 – 1 = 8 – 5 – 2 =
5
4
3
1
+
=
+
3
4
2
9
看图列式计算。
-
=
-
7
2
1
4
+
=
+
4
2
3
9
-
=
-
9
3
2
4
这节课你们都学会了哪些知识?
连加、连减:
三个或三个以上的数连续相加
(
减)叫连加(连减)。按
从左到右
的顺序依次计算
。
+
=
+
4
3
1
7
8
-
=
-
10
3
5
7
2