整理和复习
6
～
10
的认识和加减法
5
6-10
的认识和加减法
6-10
的认识
连加
连
减
6-10
的加减法
加减混合
计算方法
一图四式
10
以内数的顺序
比较大小
序数的含义
连加的计算方法
连减的计算方法
加减混合的计算方法
10
以内数的顺序是怎样的？
1.6-10
的认识
0
2
4
6
8
10
1
3
5
7
9
1
3
5
7
9
2
4
6
8
10
1.6-10
的认识
从后往前数
：
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1.6-10
的认识
请你把左边的
8
个 圈起来。
数
到几就是第几个。
请你把从右边数第
9
只 圈起来。
如何比较数的大小？
按照数的顺序，后面的数总是比前面的数大。
1.6-10
的认识
9 10 8 6
>
>
一一对应后有剩余的数大。
7
4
7
＞
4
10
以内数是如何组成的？
一个数（
0
、
1
除外）可以由两个比它小的数组成。
1.6-10
的认识
10
2
8
9
4
5
6
5
1
7
4
3
8
3
5
2.6-10
的加减法
10
以内加减法的计算方法是怎样的？
根据数的组成来计算。
2 5
7
2+5
=
4 5
9
9-4
=
7
5
2.6-10
的加减法
一图四式指什么？
+
=
+
=
5
4
5
4
9
4
5
9
-
=
-
=
9
4
5
9
5
4
3.
连加、连
减
连加和连减的计算方法分别是怎样的？
都是按
从左到右
的顺序
进行计算。
5
＋
2
＋
1
＝
7
8
8
－
2
－
2
＝
6
4
4.
加减混合
加减混合算式的计算方法是怎样的？
按
从左到右
的顺序
进行计算。
4-2+3=
2
5
4+2-3
=
6
3
从左数 排第（ ）。
上面一共有（ ）个图形。
10
6
从右数 排第（ ）。
要想使 从左数排第
4
个，应在前面去掉（ ）个 。
5
2
3+5= 6+4= 10-6= 10-3=
7-7= 10-7= 5+
（ ）
=9
（ ）
+3=10
3+0+4= 10-5-4=
9-8+6= 2+2+
（ ）
=6
口算。
8
3
1
10
4
0
4
7
7
7
7
2
在圆圈里填上“
>
” “
<
”或“
=
”。
7-7 1 4+2 8
9-4 10-8 9-7
2+6 10 6+4 7+2
>
=
<
>
<
<
填一填
6
8
10
8 6 5 3 10
< < < <
10
3
5
6
8
按从小到大的顺序排一排。
看谁算得又对又快？
计算第一列算式，
你发现了什么？
说说表里的算式是怎样
排列的。
在卡片上写出
10
以内所有的减法
算式，并把它们整理一下。
我发现得数一个
比一个多
1
。
按从小到大的顺序排一排。
10-4+1 9-8+1 10-7-2 7+3-5 8-4+2
< < < <
10-4+1
9-8+1
10-7-2
7+3-5
8-4+2
7
2
1
5
6
=
=
=
=
5
4
+
9
4
5
+
9
5
9
-
4
4
9
-
5
看图列式计算。
一共有多少只 ？
=
（只）
7
3
10
+
现在车
上有多少人？
＝
（人）
9
－
4
5
＋
10
车上原来有
9
个人。
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