人教版四年级数学上册3.5 练习七课件
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人教版四年级数学上册3.5 练习七课件.pptx

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资料简介
练习七 角的度量 3 认识线段、直线和射线 线段 直线 射线 有 两个 端点, 不能 向两端延伸。 没有 端点,可以向 两端 无限延伸。 只有 一个 端点,只能向 一端 无限延伸。 填空。 把线段的一端无限延长就得到一条( ) , 如果把线段的两端无限延长就得到一条( )。射线有( )个端点,它可以向一端无限延长。 射线 直线 1 1 、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 角的认识。 2 、角通常用符号“∠”来表示,上图的角可以记作“∠ 1” 。 ( ) ( ) ( ) 顶点 边 边 写出角各部分的名称。 从一点起画两条直线,可以组成一个 角。( ) 填空。 从一点引出两条( )所组成的图形叫做角。这一点叫做角的( ),这两条射线叫做角的( )。 射线 顶点 边 × 角的两条边是射线。 判断。 1 、把量角器的中心与角的顶点重合, 0 ° 刻度线与角的一条边重合。 量角的步骤 2 、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。 量出下面角的度数。 50° 画角的步骤 ( 1 )先画一条射线 , 使量角器的 中心 和射线的 端点 重合, 0° 刻度线 和 射线 重合。 ( 2 )在量角器所画角 刻度线 的地方点一个点。 ( 3 )以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。 用量角器画 40° 角。 40° ( 1 )过一点 O ,能画直线吗?能画几条? O 能画无数条 ( 2 )过两点 AB ,能不能画直线?能画几条? A B 能画一条 看图填一填。 状元成才路 ( 1 )已知∠ 1=70° , 那么∠ 2=_____ 。 ( 2 )已知∠ 1=40° , 那么∠ 2=_____ , ∠ 3=_____ , ∠ 4=_____ 。 1 2 1 2 4 3 110° 140° 140° 40° 判断。 ( 1 )直线是无限长的。( ) ( 2 )小于、等于 90° 的角叫锐角。( ) ( 3 )将圆平均分成 360 份,人们把其中 1 份所对 的角作为角的单位。( ) √ × √ 小于 90° 的角叫锐角。 你能想办法知道下面两个角的度数吗? 360° - 90° = 270° 测量可知上图钝角为 130° 360° - 130° = 230° 计算角的度数。 (1) 如图,∠ 3 是直角,∠ 1 = 36° ,求∠ 2 的度数。 ∠2 = 180° - 90° - 36° = 54° (2) 如图,∠ 1 = 60° ,求∠ 2 的度数。 因为∠ 1 = 90° -∠ 3 , ∠ 2 = 90° -∠ 3 , 所以∠ 2 =∠ 1 = 60° 。 这节课你们都学会了哪些知识? 认识线段、直线和射线 线段 直线 射线 有 两个 端点, 不能 向两端延伸。 没有 端点,可以向 两端 无限延伸。 只有 一个 端点,只能向 一端 无限延伸。 这节课你们都学会了哪些知识? 如何用量角器量角? 1 、把量角器的中心与角的顶点重合, 0° 刻度线与角的一条边重合。 2 、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。 这节课你们都学会了哪些知识? 1 直角= 90° , 1 平角= 180° , 1 周角= 360° 。 1 周角 =2 平角 =4 直角。

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