人教版一年级数学上册8.10 练习二十三课件.pptx

练习二十三 20 以内的进位加法 8 对于同一个问题，有时可以从不同 角度 思考，用 不同 方法解决。 多角度解决问题： ？个 ＝ ( 个 ) 6 + 9 15 ＝ ( 个 ) 8 + 7 15 一共有多少只动物？ 有 只 有 只。 左边有 只，右边有 只。 　　　 ＝ ( 只 ) 9 ＋ 5 14 　　　 ＝ ( 只 ) 8 ＋ 6 14 9 　 5 8 　 6 已知两部分的量，求 总量 ，用 加法 计算。 求总量： 8 ＋ 6 ＝ ( 个 ) 14 原来有多少个鸡蛋？ 　　　 ＝ ( 盆 ) 4 ＋ 7 11 一共要浇多少盆花？ ＝ ( 个 ) 把 红色 的与黄色的加起来。 8 + 6 14 一共有多少灯笼？ 一共有多少灯笼？ ＝ ( 个 ) 7 + 7 14 把 上下 两排 加起来。 看谁算的对又快。 5 + 6 = 6 + 7 = 4 + 7 = 4 + 8 = 13 - 2 = 5 + 9 = 11 - 1 = 3 + 9 = 11 13 11 12 11 14 10 12 一共剪了多少个窗花？ 也剪了 8 个 。 ＝ ( 个 ) 8 + 8 16 解决问题 有 7 人去踢毽子了，原来玩跳 绳的有多少人？ 8 + 7 =15 （人） 还有 8 人玩跳绳。 一共有 多少个气球？ 9 个 9 + 3 =12 （个） 飞走了 3 个。 用加法计算 这节课你们都学会了哪些知识？ 对于同一个问题，有时可以从不同角度思考，用不同方法解决。 求一共是多少用加法计算。 这节课你们都学会了哪些知识？ 已知两部分的量，求 总量 ，用加法计算。 剩下的 领走的 12 个 7 ＋ 5 ＝ ( 个 ) 12