人教版一年级数学上册8.12 练习二十四课件.pptx

练习二十四 20 以内的进位加法 8 可以用 凑十法 、根据 交换加数 的位置和不变的规律。 20 以内进位 计算方法： 拆大数、凑小数 拆 小 数 、 凑大数 可以用 凑十法 、根据 交换加数 的位置和不变的规律。 20 以内进位 计算方法： 12 5 ＋ 7 ＝ 想： 7 ＋ 5 ＝ 12 夺红旗。 7-5=2 2 18 7 13 13 6 17 6 对于同一个问题，有时可以从不同 角度 思考，用 不同 方法解决。 多角度解决问题： ？个 ＝ ( 个 ) 9 + 6 15 ＝ ( 个 ) 8 + 7 15 一共用了多少块 积木？ ＝ ( 块 ) 7 + 9 16 我用了 7 块 , 你用了 9 块。 我们用了 8 块黄色的 ,8 块红色的。 一共用了多少块 积木？ ＝ ( 块 ) 8 + 8 16 我用了 7 块 , 你用了 9 块。 我们用了 8 块黄色 的 ,8 块红色的。 还可以怎样求。 已知两部分的量，求 总量 ，用 加法 计算。 求总量： 8 ＋ 6 ＝ ( 个 ) 14 原来有多少个鸡蛋？ 原来一共有多少个水饺？ ＝ ( 个 ) 8 + 5 13 还剩 5 个。 我吃了 8 个水饺。 4+5+6 = 4+8-5 = 12-2+8= 16-6-4= 14-4+6= 15-5+3= 2+9+4 = 7+9-6= 15 先算 4+5=9 再算 9+6=15 18 16 15 7 6 13 10 把得数比 15 小的画个 。 填一填。 7 + = 16 9 9 + = 12 3 3 + = 11 8 5 + = 13 8 8 + = 15 7 + 4 = 14 10 7+ 9 =16 算一算。 3+5+6= 4+9-5= 12-2+8= 16-6+9= 14-4+7= 15-5+4= 2+8+4= 6+9-5= 14 8 18 19 17 14 14 10 一共有多少盆花？ 7 ＋ 7 ＝ 14 （盆） 8 ＋ 6 ＝ 14 （盆） 原来一共有多少只？ ＝ ( 只 ) 6 ＋ 7 13 这节课你们都学会了哪些知识？ 20 以内进位加法 20 以内进位加法计算方法 多角度解决求总数问题 解决原来共有多少的问题