人教版二年级数学上册1.3 认识线段及画法课件.pptx

长度单位 1 认识线段及画法 想一想： 怎样量这条绳子的长度？动手试一试？ 拉紧的一段线，可以看作一条线段。 拉紧的一段线，可以看作一条线段。 黑板边、桌子边、书边都可以看成线段。 小组讨论： 在你的身边，存在哪些线段？ 像 、 、 这样直直的，可以量出长度的线就是线段。 端点 端点 线 段 线段有什么特点？ 1 . 直直的 2 . 有两个端点 举手发言： 3. 可以量出长度 尺子的刻度 0 与线段的左端对齐。 右端对着的刻度就是线段的长度。 这条线段的长 是 2 厘米 。 （ 1 ）先确定一个端点。 （ 2 ）再把尺子的刻度 0 与端点对齐。 画一 条 3 厘米 长的线段。 先在纸上对应刻度 0 和刻度 3 处各画一个点。再沿尺子把这两个点连接起来。 注意：画线段的过程中，尺子 不能移动 。 举手发言： 尺子是测量长度的工具，同学们还知道哪些测量长度的工具？ 测量轮 测量腰围 可卷起来携带 软尺 测量投掷的距离 测量长距离及弯道 测量轮： √ √ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 下面哪些是线段，在（ ）里画 “√”。 连接每两个点画线段，一共画出了几条线段？你能看出画出的是什么图形吗？ 量一量，填一填。 我已经爬了（ ）厘米，再爬（ ）厘米就到家了。 4 4 数一数，下面的图形各是由几条线段组成的？ ( 　 ) 条 ( 　 ) 条 ( 　 ) 条 4 3 6 画一画。 （ 1 ）画一条 5 厘米长的线段。 （ 2 ）画一条比 8 厘米短 4 厘米的线段。 从小猴子家到小狮子家，哪一条路最短？ 答：第 2 条路最短。 这节课你们都学会了哪些知识？ （ 1 ）线段是直的； （ 2 ）有两个端点 ； （ 3 ）可以量出长度 。 认识线段及画法 1. 认识 线段 端点 端点 线 段 2. 特征 这节课你们都学会了哪些知识？ 线段 一端与尺子的刻度 0 对齐，另一端对着的刻度就是线段的长度。 认识线段及画法 3 . 量线段长度的 方法 这节课你们都学会了哪些知识？ 方法一： 通常 以尺子的 0 刻度为起点，是几厘米长的线段就画到尺子几厘米的地方 ； 方法二： 在对应 长度处先点两个点，再连线。 4 . 画 线段的方法 认识线段及画法