青岛市市北区2009年初中学业水平模拟测试语文试题(中考二模)
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资料简介
二○○九年学业水平模拟测试 语文试题参考答案及评分标准 尊敬的各位老师,欢迎你们参加2009年青岛市初级中学学业水平模拟考试的阅卷工作。阅卷工作责任重大,希望老师们本着公正、公平的原则认真评阅每一份试卷,切实做到“给一分合理,扣一分有据”,向学校、教师、家长、学生交一份满意的答卷。本试题满分为120分,共三道大题,含24道小题。凡是灵活回答的主观性、开放性试题,大意正确即可得分或得相应的分。“大意正确”必须经本阅卷组集体认可。‎ 一、语言积累及运用【本题满分22分】‎ ‎(一)汉字与拼音(本题满分4分)‎ ‎1. 鞠 瘁 (共2分,每字1分,出现错别字该项不得分。书写正确0.5分;书写规范、美观、基本功好0.5分,书写不规范、基本功不好该项不得分)‎ mèi qiú (共2分,每个拼音1分,出现错误不得分) ‎ ‎(二)诗文默写(本题满分8分,其中必做题4分,选做题4分)‎ ‎2. 必做题:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍 人身自古谁无死,留取丹心照汗青(共4分,每句1分,出现错别字该句不得分)‎ ‎3. 选做题:①商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 ②晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。③我暗暗地在那里匿笑 ④不畏浮云遮望眼⑤经纶世务者,窥谷忘反⑥相信吧,快乐的日子将会来临。(任选4道小题作答,共4分,每小题1分,多做不多得分;若多做,阅卷时只阅所答的前4道小题,有错别字该小题不得分)‎ ‎(三)语言运用(本题满分5分)‎ ‎4. ①清明之时,人们常常举行扫墓、射柳、打秋千等活动。(2分)‎ ‎②答题要点:准确简明、连贯得体、100字左右。(共3分,每个要点1分,大意正确即可得分)‎ ‎(四)名著阅读(本题满分4分,共2道小题,其中第5小题2分,第6小题2分)‎ ‎5. 鲁智深 《简·爱》 ‎ 尼摩船长 《水浒》 ‎ 阿廖沙 《海底两万里》 ‎ 罗切斯特 《童年》 ‎ 语文试题参考答案及评分标准第3页(共3页)‎ ‎(共3分,每组1分,有错误该组不得分)‎ ‎6. 《傅雷家书》 对儿子循循善诱的教导,以及拳拳爱子之心 ‎ ‎(共2分,每项各1分,出现错别字该项不得分)‎ 二、阅读与探究【本题满分48分】‎ ‎(一)课内文言文阅读与探究(本题满分7分,共3道小题,其中第7小题2分,第8小题1分,第9小题4分)‎ ‎《小石潭记》‎ ‎7.C (2分)‎ ‎8. 像狗牙那样 (1分)‎ ‎9.①小石潭中大约有一百来条鱼,都好像在空中游动,什么依靠也没有。②向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 (共4分,每句2分,大意正确即可得分,有两个或两个以上错别字该句不得分)‎ ‎(二)课外文言文阅读与探究(本题满分8分,共3道小题,其中第10、12小题各3分, 第11小题2分)‎ ‎《荀攸传》‎ ‎10.①等到②大概③以……为异(3分)‎ ‎11.董卓残暴无道,比桀、纣还厉害,天下人都怨恨他,虽然他坐拥强兵,其实不过是个匹夫罢了。(2分)‎ ‎12.荀攸是一个善于观察、有勇有谋、爱憎分明、忠君爱国、心系百姓、临危不惧的人(共3分,大意正确即可得分)‎ ‎(三)现代文阅读与探究(本题满分15分,共5道小题,其中第13、16、17小题各3分,第14小题2分,第15小题4分)‎ ‎13. 人类能源发展的历史及氢能作为新能源的优点。(每点1.5分)‎ ‎14.发热量高;燃烧后一点也不污染环境;是可再生的燃气资源。(每个要点1分)‎ ‎15.举例子。具体说明了一些规模较大的国际汽车集团为了在产品的核心技术方面保持领先,在环保汽车产品的开发方面下了大力。利用氢气制造的氢动力燃料电池可作为汽车的动力来源,从而更好地说明了氢能的使用趋势。(说明方法1分,作用2分)‎ ‎16.能。(1分)“将很可能”一词表估计,表示由于汽车须解决环保问题的迫切性,使得氢燃料时代提前到来的可能性几率很大,是一种必然的趋势。所以能突出说明文语言的准确严密。(2分)‎ ‎17.风能、太阳能等(1分)。普及太阳能热水器;大力开发风力发电。(2分)‎ ‎(四)现代文阅读与探究(本题满分20分)‎ ‎18.用的妥当。“潮湿”本来是个形容词,用在这里它变成了动词,含有“使……潮湿”‎ 语文试题参考答案及评分标准第3页(共3页)‎ 的意思,显得简练而新奇。‎ ‎19.(1)女孩衲着花鞋,沐浴阳光,梳理心事。‎ ‎(2)母亲在阳光下晾晒蔬菜,或者晾晒衣物。‎ ‎(3)祖母解开包头巾,晒太阳,梳理陈年往事。‎ ‎(4)祖父边吃旱烟,边面对阳光感叹岁月的流逝。‎ ‎20.(1)①不同的人在收藏阳光;②整个乡村世界在收藏阳光;③各种鲜花在收藏阳光。(每层1分)‎ ‎(2)①展示乡村的特殊风情;②渲染乡村宁静、和谐的生活环境;③表达对乡村生活的诗化之美和对淳朴乡民深沉热爱之情。‎ ‎21.运用于细节描写的手法和比喻、排比、对比等修辞手法,细腻、生动地写出了“老祖母们”疏理曾经收藏过的阳光以及收藏晚年阳光的幸福喜悦情景,巧妙地流露了对她们的热切赞美之情。(手法2分,好处2分)‎ ‎22.(1)①文章以“收藏”(收藏阳光)为线索(中心);(1分)②由表层到深层(或答由感性到理性)。(1分) ‎ ‎(2)总括上文,赞扬一茬茬乡村人淳朴、高贵的品质;(1分)引发下文对“收藏阳光”的深刻感悟与与深层思考;(1分)为升华主旨作铺垫。(1分)(特色2分,作用3分)‎ ‎23.收藏阳光是一种积极的人生态度,把“爱”比作阳光是:文章主旨的升华;(2分)把阳光——爱收藏在心中,就能像文中女孩一样充满活力。即使人生道路上遇到重重困难,遭受重重挫折,也会感受到阳光的温暖,永远充满希望。(3分)‎ 三、写作【本题满分50分】‎ ‎24.作文评分标准 说明:1. 每类卷以中点分数为基准分,酌情增减。‎ ‎2. 新颖、有创意、感情真挚,能表达出自己的独特感受和真切体验的作文可得满分或酌情加3—5分(满分者不可再加分)。‎ ‎3. 书写工整,卷面整洁,酌情加2—3分;字迹潦草,酌情扣2—3分。‎ ‎4. 错别字每3字扣1分(重现者不计),不足3字不扣分,扣完3分为止。‎ ‎5. 不写题目扣2分。‎ 语文试题参考答案及评分标准第3页(共3页)‎

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