《三峡》ppt课件(64页)
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三峡1.ppt

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资料简介
三峡 郦道元 禄丰县彩云中学何春祥 长江三峡简介 长江三峡,西起四川省奉节县白帝城,东至湖北省宜昌县南津关,全长 193 公里。是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的合称。长江在四川盆地东面,横切巫山山脉,在万山丛中汹涌奔腾而下,形成了闻名中外的长江三峡大峡谷。三峡群峰夹峙,悬崖千丈,风光雄伟壮丽,风景如画。 瞿塘峡 雄 巫峡 秀 西陵峡 险 学习目标 1 、了解有关郦道元的 文学常识; 2 、对照注释,整体感知文章的内容; 3 、反复朗读,体会文章的意境和作者的思想感情; 4 、体会作品的思想感情和风格特色; 5 、背诵并默写这篇文章。 作者简介 郦道元(约 466—527 ),字善长,北魏范阳涿县(今河北省涿县)人,北魏地理学家。曾任安南将军、御史中尉等职,执法严格,后为关右大使,被雍州剌史萧宝夤杀害 . 好学博览,留心水道等地理现象,撰有 《 水经注 》 传世。 诵读欣赏 读准节奏 ① 自 / 三 峡 / 七 百 里 中 , 两 岸 / 连 山 , 略 无 / 阙( quē ) 处 。 重( chóng ) 岩 / 叠 嶂( zhàng ) , 隐 天 / 蔽 日 。 自 非 / 亭 午 夜 分 , 不 见 / 曦( xī )月 。 ② 至 于 / 夏 水 / 襄 陵 , 沿 / 溯( sù ) / 阻 绝 。 或 / 王 命 急 宣 , 有 时 / 朝( zhāo )发 白 帝 , 暮 到 / 江 陵 , 其 间( jiān ) / 千 二 百 里 , 虽 / 乘 奔( bēn )御 风 , 不 以 / 疾 也 。 ③ 春 冬 / 之 时 , 则 / 素 湍( tuān ) / 绿 潭 , 回 清 / 倒 影 。 绝 谳( yǎn ) / 多 生 怪 柏( bǎi ) , 悬 泉 / 瀑 布 , 飞 漱( shù ) / 其 间 。 清 / 荣 / 峻 / 茂 , 良 多 / 趣 味 。 ④ 每 至 / 晴 初 霜 旦 , 林 寒 / 涧 肃 , 常 有 / 高 猿 长 啸 , 属( zhǔ ) 引 / 凄 异 , 空 谷 / 传 响 , 哀 转 / 久 绝 。 故 / 渔 者 歌 曰 :“ 巴 东 / 三 峡 / 巫 峡 / 长( cháng ), 猿 鸣 / 三 声 / 泪 / 沾 裳。 ” 读准字音 略无阙 quē 处 重岩叠嶂 zhàng 隐天蔽 bì 日 不见曦 xī 月 夏水襄 xiāng 陵 沿溯 sù 阻绝 乘奔 bēn 御 yù 风 不以疾 jí 也 素湍 tuān 绿潭 绝巘 yǎn 多生怪柏 bǎi 悬 xuán 泉瀑 p ù 布 飞漱 shù 其间 清荣峻 jùn 茂 晴初霜 shuāng 旦 林寒涧 jiàn 肃 sù 常有高猿长啸 xiào 属 zhǔ 引凄异 空谷 gǔ 传响, 哀转 zhuǎn 久绝 巴东三峡巫 wū 峡长 猿鸣三声泪沾裳 cháng 多音字 处 chù chǔ 处所 处理 朝 cháo zhāo 朝鲜 朝阳 奔 bēn 乘奔御风 bèn 奔向 属 zhǔ 属引凄异 shǔ 属于 学习第一段 重点字词 : ① 自 : 在,从。 ② 略无: 毫无。 ③ 阙: 通“缺”,中断。 ④ 嶂: 像屏障一样的山峰。 ⑤ 自: 如果。 ⑥ 亭午: 正午。 ⑦ 夜分: 半夜。 ⑧ 曦: 指太阳。 ⑨ 月: 月亮。 翻译第一段 ① 在三峡的七百里中,两岸山连着山,几乎没有半点空隙。层层叠叠的山岩峰峦,遮蔽了天空,挡住了日光。假如不是正午和半夜,就看不到太阳和月亮。 问题探究    1 、写山连绵不断(长)的句子是: 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。   2 、写群山高峻的句子是: 重岩叠嶂,隐天蔽日,(正面描写)自非亭午夜分不见曦月。(侧面描写)      3 、三峡有多少里?两岸怎样?何时能见日月?第一段主要写什么? 七百里。两岸连山,略无阙处;亭午夜分能见曦月。第一 段主要写三峡的山 : 重岩叠嶂,隐天蔽日。 自三峡 七百里 中 两岸 连 山, 略 无 阙 处 重 岩 叠 嶂, 隐 天 蔽 日 自非 亭午夜分,不见曦月 ( 长 ) ( 多 ) ( 陡、高峻 ) ( 高峻、狭窄 ) 铺垫 → 夏水的迅猛 学习第二段 重点字词 : ① 襄: 上。 ② 沿: 顺流而下。 ③ 溯: 逆流而上。 ④ 或: 有时。 ⑤ 虽: 即使。 ⑥ 奔: 飞奔的马(名词)。 ⑦ 御: 驾。 ⑧ 疾 : 快。 翻译第二段 ② 到了夏季,大水漫上两岸的丘陵,上行、下行的水路都断绝了。有时皇帝有诏命必须火速传达,早晨从白帝城动身,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里的路程,即使骑上奔驰的骏马,驾着长风飞翔,也没有如此迅速。 问题探究 1 、写水势凶险的句子是: 夏水襄陵,沿溯阻绝。    2 、写水流湍急的句子是: 有时朝发白帝,暮到江陵。   3 、三峡夏天的水怎样?船只怎样?第二段主要写什么? 凶险 (夏水襄陵,沿溯阻绝) 迅疾 (有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里) 对比 (虽乘奔御风,不以疾也) 第二段 主要写三峡夏季的水。 学习第三段 重点字词 : ① 素:白色。 ② 湍:急流(名词) 。 ③ 回:回旋 。 ④ 清:清波(名词) 。 ⑤ 绝巘:极高的山峰。 ⑥ 绝:极。 ⑦ 飞漱急流冲荡。 ⑧ 清、荣、峻、茂:水清,树荣,山高,草盛。 ⑨ 良:真,实在。 翻译第三段 ③ 春冬季节,白色的急流,回旋着清波;碧绿的深潭,倒映着两岸山色。极为陡峭的山峰上,生长着许多姿态奇特的柏树,大小瀑布,在那里飞射冲刷,江水清澈,树木繁盛,群山峻峭,绿草丰茂,确实很有趣味。 问题探究 1 、写春冬三峡水的特点(江水澄澈,风光妩媚)的句子是: 素湍绿潭,回清倒影。   2 、 作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的?观察角度有何不同? 素湍绿潭,回清倒影 俯 视 绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间 仰 视 白浪、绿潭、青山、花草 色彩艳丽 “ 清” “荣” “峻” “茂” 一字一景 悬泉 瀑布 绿潭 素湍 素湍碧潭 、回清倒影、多生怪柏、悬泉瀑布 、 飞漱其间。 第三 段 主要 写三峡春冬之时的美景。 怪柏 怪柏 3 、三峡春冬之时有哪些美景?第三段主要写什么? 学习第四段 重点字词 : ①   至:到。 ② 晴初:天刚晴。 ③ 霜旦:下霜的早晨。 ④ 寒:清凉。 ⑤ 肃:寂静。 ⑥ 属:连接。 ⑦ 引:延长。 ⑧ 绝:消失。 ⑨ 三声:几声。三,这里不是确数。 ⑩ 以: 认为。 ⑾ 疾: 快。 ⑿ 响: 回声(名词)。 翻译第四段 ④ 每逢雨后初晴或霜天清晨,树林山涧冷落而萧索,常有猿猴在高处长声鸣叫,声音连续不断,异常凄厉。回响在空旷的山谷中,很长时间才消失。所以打鱼的人唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 问题探究 1 、渲染猿鸣幽凄,山谷空旷的语句是: 空谷传响,哀转久绝。 2 、引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是: “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 3 、引用渔歌有何作用? 进一步突出三峡特点,渲染三峡秋季萧瑟、凄凉气氛 。 4 、表现秋季凄清萧瑟的句子是: 林寒涧肃,高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 5 、第四段写了哪个季节的景物?主要写了什么? 秋季。第四段主要写三峡秋季高猿长啸。 林寒涧肃、高猿长啸 自主学习 1 、作者是通过描写三峡的哪些景观,来表现三峡的壮丽风光的? 文中描写了三峡的山、夏水、春冬景色、秋天景象。 2 、作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物?请用两个词语概括其特点。 ① 晴初霜旦; ② 林、涧、猿啸、回声; ③ 悲寂、凄凉。 3 、课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写? 因为“峡”的意思就是两山夹水的地方,有山才有“峡”,所以从山写起。三峡的水又是最有特色的,所以接着写水。写水先写夏水,后写春冬之水,因为夏水最盛,最为凶险、迅疾,最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。 4 、作者是从哪些方面描写三峡自然景观的? 文章先写山,后写水。写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点;写水,则描绘不同季节的不同景象。 5 、找出文中写景的句子,体会它们的语言特点。 ① 春冬之景: “春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 ② 秋景: “每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。” 作者写景,采用的是大笔点染的手法 . 春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字,写秋季的景色,着“寒”“素”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。 6 、解释下列词语,并给加点字注音。 ① 重岩叠 嶂 :层层的悬崖,排排的峭壁。 zhàng 像屏障一样的高山。 ② 夏水 襄 陵:夏天大水涨上了高陵之上。襄 xiāng ,漫上。 ③ 乘 奔 御风:骑上奔驰的骏马,驾着长风飞翔。奔 bēn 这里指飞奔的马。 ④ 素 湍 绿潭:白色的急流,回旋着清波,碧绿的深潭。湍 tuān 急流的水。 ⑤ 绝 巘 :极高的山峰。巘 yǎn 凹陷的山顶。 ⑥ 飞 漱 :飞流冲荡。漱 shù ,喷射。 ⑦ 清荣 峻 茂:水清,树荣,高山高,草盛。峻 jùn 高而陡峭。 ⑧ 略无 阙 处:几乎没有半点空隙。阙 quē 没有中断的地方,通“缺”。 7 、阅读下面这首诗,你能说出它和本文之间的某些联系吗? 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。 《 早发白帝城 》 和 《 三峡 》 都描写了三峡风光,前者是诗,后者是游记散文。 文章的第二层与这首诗的一、二、四句相印证,都表现了夏天三峡水流速度极快;文章第四层与诗的第三句相对应,都是写连续不断的猿啼;文章第一层则和诗中的“万重山”相应。 巩固练习 1 、通假字。 ① 略无阙处 。 (“阙”通“缺”,空缺。) ② 哀转久绝 。 (“转”通“啭”,婉转发声。) 2 、古今异义词。 或 古义:有时 。 今义:常用于选择复句的关联词。 至 于 古义:一个动词“到”和一个介词“于” 。 今义:常连在一起,表示另提一事。 虽 古义:即使。 今义:虽然。 3 、一词多义 自 自 三峡七百里中。 在 自 非亭午夜分。 如果 绝 沿溯阻 绝。 断绝 绝 巘多生怪柏。 极,最 哀转久 绝 。 消失 至 每 至 晴 初 霜 旦 。 到 至 于 夏 水 襄 陵 。 表示另提一件事。 4 、词类活用 ① 虽乘 奔 御风,不以疾也。(奔:动词用作名词,飞奔的马) ② 回 清 倒影。(清:形容词用作名词,清波) ③ 晴初 霜 旦。(霜:名词用作动词,结霜) ④ 空谷 传响(空谷:名词作状语,在空荡的山谷里) 5 、特殊句式 ① 两岸连山。省略句,省略主语“三峡”。 ② 重岩叠嶂。省略句,省略主语“两岸”。 拓展练习 假如你是导游,请写一段段关于三峡的 导游词 : 各位旅客,欢迎你们来三峡观光。七百里三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,四季美景风格迥异。三峡人家热情好客,三峡大坝磅礴气势。欢迎各位常游此地。( 风光介绍 + 时代变化 ) 课文小结 我们伟大的祖国,有雄伟的崇山峻岭,有奔腾的长江黄河,有珍贵的文物古迹,有秀丽的园林风光。 《 三峡 》 是一篇很好的古代写景散文,作者描述了三峡雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀,使我们从中受益匪浅。 主题思想 文章先总写三峡地貌,再写三峡四季壮丽景色,表现了作者对祖国山水的热爱之情。 三峡之三美 奔放美 清 幽 美 凄婉美

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