泰州市2009年九年级语文达标检测题(四).doc

泰州市2009年九年级语文达标检测题（二）‎ 第一部分 选择题（15分）‎ ‎1、下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（2分）‎ A．风靡(mǐ) 濒危(bīng) 深邃(suì) 盔甲 (kuī)‎ B．半晌(shǎng) 蝉蜕 (tuō) 上溯(sù) 驯良 (xùn) ‎ C．璀璨(cuǐ) 轮廓 (kuò) 亘古 (gèn) 嗫嚅 (lú) ‎ D．蛰伏(zhé) 要塞(sài) 殷红(yān) 粗犷(guǎng)‎ ‎2、下列标点符号使用有错误的一项是（2分）‎ A．“时间不多了。”他又重复了一句。‎ B．“吃一堑，长一智”，便是这个道理。‎ C．牛顿看见了，都要问出个所以然来，结果创立了《万有引力》说，支配了人类的思想。‎ D．呵，又是茫茫雪原，又是万年冰山……她在心底动情地呼唤着：南极！南极！南极！‎ ‎3、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（2分）‎ 那消化着红豆角角老南瓜的______,______可以释放出那么奇伟磅礴的能量！‎ 那时我的祖母_____还康健，但母亲也已____了些家务，____夏期便不能多日的归省了。‎ A、躯体 居然； 虽然 分担 所以 B、身体 居然； 虽然 承担 因此 C、躯体 虽然； 居然 承担 所以 D、身体 居然； 虽然 分担 因此 ‎4、下列各句中，加点的成语使用不当的一项是（2分）‎ A．黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓尽致的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击。‎ B、屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声地回答：“继续前进！”‎ C、如果只有良好的愿望，而不按客观规律办事，就会适得其反。‎ D、面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。‎ ‎5、下列各句没有语病，句意明确的一项是（2分）‎ A．刚才来的几个演员，他们会不会表演？‎ B．通州化工厂把源源不断的化肥运往全国各地。‎ C．考试能否取得优良成绩，取决于平时的努力学习。‎ D．许多父母溺爱孩子，这对孩子的成长是十分有害的。‎ ‎6、下列说法有错误的一项是（2分）‎ A．《从百草园到三味书屋》、《一面》、《社戏》都是鲁迅先生的作品，都运用了对比的写法。‎ B．《松鼠》和《松树金龟子》都是用形象生动的语言介绍动物的科学小品，作者分别是布丰和法布尔，他们都是法国作家。‎ C．《人民解放军百万大军横渡长江》和《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》都是新闻，标题、导语和主体，是一则新闻通常所不可缺少的组成部分。‎ D．毛泽东的《卜算子 咏梅》和陆游的《卜算子 咏梅》都是咏物词，也都是通过咏梅寄托自己的思想感情，但二者立意不同。‎ ‎7、下列所填句子语序排列正确的一项是（3分）‎ 苏州的小巷是饶有风味的。_________________我见过的绸缎和漳绒，像蓝天上嵌着彩云。‎ ‎①在庭院深处，这里那里传出织机的响声，那沙沙的是织绸缎，那吱呀嘁嚓是织漳绒。‎ ‎②它整洁幽深，曲折多变。‎ ‎③巷子的两边都是高高的院墙，墙上爬满了长青藤。‎ ‎④巷中多用弹石铺路，春天没有灰沙，夏天阵雨刚过，便能穿布鞋而不湿脚。‎ A．③④①② B．②④③① ‎ C．②①③④ D．②③④①‎ 第二部分 非选择题（135分）‎ 一、按要求答题 ‎8、下列词语中共有4个错别字，一一找出打“Χ”，然后按顺序改正在方格里（4分）。‎ 讴歌 大声急呼 不能自已 含辛茹苦 ‎ 山麓 怒形于色 无动于中 循序渐进 峻工 呕心沥血 举世瞩目 曲指可数 ‎ 改正 ‎9．根据提示补写名句或填写课文原句（6分）。‎ 差之毫厘，__________________________________。‎ 问渠哪得清如许，____________________________。‎ 乱入池中看不见，__________________________。‎ ‎______________________________，寒光照铁衣。‎ 已是悬崖百丈冰，___________________________。‎ 江山如此多娇，______________________________。‎ ‎10．阅读《破阵子》，完成下列各题（3分）。‎ 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。‎ 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。‎ ‎（1）用你自己的话，描述“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”所展现的壮观场面。‎ ‎（2）词中划线的句子表达了作者什么样的思想感情？‎ ‎11．《西游记》中你最喜欢哪个人物？为什么？（2分）‎ ‎12．跨学科专题语文活动（3分）‎ ‎（1）在“荷”这个专题的教学中，你参加了什么活动？‎ ‎（2）请你用简洁的语言，介绍你参加这个活动的收获。‎ ‎13．仿写句子（4分）。‎ 例句：真正的友谊，是你成功时一声真诚的祝贺，而不是肉麻的吹捧。‎ 真正的幸福，___________________________________________________‎ 真正的幸福，___________________________________________________‎ ‎14．放学后，有两个同学爬到街道旁边的大树上玩耍。如果你看到了，请你动之以情，晓之以理地劝阻他们（3分）。‎ ‎15．请你就中美关系的某个问题，给美国总统发个“依妹儿”，表达你的意见（3分）。‎ 二、阅读理解 ‎（一）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。‎ ‎16．用“/”标出下列句子中朗读的两处停顿。（1分）‎ 予独爱莲之出淤泥而不染 ‎17．解释文中加点的词（2分）‎ 蕃 濯 植 焉 ‎18．将“不蔓不枝”译成现代文。（1分）‎ ‎ ‎ ‎19．作者为什么喜欢莲？表现了他什么样的生活态度？（2分）‎ ‎ ‎ ‎（二）夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。‎ ‎20．解释文中加点的词（1分）‎ ‎ 于 其 ‎21．翻译句子。（1分）‎ 道渴而死。‎ ‎ ‎ ‎22．给这个故事加一个题目。中国古代神话故事中还有一些与日有关的，你能再说一个吗？（2分）‎ ‎ ‎ ‎（三） 父爱的高度 ‎ ‎ 吴宏博 好多年没有看过露天电影了。 记得小时候，家在农村，那时电视、碟机这类玩意在乡下压根就没见过，更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去，在那露天地里，黑压压的一片，煞是壮观。 那时父亲还年轻，也是个电影迷。每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”自行车，带着我便摸黑去赶热闹。 到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我架在他的脖子上，直至电影结束才放下。记得有一次，看《白蛇传》，骑在父亲的脖子上睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说：“嗨！嗨！醒醒，都‘水漫金山’了！” 一晃好多年就过去了，我已长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了。 春节回家，一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说：“爸，我去看电影了！” 父亲说：“去就去么，还说什么，又不是小孩子了！” “你不去？” “你自个去吧，我都六十几的人了，凑什么热闹！” 来到电影场，人不算多，找个位置站定。过了不大一会，身边来了一对父子，小孩直嚷嚷自己看不见，如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着“这里谁也没你的位置好！”一边托孩子骑在了自己脖子上，孩子在高处咯咯地笑着。 我不知怎么搞的，眼一下子就湿润了。这么多年了，我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我找寻的结果吗？ 想起了许多往事，再也无心看电影。独自回家。 敲门。父母已睡了，父亲披着上衣来开门，“怎么这么早就回来了，电影不好？” ‎ ‎ 看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我的泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。 是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间自己就累弯了，老了。 我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的，可我心中有把尺啊！‎ ‎23．你觉得文中“水漫金山”一词用得好吗？为什么？（2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎24．文中划线部分表现了作者什么样的思想感情？（1分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎25．文中“我的泪一下子涌了出来，什么也没回答”如果换了你，你会说什么呢？（2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎26．作者写父亲让儿子骑在自己脖子上看电影，这和你读过的哪篇文章相似？你生活中有类似的事情吗？（2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、作文（2选1,60分）‎ ‎27．每天，我们都在感受着爱与被爱。爱在我们身边，爱在我们心里。爱与世界、与时间同在。请你以“爱”为话题，写一篇文章，题目自拟，不少于600字。‎ ‎28．以“巧遇名人”为题目，写一篇记叙文，不少于600字。‎ ‎（命题、校对：陈继华）‎ ‎ ‎ 参考答案 题目 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ 答案 D C A A D A B ‎8急（疾）中（衷）峻（竣）曲（屈）‎ ‎9略 ‎10（1）将军和战士们骑着的卢那样飞快的战马，像狂风一样卷过敌阵。战士们万箭齐发，弓弦的响声如雷鸣般使人心惊。（2分。要有一定的描写，仅翻译得1分。）（2）抒发了收复失地的雄心和壮志难酬的悲愤。（1分）‎ ‎11只要是《西游记》的人物均可，关键是说出喜欢的理由。‎ ‎12（1）必须是与“荷”有关的专题活动。‎ ‎（2）收获可以是知识方面的，也可以是能力或者情感等方面的。‎ ‎13、本题不设统一答案，要注意前后句的对比关系。如：真正的幸福，是你回家时的一声问候，而不是物质的满足。‎ ‎14称呼1分，要从情和理两方面加以劝阻，情和理各1分。‎ ‎15格式1分，有理有节（各1分）。‎ ‎16独和莲前面各停顿一次。‎ ‎17蕃：多 濯：洗涤 植：树立 焉：助词，相当于“啊”“呀”。‎ ‎18不牵牵连连的，不枝枝节节的。‎ ‎19莲具有高洁的品格。表现了作者洁身自好的生活态度。‎ ‎20于：在 其：他的 ‎21在路途中因为干渴而死去。‎ ‎22夸父逐日。后羿射日。‎ ‎23用得好。一是切合了当时的情境，正在看《白蛇传》；二是表现了父亲的爱子之情。‎ ‎24对父亲的感激和热爱。‎ ‎25要围绕对父亲的感激和爱来说。如：“爸，天冷，你回屋里去吧！”‎ ‎26《背影》。只要是和父爱有关的即可。‎