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语文试题卷（EZ） 第 页 共 8 页 1 2019 年第三次学业水平模拟考试 （语文试题卷） 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意 以下几点： 1.全卷共 8 页，有四大题，20 小题。全卷满分 150 分，考试时间 120 分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。 祝你成功！ 一、 书写（5 分） 二、 积累与运用（24 分） 读“家书”之古今变迁 小海在中考复习整理中关注到了“家书”这一板块。回忆起学过的诗文，小海决定 好好研究一下“家书”的发展历程。 1. 读下面这段小海摘录的文字，根据拼音写出相应的汉字。（4 分） 家书的历史，古已有之。驿寄梅花，鱼传尺素，花笺 tí（ ▲ ） 诗。黑字落白纸，所有的情谊再难叛逃。即使穿过千百年的时光，也 依然鲜活如初。我所等 hòu（ ▲ ）的就是这样一封信，它惜字如金， 纸短意长。它是远方，是寄托，是阻隔，是相思，是不能脱口而出，是真情的燃烧，是灵魂 的支 chēng（ ▲ ），是同一套语用字符与写信人的音容笑貌组合的万千心 xù（ ▲ ）。 2. 在研究家书的发展史时，小海制作了下图的表格，请你帮他一起来完成。（10 分） 时期 发展阶段 示例 先秦 萌芽期 最早发现于湖北出土的木牍 被称为“尺素”、“鱼书”、“尺牍”等 汉魏六朝 发展期 （1）诸葛亮《诫子书》中的“ ▲ ， ▲ ” 常被人们用作“志当存高远”的座右铭。 唐朝 成熟期 （2）杜甫在《春望》中借“ ▲ ， ▲ ”诉说战 火连绵不断时，消息隔绝而致家书无法寻觅的悲苦。 （3）王湾在《次北固山下》中借“ 乡书何处达 ， ▲ ” 传递游子思乡情深，但家书无所抵达的悲伤。 （4）岑参在《逢入京使》中借“ ▲ ， ▲ ” 讲述入京使者欲捎家书报平安，却形色匆匆无处书写的悲凉。 （5）李商隐在《夜雨寄北》中借“ 君问归期未有期 ， ▲ ” 表达自己仕途失意，羁旅他乡，无从答复妻子所寄家书的悲痛。 （6）家书的内容除表达思念之外，亦有很多也会表达亲人之间殷 切的期盼与愿望。这份愿望如同论语中，孔子对弟子的企盼：子曰： “不知命，无以为君子也。不知礼， ▲ 。不知言， ▲ 。” 3. 温州是一座东瓯名城，人杰地灵、物华天宝。以下说法错误的是：（ ）（3 分） A 谢灵运，中国山水诗派的开创者，被称为“山水诗鼻祖”。 B 南宋时期，温州诗人徐照（字灵晖）、徐玑（号灵渊）、翁卷（字灵舒）、谢灵运（字灵 运）四人，被称为“永嘉四灵”。 学校 ____ ____________ ____ 班级 _________ 姓名 _____________ 准考证号 _______________ 语文试题卷（EZ） 第 页 共 8 页 2 C 林斤澜是一名温州籍作家，他总喜欢把温州话化入文学语言之中，成为用温州话写小说的 第一人，代表作品有《矮凳桥风情》等。 D 唐湜，我国著名九叶诗派诗人，被钱钟书誉为“当今十四行诗人之冠”。 4. 名著阅读（7 分） （1）以下为小海收到的学校定制的美文日历，请你帮忙完善日历信息。（1 分） （2）以上日历中的“己亥年”，是以下哪种古代纪年法（ ▲ ）。（2 分） A.干支纪年法 B.年号纪年法 C.王公即位年次纪年法 （3）小海阅读《傅雷家书》后，内心产生了质疑，傅聪已经成人，傅雷在信中如此事无巨 细是否有些过度？请你结合下文两段材料及《傅雷家书》整本书，谈谈你的看法。（4 分） 甲：“我教育子女的方式非常严格，非常刻板，甚至很专制，我一直怕宠坏孩子，尤其 是聪。……我还时常提醒他的老师对他不要过分称赞，像我的母亲一样，我一直不断的给聪 灌输淡于名流权势，不慕一切虚荣的思想。在教育的过程中，我用了上一代的方法及很多其 他的方法，犯了无数错误，使我时常后悔莫及，幸而两个孩子都及早脱离了家庭的规范与指 导。” ——1961 年 7 月 7 日 （节选自傅雷给傅聪妻子的书信） 乙：话要分两头说，父性的苛刻，骨子里是爱，是聪明的爱，是理性的爱，是恒久的爱， 也是无奈的和卑躬的爱。 ——毕飞宇《那样的父亲 那样的母亲》 ▲ 三、 阅读（51 分） 析“家书”之多维变幻 （一）信 使（19 分） 刘慈欣 (1)老人是昨天才发现楼下那个听众的。这些天他的心绪很不好，除了拉琴，很少向窗 外看。他想用窗帘和音乐把自己同外部世界隔开，但做不到。有两件事使他不安：其中一件 是量子理论，他不喜欢那个理论中的不确定性，“上帝不掷骰子” 。另一件事是原子弹。 广岛和长崎的事已过去很长时间了，甚至战争也过去很长时间了，但他的痛苦在这之前只是 麻木的伤口，现在才痛起来。他在忧虑着……每次从梦中惊醒，一个问题，像退潮时黑色的 礁石一样就会突然出现在他的脑海中：人类还有未来吗？这问题像烈火一样煎熬着他，他几 乎无法忍受了。 (2)楼下的那人是个年轻人，穿着现在很流行的尼龙夹克。老人一眼就看出他是在听他 的音乐。后来的三天，每当老人在傍晚开始拉琴时，那人总是准时到来，静静地站在普林斯 顿渐渐消失的晚霞中，一直到夜里九点左右老人放下琴要休息时，他才慢慢地离去。这人可 语文试题卷（EZ） 第 页 共 8 页 3 能是普林斯顿大学的一个学生，也许听过老人的讲课或某次演讲。A 老人早已厌倦了从国王 到家庭主妇的数不清的崇拜者，但楼下这个陌生的知音却给了他一种安慰。 (3)第四天傍晚，老人的琴声刚刚响起，外面下起雨来。从窗口看下去，年轻人站到了 这里惟一能避雨的一棵梧桐树下。后来雨大了，那棵在秋天枝叶已很稀疏的树挡不住雨了。 老人停下了琴，想让他早些走，但年轻人似乎知道这不是音乐结束的时间，仍一动不动地站 在那儿，浸透了雨水的夹克在路灯下发亮。老人放下提琴，迈着不灵便的步子走下楼，穿过 雨雾走到年轻人面前。 (4)“你如果喜欢听，就到楼上去听吧。” (5)没等年轻人回答，老人转身走回去。年轻人呆呆地站在那儿，双眼望着雨中的夜景， 仿佛刚才发生的是一场梦。后来，音乐又在楼上响了起来，他慢慢转过身，恍惚地跟老人走 进门，走上楼去，好像被那乐声牵着魂一样。对于如此迷恋于自己琴声的这个人，老人心中 有一丝歉意。他拉得不好，特别是今天这首他最喜欢的莫扎特的回族曲，拉得常常走调。还 有那把价格低廉的小提琴，很旧了，音也不准。但年轻人在静静地听着，他们俩很快就沉浸 在这不完美但充满想象力的琴声中。 (6)这是二十世纪中叶一个普通的夜晚，这时，东西方的铁幕已经落下，在刚刚出现的 核武器阴影下，人类的未来就像这秋天的夜雨一样 ▲ 。 (7)时间过得似乎比往常快，又到九点了。老人停下了琴，想起了那个年轻人，抬头见 他正向自己鞠躬，然后转身向门口走去。 (8)“哦，你明天还来听吧。”老人说。 (9)年轻人站住，但没有转身，“会的，教授，但明天您有客人。”他拉开门，又像想 起了什么，“哦！对，客人八点十分就会走的，那时我还会来的。” (10)老人并没有仔细领会这话的含义。 (11)第二天雨没停，但晚上真有客人来，是以色列大使。B 老人一直在祝福那个遥远的 新生的自己民族的国家，并用出卖手稿的钱支援过它。但这次大使带来的请求让他哭笑不得， 他们想让他担任以色列总统！他坚决拒绝了。他送大使到外面的雨中，大使上车前掏出怀表 看，路灯下老人看到表上的时间是八点十分。他突然想起了什么。 (12)“您，哦，您来的事情还有人知道吗？”他问大使。 (13)“请放心教授，这是严格保密的，没有任何人知道。” (14)也许那个年轻人知道，但他还知道……老人又问了一个很奇怪的问题，“那么，您 来之前就打算八点十分离开吗？” (15)“嗯……不，我想同您谈很长时间的，但既然您柜绝了，我就不想再打扰了，我们 都会理解的，教授。” (16)老人困惑地回到楼上，但当他拿起小提琴时，就把这困惑忘记了。琴声刚刚响起， 年轻人就出现了。 (17)十点钟，两个人的音乐会结束了。老人又对将要离去的年轻人说了昨天的话：“你 明天还来听吧。”他想了想又说，“我觉得这很好。” (18)“不，明天我还在下面听。” (19)“明天好像还会下雨，这是连阴天。” (20)“是的，明天会下雨，但在您拉琴的时候不下；后来还会下一天，您拉琴时也下， 我会上来听；雨要一直下到大后天上午十一点才会停。” (21)老人笑了，觉得年轻人很幽默，但看着他离去的背影，他突然预感到这未必是幽默。 (22)老人的预感是对的。以后的天气精确地证实着年轻人的预言：第二天晚上没雨，他 在楼下听琴；第三天外面下雨，他上来听；普林斯顿的雨准确地在第四天的上午十一点停了。 (23)雨后初晴的这天晚上，年轻人却没有在楼下听琴，他来到老人的房间里，拿着一把 小提琴。他没说什么，用双手把琴递给老人。 (24)“不，不，我用不着别的琴了。”老人摆摆手说。 (25)“这是借给您的，过一段时间您再还给我。对不起教授，我只能借给您。” (26）老人接过琴来，这是一把看上去很普通的小提琴，没有弦！再仔细一看，弦是有 的，但是极细，如蛛丝一般。老人不敢把手指按到弦上，那蛛丝似乎一口气就可吹断。他轻 轻地把手指按到弦上，弦没断，他的手指却感到了那极细的蛛丝所不可能具有的强劲张力。 他把弓放上去，就是放弓时这不经意的一点滑动，那弦便发出了它的声音。这时，老人知道 语文试题卷（EZ） 第 页 共 8 页 4 了什么叫天籁之音！ (27)那是太阳的声音，那是声音的太阳！ (28)以后，老人被那把小提琴迷住了，每天都拉琴到深夜。 年轻人却再也没来。 (29)十几天后的一个晚上，当老人刚把弓放到琴弦上时，年轻人突然出现了。 (30)“你来要琴吗？”老人不安地问。 年轻人点点头。 (31)“哦……如果能把它送给我的话……” (32)“绝对不行，真对不起教授，绝对不行。我不能在现在留下任何东西。” (33)老人沉思起来，他有些明白了。双手托起那把琴，他问：“那么这个，不是现在的 东西了？”年轻人点点头。他现在站在窗前，窗外，银河横贯长空，群星灿烂，在这壮丽的 背景前他呈现出一个黑色的剪影。 (34)老人现在明白了更多的事。他想起了年轻人神奇的预测能力，其实很简单，他不是 在预测，是在回忆。 (35)“我是信使，我们的时代不想看到您太忧虑，所以派我来。” (36)“那么你给我带来什么呢，这把琴吗？”老人并没有表现出任何惊奇，在他的一生 中，整个宇宙对他就是一个大惊奇，正因为如此，他才超越别人之上，首先窥见了它最深的 奥秘。 (37)“不是的，这把琴只是一个证明，证明我来自未来。” (38)老人了悟，宽容地笑了，“好吧，孩子，你给我带来了什么信息？” (39)“两个信息。” (40)“那么第一？” (41)“人类有未来。” (42)老人宽慰地仰躺到扶手椅上，像每一个了却了人生最后夙愿的老者一样，一种舒适 感涌遍了全身，他可以真正休息了。“孩子，见到你我就应该知道这一点的。” (43)“投在日本的两颗原子弹是人类最后两颗用于实战的核弹。本世纪九十年代末，大 部分国家签署了禁止核试验和防止核扩散国际公约，又过了五十年，人类的最后一颗核弹被 销毁。我是在那二百年后出生的。” (44)年轻人拿起了那把他要收回的小提琴。“我该走了，为了听您的音乐，我已耽误了 很多行程，我还要去三个时代，见五个人，其中有统一场论的创立者，那是距您百年以后的 事了。” (45)他没说的还有：他在每个时代拜见伟人都选在其不久于人世的时候，这样可把对未 来的影响减到最小。 (46)“还有你带来的第二条信息呢？” (47)年轻人已拉开房门，他转过身来微笑着，似乎带着歉意。 (48)“教授，上帝确实掷骰子。” (49)老人从窗口看着年轻人来到楼下，已是深夜，街上没什么人。他没有像老人想像的 那样化作一道白光离去，而是沿一条斜线急速向上升去。几秒钟后，他就消失在群星灿烂的 夜空之中。 (50)爱因斯坦默默站了一会儿，慢慢地转身，又拿起了他那把旧小提琴。 （有删改） 5. 阅读小说，要关注“情节”，请你从文中年轻“信使”的角度梳理故事情节。（2 分） 信使听琴 → → →信使离开 6. 阅读小说，要关注“闲来之笔”，这些看似无关紧要的补充，实际上对塑造人物形象．．．．．．有 着不可忽视的作用。请你从文中第(2)和(11)自然段的划线句中任选一句赏析。（2 分） 我选（ ▲ ），赏析： ▲ 7. 阅读小说，要关注“伏笔”（4 分） 小说最后作者才揭开谜底，原来“年轻人是来自未来的信使，老人是爱因斯坦”。 其 实前文早有伏笔，请你找出两处，并结合这两处谈谈“伏笔”的作用。 ▲ ▲ ▲ 语文试题卷（EZ） 第 页 共 8 页 5 8. 阅读小说，要关注“语言”。（3 分） 结合上下文内容，请你为第（6）自然段中“人类的未来就像这秋天的夜雨一样 ▲ ” 的空格处选择一个合适的词语，并谈谈理由。 A 迷茫 B 冰凉 ▲ 9. 阅读科幻小说，要关注“作者对人类未来的思考”。（8 分） 有人评价说：“刘慈欣用自己丰富的想象力和悲天悯人的情怀，为我们描绘了一幅明亮 的人类未来图景。”你赞同这种观点吗？请你结合本文和七年级下册课文《带上她的眼睛》 谈谈你的思考。 ▲ （二）（14 分） 近日，中美贸易战升级的同时，科技战也持续发酵。2019 年 5 月 17 日凌晨，面对美国 的封杀和打压，华为海思总裁就华为被列入美国商务部工业和安全局（BIS）的实体名单一 事，致信员工：多年备胎一夜转“正”，今后要科技自立！ 致海思员工的一封信 尊敬的海思全体同事们： 此刻，估计您已得知华为被列入美国商务部工业和安全局(BIS)的实体名单。 多年前，还是云淡风轻的季节，公司做出了极限生存的假设，预计有一天，所有美国的 先进芯片和技术将不可获得，而华为仍将持续为客户服务。为了这个以为永远不会发生的假 设，数千海思儿女，走上了科技史上最为悲壮的长征，为公司的生存打造“备胎”。数千个 日夜中，我们星夜兼程，艰苦前行。华为的产品领域是如此广阔，所用技术与器件是如此多 元，面对数以千计的科技难题，我们无数次失败过，困惑过，但是从来没有放弃过。 后来的年头里，当我们逐步走出迷茫，看到希望，又难免一丝丝失落和不甘，担心许多 芯片永远不会被启用，成为一直压在保密柜里面的备胎。 今天，命运的年轮转到这个极限而黑暗的时刻，超级大国毫不留情地中断全球合作的技 术与产业体系，做出了最疯狂的决定，在毫无依据的条件下，把华为公司放入了实体名单。 今天，是历史的选择，所有我们曾经打造的备胎，一夜之间全部转“正”！多年心血， 在一夜之间兑现为公司对于客户持续服务的承诺。是的，这些努力，已经连成一片，挽狂澜 于既倒，确保了公司大部分产品的战略安全，大部分产品的连续供应！今天，这个至暗的日 子，是每一位海思的平凡儿女成为时代英雄的日子！ 华为立志，将数字世界带给每个人、每个家庭、每个组织，构建万物互联的智能世界， 我们仍将如此。今后，为实现这一理想，我们不仅要保持开放创新，更要实现科技自立！今 后的路，不会再有另一个十年来打造备胎然后再换胎了，缓冲区已经消失，每一个新产品一 出生，将必须同步“科技自立＂的方案。 前路更为艰辛，我们将以勇气、智慧和毅力，在极限施压下挺直脊梁，奋力前行！滔天 巨浪方显英雄本色，艰难困苦铸造诺亚方舟。 何庭波 2019 年 5 月 17 日凌晨 10. 快速默读选文，选出下列说法不正确．．．的一项（ ）（3 分） A.早些年海思就设想，假如美国的先进芯片和技术不可获得，而华为仍将持续为客户服务。 B.美国把华为公司列入美国商务部工业和安全局的实体名单，并中断全球合作的技术与产 业体系。 C.海思曾经打造的备胎兑现为公司对于客户持续服务的承诺，确保了公司产品的战略安全 和连续供应。 D.今后华为仍将立志构建万物互联的智能世界，将数字世界带给需要的人们。 11. 在这封不失自信者霸气的信里，透露出华为海思在过去、现在和将来的重要信息，小海 想将该信传达出来的信号概括出三点，请你帮他补充完整。（4 分） 信号一： ▲ 语文试题卷（EZ） 第 页 共 8 页 6 信号二：华为的大部分服务和承诺不会中断。 信号三： ▲ 12. 对华为芯片事件，特立独行的凤姐在微博发言了，该言论一经发布，随即引发争议。小 海也决定喊话凤姐，想请你结合选文将小海的评论补充完整。（4 分） 小海：凤姐，你错了，芯片事件是危机，也是 ▲ 13．建立知识卡片：（3 分） ▲ （三）（18 分） 《与子俨等疏》节选 陶渊明 吾年过五十，少而穷苦，每以家弊，东西游走。性刚才拙，与物多忤。自量为己，必贻 俗患，僶俛①辞世，使汝等幼而饥寒。余尝感孺仲②贤妻之言，败絮自拥，何惭儿子？此既一 事矣。但恨邻靡二仲，室无莱妇③，抱兹苦心，良独内愧。 少学琴书，偶爱闲静，开卷有得，便欣然忘食。见树木交荫，时鸟变声，亦复欢然有喜。 常言:五六月中北窗下卧遇凉风暂至自谓是羲皇上人。意浅识罕，谓斯言可保。日月遂往， 机巧好疏，缅求在昔，眇然④如何！ 疾患以来，渐就衰损，亲旧不遗，每以药石见救，自恐大分将有限也。汝辈稚小家贫， 每役柴水之劳，何时可免？念之在心，若何可言！然汝等虽不同生，当思四海皆兄弟之义。 鲍叔，管仲，分财无猜；归生、伍举，班荆道旧；遂能以败为成，因丧立功。他人尚尔，况 同父之人哉！颖川韩元长，汉末名士，身处卿佐，八十而终，兄弟同居，至于没齿。济北汜 稚春，晋时操行人也，七世同财，家人无怨色。 【背景】此封家书是陶渊明五十多岁时，因经历一场病患，在“自恐大分将有限”的心情下， 写给五个儿子的一封家信。 【注释】①僶俛: （mǐn miǎn）：勉力，努力。②孺仲：东汉王霸，字孺仲。③莱妇：春秋 时楚国老莱子的妻子。为了避免受制于人，老莱子与妻子一起逃隐于江南。④眇然：渺茫的 样子。 归园田居（其三） 陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。 14.理解文言词义，可以迁移课内所学，请运用这种方法解释选句中的加点词。（6 分） 凤姐：华为早该垮了。 资料链接：罗玉凤，1985 年生于重庆，因一系列雷人言论在网络上走红，被人称为“凤姐”。 举例论证 举例论证也叫“例证法”，是指运用典型事例来证明论点的方法。 何庭波立志：“在极限施压下挺直脊梁，奋力前行。”小海认为，中国从不缺少“挺直 脊梁”的人。如果从以下两个人中选一个对小海这句话进行举例论证，你会选哪一个？请简 要阐述理由。 A． 闻一多 B． 史铁生 语文试题卷（EZ） 第 页 共 8 页 7 15.用“/”给文中画横线的句子断句。（断 3 处）（3 分） 五 六 月 中 北 窗 下 卧 遇 凉 风 暂 至 自 谓 是 羲 皇 上 人 16.陶渊明的语言风格平实而浪漫，请结合“晨兴理荒秽，带月荷锄归”一句赏析。（3 分） ▲ 17.陶渊明在《归园田居（其三）》中诗人希望“愿无违”，试理解“愿”的含义。（2 分） ▲ 18．小海说：陶渊明是践行诗和远方的名士。 小坛质疑：陶渊明不为五斗米折腰，他后来找到诗和远方了吗？ 请你结合节选文章内容和陶渊明的《归园田居》，帮小海回复小坛。（4 分） ▲ 论“家书”之纵横迁移 四、 写作（70 分） 19. 春末夏初，万物生长。海坛山麓，毕业季的六月轻风，吹走了稚气，吹来了离别，亦唤 醒了新征程的翘首。学校决定在这个特殊的时节，为每一位毕业生定制一份带有希望与 寄托的明信片。以下两幅图为明信片封面的备选，学校将以此展开投票活动。请你选择 你喜欢的一幅，并说明理由。（10 分） 要求：①语言得体，表达简洁；②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言； ③150 字左右；④不得透露个人信息。 ▲ 选句 示例 释义 （1）但恨．邻靡二仲 未尝不叹息痛恨．于桓灵也 （诸葛亮《出师表》） ▲ （2）日月遂．往 遂．与外人间隔 （陶渊明《桃花源记》） ▲ （3）然汝等虽．不同生 虽．有嘉肴 （《礼记》二则） ▲ （4）每以．家弊 A 不以．疾也 （郦道元《三峡》） B 可以．一战 （《曹刿论战》） C 以．中有足乐者 （宋濂《送东阳马生序》） D 以．君为长者 （《唐雎不辱使命》） 请你选出示例中与 选句加点字意思相同的 一项 （ ▲ ） 校园钟楼图 旅人星空图 语文试题卷（EZ） 第 页 共 8 页 8 20.阅读下面文字，根据要求写一篇文章。（60 分） 他们的对话引发了你怎样的思考？请以“密码”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇 不少于 600 字的文章。 世界上还有好多东西都是密码：那个信使是爱因斯坦释 然放下的密码，文字是触摸心灵的密码，化石是了解世 界的密码……解锁这些密码是多么美妙的过程啊。 家书就是世上一种最神秘也最动人的密码。 我不这么认为。现在，上网买书，订火车票，淘各种“宝”， 付各种费，还有备份……都需要密码。智能时代，我们与 社会的接触方式，化作了一个个密码。这样，大脑必然要 疲于记忆。最终，记忆密码本身也成为了一种负担。