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竹 影 丰子恺 阚家中学 王栋超 学习目标：‎ ‎1、体会本文所表现的天真烂漫的童真、童趣。‎ ‎2、品味文中最能体现童真、童趣的语言。‎ ‎3、初步了解中国画和西洋画的不同特点。‎ 学习课时：一课时 学习过程：‎ 走近作者：‎ 丰子恺(1898—1975)，原名丰润，浙江崇德人。现代著名画家、散文家、美术和音乐教育家。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大，深受人们的喜爱。‎ ‎ 丰子恺的散文，主要作品有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》等。这些作品除一部分艺术评论以外，大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事，表现浓厚的生活情趣。 ‎ 预习检测 一、给粗体字注音。‎ 恺（ ） 徘徊（ ） 惬（ ）意 ‎ 闪烁（ ） 口头禅（ ） 参差（ ）不齐 ‎ 立轴（ ） 用笔蘸（ ） 朱砂（ ） 来撇（ ） 水门汀（ ） ‎ 二、看谁说得好: 课文题为“竹影”，它是以写景主，还是以写人物活动为主？请用一句话概括课文内容。‎ 探究导学 一、整体感知：‎ 请同学们用自己喜欢的方式读课文，可以朗读、可以默读、可以扫读，思考：‎ ‎1、文中写了“我”和小伙伴哪些活动?表现了怎样的主旨？‎ ‎2、当爸爸看到我们在水门汀地上乱涂乱画时，他是怎样做的？可以看出“爸爸”是一个什么样的人？‎ ‎3、细读课文第6段，小组讨论找出中国画和西洋画的区别。‎ 二、赏析语言：‎ 课文写几个小伙伴看天看月看竹影,充满童趣。请找出最生动地表现童心、童趣的句子，仔细品味，有感情地朗读，在小组内交流，领略其中蕴涵的童心。‎ 例如：院子里的光景由暖色变成寒色，由长音阶变成短音节。‎ 赏析：这句话运用比喻，把傍晚的光线比喻成长短音阶，形象生动的表现了傍晚阳光明暗和色调冷暖的变化，具有音乐的美感。‎ 2‎ 达标测试 一、注音写字。 1、我和弟弟就搬了téng（     ）椅子，到屋后的院子里去乘（       ）凉。 2．唉，你们qiè(      )意得很！ 3、大家dūn（      ）下去，用木炭在水门汀（      ）上参参（   ）差差（     ）地描出许多竹叶来。 4、我学他的口头chán （       ）喊他：“对起，对起，给我也带一支来！” 5、用绿颜料撇（       ）竹叶，不更像吗？ ‎ 二、文段阅读：‎ 天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱，我把眼睛守定西天看了一会儿，看见那光一跳一跳地沉下去，非常微细，但又非常迅速而不可挽救。正在看得出神，似觉眼梢头另有一种微光，渐渐地在那里强起来，回头一看，原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。院子里的光景由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来，来的是弟弟的同学华明。‎ ‎1．“天空好像一盏乏了油的灯”和“好像一只立起的青蛙”这两句各用什么修辞？作用是什么？‎ ‎ ‎ ‎2．“似觉眼梢头另有一种微光，渐渐地在那里强起来。”为什么会强起来？‎ ‎3．院子里的光景已由______ 变成_____ ，由___ 变成____ 。‎ ‎4．这一段主要描写___ 。‎ ‎5．这一段主要运用了________的表达方式。‎ 拓展延伸 游戏是儿童的正当行为，玩具是儿童的天使。 —— 鲁迅 我们在生活中经常做游戏，比如用泥巴造城堡，用雪堆娃娃，用野花编花环……留心一下，想一想，你是否也在进行着一种艺术上的创造，是否也有艺术上的发现呢? ‎ 让我们一起来欣赏丰子恺的漫画，感受童年的趣味吧！‎ ‎1、瞻瞻的脚踏车 ‎ ‎ 这是丰子恺最广为流传的一张画，主人公是他的长子丰华瞻。幼年的瞻瞻就表现出惊人的想象力，无怪长大成为著名的教授。当成名后的丰华瞻到外国的大学演讲时，礼堂上就悬挂着这张画片。‎ ‎2、要！‎ ‎ 丝毫没有商量的余地，对于天上的月亮，"要"字后面还要跟上一个坚定的惊叹号。那样明亮有趣的月亮，没有理由不拿在手中把玩把玩，至于上天捉月是坐火箭还是架梯子，这却不在他们思考的范围里。‎ ‎3、瞻瞻的黄包车 ‎4、取苹果 练习：请同学们模仿丰子恺的形式，把你童年中富有意趣的事，也用漫画的形式画出来，并给它配上生动的解说词！‎ 小结：‎ ‎ 一去不返的童年是美好的,只要你永葆一颗童心,你就能拥有童年般的快乐; 看似平凡的生活是美好的,只要你有爱心有敏锐的眼睛,你就能发现生活中美好的东西无处不在:一片枯叶,一抹斜阳,都能让你激动流连,受益匪浅,祝愿大家拥有快乐充实的人生!‎ 2‎