课外古诗词诵读之《卜算子·咏梅》ppt课件(20页)
加入VIP免费下载

4卜算子咏梅课件.ppt

本文件来自资料包:《课外古诗词诵读之《卜算子·咏梅》ppt课件(20页)》

共有 2 个子文件

本文件来自资料包: 《课外古诗词诵读之《卜算子·咏梅》ppt课件(20页)》 共有 2 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
导入新课 陆游是南宋著名 的 爱国主义诗人, 他生活在日益衰败的南宋时代,一贯 坚决主张抗金 ,收复失地,是坚定的主战派。 但他的北伐主张失败,皇帝不信任他,投降派打击他,他陷人孤立, 情绪愤懑抑郁, 感到悲凉寂寞,因作此词。 通过咏梅寄托了自己的思想感情。 卜算子 · 咏梅 陆游 学习目标 1 、复习有关陆游的文学常识; 2 、积累闻言词汇; 3 、学习比喻、拟人、烘托等多种手法的运用及融情于景、托物言志的抒情方式; 4 、学习梅花孤芳高洁、坚强不屈的品格; 5 、背诵、默写这首词。 作者简介 陆游 (1125-1210) ,字务观,号放翁,南宋山阴人。 12 岁即能诗文, 一生著述丰富。在生前即有“小李白”之称,不仅成为南宋一代诗坛领袖,而且在中国文学史上享有崇高地位,是我国伟大的爱国诗人。 朗读节奏 卜算子 · 咏梅 陆游 驿外 / 断桥 / 边,寂寞 / 开 / 无主。 已是 / 黄昏 / 独自 / 愁,更著 / 风 / 和雨。 无意 / 苦 / 争春,一任 / 群芳 / 妒。 零落 / 成泥 / 碾 / 作尘,只有 / 香 / 如故。 重点词句 【 1 】卜算子: 为词牌名。 【 2 】驿( yì )外: 指荒僻、冷清之地。驿:驿站,古代传递政府文书的人中途换马匹休息、住宿的地方。 【 3 】寂寞: 孤单冷清。 【 4 】 无主: 无人过问,无人欣赏。 【 5 】著( zhuó ): 同“着”,这里是遭受的意思。更著:又遭到。 【 6 】无意: 不想,没有心思。自己不想费尽心思去争芳斗艳。 【 7 】苦: 尽力,竭力。争春:与百花争奇斗艳。此指争权。 【 8 】一任: 任凭。 【 9 】群芳: 群花、百花。隐指权臣、小人。 【 10 】妒 (dù) : 嫉妒。零落:凋谢。 【 11 】 碾( niǎn ): 轧碎。 【 12 】作尘: 化作灰土。 【 13 】香如故: 香气依旧存在。 翻译 驿站之外的断桥边,梅花孤单寂寞地绽开了花,无人过问。暮色降临,梅花无依无靠,已经够愁苦了,却又遭到了风雨的摧残。 上片:写梅花孤独开放的恶劣环境。 梅花并不想费尽心思去争艳斗宠,对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了,被碾作泥土,又化作尘土了,梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。 下片:写梅花坚贞而高洁的优秀品质。 赏析 上阕状物写景 ,描绘了风雨中独自绽放的梅花。梅花长在偏僻的“ 驿外断桥边 ”,“ 寂寞开无主 ”,它不是由人精心栽种的,它寂寞地开放着。“ 已是黄昏独自愁,更著风和雨 ”。在这样的暮色黄昏中,独自挺立开放的梅花难免会有着 孤苦无依 的愁苦,更何况 环境 如此 恶劣 , 风雨交加,倍受摧残 。这实在令人深深叹息。 下阕抒情 , 主要抒写梅花的两种美德。“ 无意苦争春,一任群芳妒 ”,它的其一美德是 朴实无华 , 不慕虚荣 ,不与百花争春,在寒冬就孤傲挺立开放,它的与世无争使它胸怀坦荡,一任群花自去嫉妒!“ 零落成泥碾作尘,只有香如故 ”,它的其二美德是 志节高尚,操守如故 ,就算沦落到化泥作尘的地步,还香气依旧。这几句词意味深长。 问题探究 1 、“驿外断桥边,寂寞开无主。”表现了什么? 表现了梅花生长的环境 孤苦无依、异常恶劣。 2 、“已是黄昏独自愁,更著风和雨。”表现了梅花的什么遭遇? 表现了梅花 风雨交加,倍受摧残 的遭遇。 3 、“无意苦争春,一任群芳妒。”表现了梅花的什么品质? 表现了梅花 朴实无华 , 不慕虚荣,胸怀坦荡 的品质。 4 、“零落成泥辗作尘”表现了梅花的什么遭遇? 表现了梅花倍受 摧残 、 排挤 、 虐待 的遭遇。 5 、“只有香如故”表现了梅花的什么品质? 表现了梅花 坚守节操 、 顽强不屈 、 刚正不阿 的品质。 6 、 想一想,梅花在词中象征着什么? 此词咏梅,实际上是借梅花的品格自明心迹,自抒怀抱。 拓展练习 写出与梅有关的古诗句。 【 1 】 宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。 【 2 】墙角数枝梅,凌寒独自开。 【 3 】遥知不是雪,为有暗香来。 【 4 】已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 【 5 】俏也不争春,只把春来报。 【 6 】待到山花烂漫时,她在丛中笑。 小结 词作中,一个“愁”字,表现了梅花的寂寞与无人问津,渗透的更是作者本身的孤独。下阕写梅花的遭遇,也是作者自写被排挤被打压的政治遭遇,而最后一句更是写出了梅花伶仃的孤芳自赏,陆游立志不与恶势力同流合污。 陆游一生主张坚决抗金、收复中原,因此为统治集团中求和派所压制。创作本词时陆游正处在人生的低谷,主战派被排挤压迫,士气低落,这首咏梅词,其实也是陆游自己的咏怀之作。 主题思想 这首词以物喻人,借景抒情,托物言志,巧借饱受摧残,凌寒怒放的梅花,抒发自己决不与争宠邀媚,阿谀奉迎之徒为伍,不畏谗言和诋毁,不惧排挤和打压的坚贞高洁的情操。

资料: 4.5万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料