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语文答案 一 积累与运用 ‎1 A 2 D 3 D 4 C 5 D 6 A 7略 二 阅读 ‎（一）10 （共2分，每点1分）围绕“滁州百姓生活安乐，太平，富足；太守治理有方”回答即可。‎ ‎（二）11（2分）介绍了扇面书画的发展历史。‎ ‎12（2分）形制 创作技法 ‎13（2分）【甲】处应为B ，【乙】处应为A 。‎ ‎14（2分）扇面空间虽然很小，但是扇面书画能带给人广阔想象空间丰富的艺术美感。‎ ‎15（3分）举例子,具体说明扇子发端时制作材料与功用。‎ ‎（三）16（4分） A温暖地鼓励。B温暖地提醒。 C温暖地期望。 D温暖地表白。‎ ‎17（2分）“撞开”用力碰开，突出力量之大，1分。生动形象地写出了纸条上的字句带给我的震撼。1分 ‎18（4分）动作描写、神态描写，2分。生动形象地写出了女同学想保护我的自尊心，不想让我尴尬的心理，体现了女同学的善解人意、热心。2分 ‎19（2分）宽容（容忍我上课扔纸条、破坏课堂纪律的行为。）有教育智慧（没有当面批评我，保护了我的自尊。选择恰当的时机和方式融入同学之中。）‎ ‎20（2分）生活中零碎的小事却能给人温暖，在生命中有重要意义。‎ ‎（四） 21（3分）背书是写作的基本功或者语文学习的方法固然很多，但我以为最基本的也是最简便的方法之一就是背书。‎ ‎22（2分）比喻论证 道理论证 ‎23（4分）（1）语文学习是以记忆为基础的(1分)。（2）少时先背诵记忆，以后再慢慢理解(1分)。（3）要使语言准确、生动，需要平时记背的词句来供选择(1分)。（4）只有记住了前人的东西，才可能进一步创新(1分)。‎ ‎24（3分） “干柴”比喻该记住的东西（或知识积累），“火种”比喻生活种的观察和印证（或生活环境的启发），“会着”比喻融会贯通（理解消化记住的知识） ‎