中考语文病句修改专项练习75题及参考答案
选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句。
1.（）
A、国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。
B、在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
D、这种种子要不要换，在领导和群众中广泛的引起了讨论。
2 （）
A、我们来到这举世闻名的博物馆，看到琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。
B、摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。
C、要是一篇文章里的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。
D、除非加强对抗性训练，中国足球才有可能走向世界，否则连亚洲也冲不出去。
3 （）
A、我国棉花的生产，过去不能自给。
B、我觉得这个答复，和对这个问题的调查处理，都表现出一种不负责任的态度。
C、解放前，爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。
D、我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。
4 （）
A、十月十一日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也出版了。
B、会员家属除凭发出的入场券外，并须有家属徽章，二者缺一即不能入场。
C、可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。
D、最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中完成建立与加强技术管理制度等一系列的工作。
5 （）
A、现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。
B、老张逝世离现在已经十年了。
C、中华人民共和国成立了，共同纲领颁布了，妇女在法律上是平等了。
D、先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。
6 （）
A、只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
B、“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。
C、对科学问题上的是非之争，不应采取压服的方式，尤其不能搞文字狱一类的东西，历史上凡是这样做了
的，没有一次有好结果。
D、驾车经过此地时，他发现一边放着一个写满红字的牌子，看上去字迹不很清楚。
7 （）
A、《医师法》明确规定，在世界上许多国家和地区注册医师必须要加入当地的医师协会。
B、用社会科学的理论和方法研究互联网，是社会科学工作者面临的新课题。
C、牌匾格调低俗怪诞，固然不雅；崇洋媚外，带有殖民文化色彩，也为国人所不耻。
D、我国今年国债发行规模一千九百五十二多亿元。
8 （）
A、交通研究所研制的能净化低标号柴油废气的过滤器，为环保作出了贡献。
B、为贯彻实施《教师法》，万寿县于三八节前夕已报销了所有拖欠教师的医疗费。
C、木材加工厂的厂长汇报了他们如何引进先进技术，积极改进本厂设备，发动职工努力学习新设备的使用方法，从而推出了一系列新产品。
D、商店公然出售盗版软件，对这种践踏出版法的行为，我们必须严厉打击。
9 （）
A、中国人民自从接受了马克思主义之后，中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走向胜利。
B、我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的与社会主义市场经济相适应的科技新体制。
C、今年9月份，“西湖达利”有两位不到30岁的年轻人推到了针织分公司和制衣分公司常务副总的重要位置上，这意味着“西湖达利”开始在人力资源的培养上贯彻它的快半拍意识。
D、一百年前，一位虽还听得见雷声但已听不见大型交响乐队演奏自己的乐曲的五十七岁的倔强的单身老人，最后一次举拳向着咆哮的天空，然后逝去了。
10 （）
A、张口“人权”闭口“人权”的那些议员老爷们，请问美国的白人警察对黑人实施的“人权”究竟是什么货色？
B、奥地利的登山俱乐部遍及全国。拥有25万会员，根据会员每年的经济收入况，缴纳一定的会费。
C、目前中国经济面临的问题，最根本的仍是需求不足。从这样的宏观经济现状出发，仍需要继续实行积极的财政政策，以促进经济结构调整，加快基础设施建设，包括推动西部开发。
D、十年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。
11 （）
A、近三年，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，大踏步地向前发展。
B、河水的来源除了地下水等之外，还有雨水也是它的来源之一。
C、怀素的奔放，八大山人的风骨是汉民族的骄傲，然而梵高的激情、马蒂斯的韵律也早为中国人民所倾倒。
D、全国普通高校招生生源计划编制工作会议近日在山西太原举行。根据计划，今年中央部门所属普通高校面向西部及少数民族地区的生源计划将有所增长，全国各省、自治区、直辖市的高考录取率都将超过30%。
12 （）
A、这是一个英雄的母亲，是一个有着坦荡胸怀的母亲。
B、文章分析了无产阶级和资产阶级在各个历史时期进行斗争时所采取的战略特点。
C、香烟走私十分猖獗，我国海关已把打击走私香烟列为重点。
D、作者本人时代的和阶级的局限，不能不在他的作品中有所反映，这是我们评价古代文学作品必须注意的问题。
13 （）
A、上网的诱惑令现代人无法拒绝，但昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已。
B、日前从有关部门证实，2000年9月入学的我国高中新生，将不再使用沿用20年的现行高中语文教材。各地中学可根据自己的情况，自行决定在人民教育出版社编写的《高中语文试验本》和《高中语文实验课本》两种新教材中选择一种。
C、要克服只顾发展旅游，不重视保护旅游资源的倾向，采取切实可行的措施，做好对江堤的保护工作。
D、据统计：河南省载植泡桐至少二亿株左右，农桐间作面积增加到一千万亩以上。
14 （）
A、清华大学采用网络测试的方式，让考生在网上与教授“高谈阔论”，然后由多名教授投票推荐，最后学校决定是否录取。
B、中国要加入WTO，参与国际竞争，急需把保护知识产权和执行商标法管理好。
C、制造郑州花园口决口，直接淹没豫皖两省13个县619万多人口。
D、鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作，他指出：儿童的命运便是将来的命运。
15 （）
A、本台今天中午将播出国家安全生产委员会主任就安全生产问题的电视讲话。
B、他的父母都是中学教员，他妈妈就在他的母校西乡一中任教，这次千里迢迢地作为校方代表也赶到北京来了。
C、这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
D、顺着笛声看去，只见一个青年坐在湖边吹笛，这笛声吹得那么哀怨凄楚。
16 （）
A、谁又能否认英雄的品质正是在这一天天的努力学习中渐渐培养起来的呢？
B、海湾战争初期，伊拉克通过设置大量假目标，迷惑了多国部队的飞机和侦察卫星的侦察效果，最终使部分飞机保留了下来。
C、他未按学生会的决定，把比赛日期告诉给对方，以致产生了误会。
D、记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。
17 （）
A、澳门漂离祖国400年，难道能否认澳门回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同愿望吗？
B、沿江一带的农户为提高地力，确保来年粮食增产，自觉地扩种了绿肥的面积。
C、从去年秋季以来，禁止和宣传在长江上游林业区砍伐、贩运林木已经取得了很大成效。
D、北京健康使者公司和10家医院共建的\"医疗绿色通道\"，是一种崭新的快捷求医机制。
18 （）
A、我看谁也不能否认，这出戏有一定的消极影响。
B、张向东父子俩人都是教书的，他说：“是父亲乐教敬业的精神激励我走上讲台的。”
C、他发现自己买的是件“水货”衬衣，很是生气，于是就叫出租车回去了。
D、他没有听从导师的建议，对论文的观点加以修改，影响了论文的水平。
19 （）
A、经过整顿，场内外秩序明显好转，观众出入场不再互相拥挤。
B、这个事故造成的经济损失严重，据有关人士保守估计，直接损失至少在六千万元以上。
C、参加亚运会的中国游泳队，是由二十名集训队员中挑选出的十二名优秀选手组成的。
D、如果美国政府不履行它在中美贸易协定、多种纤维品协定和纺织品协定中所应承担的义务，那么，任何人也难以预料中美两国之间的贸易不会出现逆转。
20 （）
A、北约对南联盟的狂轰滥炸，在国际关系史上开创了自掘坟墓的先例。
B、古往今来，凡成就事业，对人类有作为的，无不是脚踏实地、艰苦奋斗的结果。
C、搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。
D、我国出土的西汉中山靖王刘胜的\"金缕玉衣\"，新年在故宫博物院公开展出。
21 （）
A、在本次比赛中，四川男排为了一举夺得冠军，尽谴全部主力队员上阵。
B、赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕，就基本上全部被抢购一空。
C、我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸，一股温馨的感觉蓦地涌上了心头。
D、他们在导游小姐的引领下，漫步在雀庄的十九座牌坊之间，感慨万千。
22 （）
A、市场经济的激烈竞争，必然会使一些产品处于尴尬境地而令其入不敷出。
B、有人说他的落选与个人恩怨有关，但他反驳时非常肯定地否认不是与个人恩怨有关。
C、跳高测验时，小陈飞奔向前，脚一蹬，跳了起来……哎呀，真可惜，差一点没跳过去。
D、峨眉山是我国佛教四大名山之一，其间苍松翠柏，流泉飞瀑，景色秀丽，气势雄伟，素有“峨眉天下秀”之称。
23 （）
A、清明前后，部队派了800多人次，参加郊区的植树劳动。
B、一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。
C、一个国家科学技术的发展，是以它的经济、文化教育为基础的。
D、这种新药，使用起来十分方便，而且效果很长，可在体内维持12小时。
24 （）
A、在办公室里老师昨天同他诚恳的交换了意见。
B、今年的《考试说明》对语文学科的考试内容及要求作了一些新的调整。
C、走进新建的师范学校的实验大楼，我感到很受鼓舞，很想上这儿来学习。
D、经过事实的教育，全体医务人员对正确继承祖国医学遗产的问题上提高了认识。
25 （）
A、《审音表》──即国家语委、国家教委1985年联合颁发的《普通话异读词审音表》里规定：“荫”统读yìn。
B、中秋节的来历，在民间自古以来就广泛流传着“嫦娥奔月”的故事，是其起因之一。
C、当学生受到外界事物感染情绪激动时，我就捕捉住这个时机，指导学生写写自己的心理活动和感想。
D、许多父母对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来身手，这对孩子的成长是十分有害的。
26 （）
A、经过计算机教研室的老师们一个暑假的奋战，一间以“奔腾4”装备的、高标准的计算机教室终于如期投入使用。
B、英雄事迹报告会给我增强了与困难斗争的无比力量。
C、南北朝时，由于北方民族的大融合，江南经济的发展，为隋的统一创造了条件。
D、他学习上进步较快，事业上取得成功，人生的理想取得实现，关键是内因起决定作用。
27 （）
A、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
B、随着我国人民生活水平的日益提高，糖尿病患者日益增多，并向中青年段年龄者伸出魔爪。
C、从全国3824种社科类期刊中遴选出102种被确定为“全国百种重点社科期刊”。
D、各级干部是否廉洁奉公，是关系到党和国家命运的大问题。
28 （）
A、对于这种盲目投资、虚掷钱财的行为，迄今在有些部门仍未得到制止。
B、在滴水成冰的冬季，筑路大军冒着料峭的北风在工地上紧张地劳动着。
C、我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。
D、以计算机、通讯技术为核心的现代信息技术，与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比，具有独特性。
29 （）
A、他瞒着老师和同学悄悄地把卫生包干区打扫得干干净净。
B、去年八九月间，香港特区政府对金融巨鳄绍罗什的进攻是早有准备的。
C、一行人在总经理的带领下，来到希望小学，给我们的同学送去了一万元现金和一批捐赠物。
D、作家只有深深的扎根于生活的泥土里，才能写出反映我们时代的作品。那种离开泥土的天才作家是没有的。
30 （）
A、最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。
B、由于生产厂家众多，质量.服务不能与国际市场接轨的现象，使得中国的小家电市场没有形成大名牌优势。
C、今日的首都令每个到过这里的人感到惊叹和赞赏，使每个首都人感到骄傲和自豪。
D、有关负责人强调，必须把制止有偿新闻、买卖书号等当作一项长期任务长抓不懈。
31 （）
A、像照耀每一个城市一样照耀赫尔辛基的阳光因为空气层的清净而格外灿烂，500年古城的厚石砖路上，行人与出租车一律地流动着通向未来的电波。
B、美国的人权报告充满了颠倒是非、隐瞒和捏造事实以及对中国人民的恶毒污蔑和深刻仇恨。
C、现在，许多青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件，而以能劳动、有科学文化知识为标准去选择自己的伴侣。
D、鉴于动物有上述特点，我们可以预测，随着科学技术的不断发展，在未来的战争舞台上，将有越来越多的“动物兵”出现。
32 （）
A、传销这一商品流通形式被禁止，这是应当的，因为这不符合我国国情。
B、抗洪英雄的代表受到中央首长的亲切接见和赞扬，并一起合影留念。
C、在营房传达室坐着的两位来探亲的人，是二排战士严卫国、王晓理的父亲。
D、主管领导同意占用耕地建房要给予必要的纪律处分。
33 （）
A、对于普通人来说，每天喝温的或凉的白开水，能很快被人体吸收，补充机体所需的水分，促进新陈代谢，增强人体的免疫力，是一种方便简捷的美容和养生之道。
B、为了使教师能更有充裕地进行备课和科研，校领导对教师的教学.进修和科研的时间作了调整。
C、我省研制的食用菌，用棉籽壳、玉米芯、木屑、甘蔗渣以及麦秸、稻草作原料，菌质良好，价格低廉。
D、思想政治课，要把政治常识和培养学生良好品德结合起来。
34 （）
A、在今后很长一段时间内，我国因为人口基数大，劳务市场劳动力供大于求的矛盾将长期存在。
B、前不久有一篇文章，具体地讲述了一个流氓恶棍在伏法前16年横行乡里的罪恶，其行径实在令人发指。
C、如果贵公司不能履行本协议中规定的义务，那么又有谁能担保我们之间的贸易不会出现逆转呢？
D、李老师退休前一年的夏天，学校特意安排他到疗养院去休养了半个月。
35 （）
A、全球化经营已成为当今大公司的发展战略，而企业兼并则是它们调整经济结构和生产布局的重要手段。
B、蒿甲醚注射液系红细胞内期疟原虫杀灭剂，是抢救恶性疟的良好的抗疟药。
C、如果美国政府不履行它在中美贸易协定中所承担的义务，那么，任何人也不能肯定中美两国之间的贸易不会出现逆转。
D、“太平洋保险公司”主要参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责
任。
36 （）
A、吉林、山西、安徽，分别召开工会代表大会，选举产生三省总工会领导机构。
B、吃一堑，长一智。每次灾害使人类遭受重大损失，同时也使人类提高对灾害的认识，汲取教训，增强防灾减灾的能力。
C、他未按学生会的决定，把比赛日期告诉给对方，以致产生了误会。
D、记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。
37 （）
A、对于旧乐式，他一生都非常保守地并毫不客气地打乱使用，注入鲜活的活力和激情。
B、比赛起点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程42.195公里。
C、调查显示，我国近90%左右的青少年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德。
D、十五年前，在第二届全国青年美展中，罗中立的《父亲》震动了全国美术界，也深深扣住了青年人特别是大学生的心。
38 （）
A、我国农村人口占全国总人口的六分之五，土地宽广，地域辽阔，是我国工农业原料的基地。
B、“有偿新闻”应当受到严肃批评，这是极其错误的。
C、徐经理一走进瑞芳的办公室，马上给她拉到了靠窗户的小圆桌前。
D、看乔丹打球，就像是欣赏一门不可多见的艺术，它会把人带离凡尘。
39 （）
A、一个人能否有作为，取决于他是否受过良好教育，是否有理想抱负，是否刻苦努力，还要看机遇与环境怎样。
B、我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出新软件，就难于抵制不健康的盗版软件。
C、当法国队齐达内接角球，头球破门之后，巴西队似乎才对法国队引起重视，从此加快进攻速度，以求扳平比分，或反败为胜。
D、荆州市公安局破获一起价值200余万元的特大银行抢劫团伙案。
40 （）
A、一个人是否浮躁，关键在于他的政治修养、思想修养、理想志趣、责任感和使命感是否强。
B、一种为家庭提供烹饪劳务的计时服务近日在海滨市格外走俏，为下岗职工再就业提供了一条门路。
C、老胡看到我们非常惊讶，连忙把别后的情况告诉我们，还热情地拉我们上他家去。
D、一个外商投资的木材加工厂今年底将要建成投产。
41 （）
A、在嵇康生活的时代，以他那样的出身和与世不可调和的性格，其不免于祸是不可能的了。
B、那位军官用绳子含着眼泪捆紧了妻子的双手，用了整整一天时间，把她从雪地里拖上了
山。
C、几个讨债的股民来到了商场经理部，经理赵林东派副经理和他的助手接待了他们。
D、该协会打算把一尊高10米左右的黄帝巨型铜像，在今年重阳节前夕敬立于黄帝陵。
42 ( )
A、2月18日，最后一批滞留巴拿马的古巴难民被遣返美军在古巴的关塔那摩基地。
B、长期以来，社会上总是以升学率作为评价学校以及教师的硬性指标，尽管中央一直反对这样做。
C、球赛马上就要开始了，观众们争先恐后地鱼贯入场。
D、唐代贾岛“僧推月下门”中对“推”“敲”的故事，宋代王安石“春风又绿江南岸”中对“绿”字的锤炼，我们都很熟悉。
43 （）
A、我的思路被窗外小贩的叫卖声不时的打断。
B、随着世界各国交往逐年增多，各国输出劳工、侨民的人数也随之增加，从而使全球侨汇金额猛增。
C、那个老外在去机场途中才发现遗失在饭店房间里的三个钻石戒指。
D、我们兄弟手足情深，怎能丢下残疾的哥哥和弟弟去观看精彩的演出呢？
44 （）
A、他们两人“"二诊”成绩悬殊如此之大，大家都感到难以理解。
B、本届人大代表提案截止到大会闭幕当天下午六时以前。
C、校长请来了著名的天文学家，让他来指教同学们学习中碰到的疑难问题。
D、传真通讯能按原样通过有线或无线通讯线路，把文字、图表迅速准确地传到远方。
45 （）
A、在原始文化遗址水洞沟，人们发现了略加磨制的鸵鸟蛋穿孔饰件和骨片制成的骨锥，这是磨制技术的萌芽，在人类生产发展史上具有重要意义。
B、王艳毕业后去了深圳，按她的话说她现在只想挣很多钱来证明自己的价值。
C、随着世界各国交往逐年增多，各国输出劳工、侨民的人数也随之增加，从而使全球侨汇金额猛增。
D、封龙山又叫飞龙山，位于石家庄市区22公里处，早在战国时期就已见诸史册，汉唐以来一直是河北名山。
46 （）
A、完善国债市场，主要是在国债的发行规模、期限、方式、利率、无纸化程度等方面进行改革，实现全国国债市场联网。
B、在创作《李清照》时，作者细腻的渲染和抒发了李清照在燕尔新婚、惨遭离乱、忧国伤时几个不同环境中的思想感情。
C、造成环境污染的重要原因，是由于资源、能源的流失和浪费。
D、这种将企业各方的权利义务用合同、章程等方式加以明确，对于职工行使民主权利无疑是一种基本保障。
47 （）
A、一些作家笔下的文化散文一直努力以现代人的眼光重新打量曾被形形色色的政治弄得迷离恍惚的历史。
B、人民文学出版社出版的小说《漂泊》，作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。
C、反革命分子的阴谋活动是应当加以揭露，而且能够把他揭露的。
D、制止和规范权力消费行为已经成为反腐败斗争中迫在眉睫的课题。
48（）
A、优秀共产党员、著名爱国将领吉鸿昌的女儿吉瑞芝给我们作了一个生动的报告。
B、父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我心头回响。
C、雷阵雨过后，乌云渐渐消散，空气清新湿润，夕阳斜照，西边天空出现弯弯的彩虹，把人间装点得如同仙镜一般。
D、使用300电话不需要专用的电话机，如果能牢记自己的卡号和密码，您可以不必随身携带300卡，因此它比磁卡更加方便。
49 （）
A、理工科大学先学基础课，再学专业基础课，然后学专业课，这样循序渐进的学习，可以获得较为系统的基础理论知识。
B、草原上姑娘们的衣裳像洁白的云霞一般，亮丽动人。
C、理工学院的研究人员正在开发用于探测引起事物中毒的微生物的生物传感器。
D、我们并不否认《药》这篇小说没有透露出希望，而是说这希望很渺茫。
50 （）
A、知识经济学，主要研究知识与经济发展的关系，探索如何依靠知识的进步实现经济发展、财富增加的规律。
B、这个结尾，含蓄自然，使读者感到蓦然而来，悠然而逝，而又余音缭绕。
C、自卫还击战英模报告团到沪的喜讯，把大家的思绪重新带到了炽热沸腾的边防哨所，回忆起他们在那里慰问演出时的情景。
D、本届\"挑战杯\"竞赛从参赛高校数及参赛作品都有了明显的提高。
51 （）
A、东方歌舞团所到之处，无不受到群众的热烈欢迎。
B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。
C、管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育，使自己加深了对问题的认识，提高了觉悟。
D、人非圣贤，就是圣贤，也难免犯错误。
52 （）
A、在乡镇企业面临复关的紧迫挑战面前，钱江摩托车厂已经成功的打出了一张接轨的主动牌。
B、“何不游戏人生，管它岁岁年年”竟堂而皇之地反复吟唱；调侃人生、戏弄人生，竟成了一些走红的通俗小说的时尚。
C电视剧《编辑部的故事》是一部受欢迎的电视剧，虽然是表现了他们当中的一些小事，却耐人寻味。
D、起初他只是为犯罪分子提供窝点，到后来则亲自上阵，打着推销保温材料的名义拐骗妇女。
53 （）
A、三年过去了，当记者再次驱车来到这里时，一座气势恢弘的石油化工新城已经矗立在人们面前。
B、这只是他治愈的患者之一，在他那挂满锦旗和摆放上万封来信的诊室里，治好的病例可信手拈来。
C、多年的刻苦钻研，精湛的医术和突出的成就，李云阶得到了国内外医学界的关注。
D、肆意编造一些“趣闻”来迎合部分读者的需要，出版社赚了钱，可是那些书能起到什么样的社会效果呢？
54 （）
A、少一些强调“部门权力”，多一些部门相协作。
B、能够深入基层直接解决的问题，就不要在上面召开会议。
C、鉴于《金瓶梅词话》自身的缺陷，问世不久便被禁，只有少数批评家去研究，至今仍是不宜公开发行的书。
D、“北京人”头盖骨化石，如果不是在“二战”中神秘失踪，它的科研价值一定会在诸多学科中得到充分体现。
55 （）
A、他作诗不存祈誉之心，生活中有了感触就诉诸笔墨，并且从不矫饰，一切如实说来，率真而又自然。
B、不知是曾几何时，报纸书刊杂志上出现了越来越多的缅怀往事的文章，慨叹现代生活中人与人之间关系的冷漠。
C、市委采取有力措施，纠正了群众揭发的某些单位违反财会制度的错误作法。
D、课文突出的艺术特色是细腻的心理描写来表现人物的思想性格在激烈的矛盾冲突中得到展现。
56 ( )
A、这个地区，发挥资源优势，依靠科技，依靠智力投资，面貌立即改观，贫困面由42%下降到17%。
B、各有关单位在此次质量大检查之后，务必建立和健全各项管理制度工作。
C、这种教育是一种掠夺教育，无异于不管这块土地以后如何，先让它长了这茬庄稼再说。
D、张淘最近这段时间可烦了，班里的同学谁也不搭理他。
57 （）
A、日前，天津市两学生玩\"蹦极\"摔裂颅骨，事故发生的原因和设备的质量问题正在调查之中。
B、将自重1.16吨的预制板直接架在砖墙上，大大超过了安全标准，非常危险。
C、公园里很安静，因为这是金秋游园的最后一天，所以游人寥寥。
D、金钱会腐蚀一些作家、艺术家，诱使其放弃审美理想，消磨艺术个性，成为精神上的雇佣劳动者，这必然损害其作品的社会价值。
58 （）
A、改革开放以来，我们在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了很大成绩。
B、被访者几乎都表示对北京不甚了解，但都认为北京是一个有着悠久历史的传统文化的城市。
C、科学家们在看了\"旅行者二号\"拍回来的照片后，惊奇的发现木星也有一个环。
D、人们往往想到要学好数理化和外语等基础课程，而对于与这些基础课程密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。
59 （）
A、县交通管理局决定，6月1日起凭新准运证上路，更换农用车辆准运证自5月8日起开始办理。
B、对改革公费医疗制度、实行医疗保险的问题，文件从理论和政策上作了深刻的说明和详细的规定。
C、娃哈哈AD钙奶，运用高科技手段，解决了维生素A易氧化、不稳定，确保维生素被充分吸收，发挥保护视力之功效。
D、应该承认，就小说本身能激活读者想象力这一点而言，幻想小说不失为是一种新的文学样式。
60 （）
A、要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。
B、信息传播技术的革命导致新闻事业的革命的事实已被多次证实。
C、细长的双腿的仙鹤，身材苗条的白鹳，在画中与人物和环境十分和谐地组合在一起。
D、从事任何科技工作都存在正己与正物的问题，都要有高尚的道德而不能认为科学与道德无关。
61 （）
A、1998年被追回的文物种类丰富，除了书画、陶瓷、青铜、玉器、货币，什么都有。
B、会计未按经理的指示，将钱汇给对方，以致产生了误会。
C、改革开放后的中国与前者比，差别是很显著的。
D、1895年8月5日，恩格斯在伦敦逝世了，那是马克思逝世后的第12年。
62 （）
A、当时，许峰正在住院，听到有险情，带病出医院，不顾医生的阻拦，投入到抗洪救灾工作中去。
B、在这段时间里，我们的身体和精神都有很大的收获，体重逐日增加（最高的达5公斤），精神非常愉快。
C、奥运会昨日鸣金，我国运动健儿夺得28枚金牌。
D、采取各种办法培养和提高师资水平，尤其是中年教师的水平。
63 （）
A、正当他踌躇满志准备施展才华的时候，生活跟他开了个玩笑，他自己却中风了。
B、晋文公当上晋国国君以后，发展生产，整顿政治，训练军队，成为当时北方的一大强国。
C、人民解放军北京部队的一些医院，像当年在战场上听到冲锋号声一样，立即组成医疗队，火速奔赴灾区。
D、他自费为在“文革”中被迫害致瘫八年的吉林省一位副省长配制了治疗中风的中药，并亲自煎好喂服。
64 （）
A、这篇通讯是《光明日报》记者邵云环同志在贝尔格莱德已遭北约空袭，并扬言“加大轰炸力度”的日子里写的。
B、我们对于“比较文学”是个陌生的概念，读读钱钟书的《谈中国诗》或许能引你走出陌生的境地。
C、每一名委办局领导都要亲自主持重大课题的研究，年内至少交一篇亲自参与调查的报告。
D、要从有利于企业、群众、个人等办事者出发，改革办事方式。
65 （）
A、40多年来的社会主义建设，已经使我国改变了民生凋敝、满目疮痍的面貌，成为一个初步繁荣昌盛的国家。
B、在阶级社会里，为适应一定的经济基础，作为教育的上层建筑，也是为一定阶级服务的。
C、我们顺利地按照老高头画的那张简图找到了深山中的那位猎手。
D、他取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。
66 （）
A、责令工厂立即采取隔音措施，将噪音污染减至合格以下的标准。
B、超微型电脑已经尽现了巨大的魅力，但研究人员认为，其微型特点还可发展到更高水平。
C、电冰箱生产效益快，于是一哄而上，争相制造，一时间鱼目混珠、泥沙俱下，出现了不少伪劣产品。
D、去年五月，我到桑乾河北岸去看几个同伴，被蒙蒙细雨留住了。
67 （）
A、风风雨雨，他每天都在山里敲呀、凿呀，他用手锤敲醒了太阳，他又用手锤敲落了月亮，敲得石头都有了感情。
B、通过家长学校的学习，家长们都认识到不适当地管教孩子对孩子的成长不利。
C、老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。
D、为了防止这次财务大检查不走过场，部长要求各级领导机关在财务检查中首先要严格检查自己，作出表率。
68 （）
A、屋里陈设着各式各样的鲁迅过去所使用的东西和书籍。
B、过去在墨西哥和智利，流行性感冒是致命的疾病，此类病例别国也不少。
C、在适当的阶段对所学知识进行及时的总结，是陈晨同学取得优异成绩的一条成功经验。
D、谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。
69 （）
A、这种佳洁士波浪型牙刷比普通平面牙刷更能深入牙缝多达三分之一。
B、赵家璧同志多次提起“文革”中被造反派抄走的由他收藏的七百封作家书信，希望有朝一日能重见天日。
C、街头摆放的无包装主食和其他熟食制品，违反了《食品卫生法》，为什么这种现象至今未能禁绝呢？
D、微软拼音、双拼、全拼、五笔、智能ABC及郑码等输入法，是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。
70 （）
A、一个产业的知识创新和技术进步刚开始发展的时候，这个产业就会处在快速上升的阶段，成为一个朝阳产业；反之，则成为夕阳产业。
B、20世纪末，人类能否和平迈入新的世纪，取决于西方资本主义对世界走势的清醒判断和理智使用自由力量的能力。
C、乍得总统哈布雷十四日说，乍得政府希望与利比亚谈判，以寻求解决两国间的矛盾。
D、我们历来主张向外国先进的科学文化学习和借鉴，而且已经这样做了；但我们也历来反对盲目照搬外国，全盘西化──事实证明，那样做是极端错误的。
71 （）
A、对于我们，经常地检讨，在检讨中推广民主作风，不惧怕批评和自我批评，实行“知无不言，言无不尽”，“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”这些中国人民的有益的格言，正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。
B、在审议之前，本来很看好的几项建议，就因为这一项建议，竟没被采纳。
C、尽管美好的理想，然而太超前了，最终落得个“和者盖寡”的尴尬境地。
D、如何才能先富起来呢？关键在于知识起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足是以知识的充实为前提的。
72 （）
A、法院日前审理了一起因一句脏话引起的赔偿案，大家都为这一家人为老不尊，为幼不敬的行为所不齿。
B、如何确立品位和风格，如何敏锐展示当代文学发展的步履，如何寻找读者与市场定位，是期刊生存的经济基础。
C、该作品朴实自然，不事雕饰，“无意于感人，而欢愉惨恻之情，溢于言表之外。”
D、“戏剧语言”之受人诟病，说来也已经是“老奶奶的被窝──盖有年矣”的事了。
73 （）
A、如此一批来自有“东方巴黎”之称的上海人，委委屈屈地来到弹丸之地香港。
B、“太保”就主动参与社会灾害事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。
C、文艺的“二为”方向和“双百”方针，是发展社会主义文艺的广阔道路。
D、有一种新型抗癌疫苗能有效降低结肠癌手术后的发病率。
74 （）
A、南方一个省一年光蛇就能吃掉成百上千吨，也不怕蛇的天敌老鼠肆虐。
B、这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多以青年师生为主。
C、三枪集团的内衣产品，是1994年在全国同行业中率先突破十亿大关的一个著名品牌。
D、汉语学者难道不能做到，无论这世界多么让人沮丧，既不悲观自弃，亦不急功近利，持守自己的学术之域吗？
75 （）
A、中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13 枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。
B、电门一关，就可以阻止电流不再进来。
C、过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。
D、凡事要依靠群众，否则就做不成什么大事。
A（B“蕴藏着的”移到“无穷”的前面。C“列宁过去所用过的”移到“各式各样”前面。D“引起了”移到“广泛的”前面。）
2、 D（A“无不使人”与前句的主语不一致。B“节奏”“让人看得”主谓不搭配。C“文字”放在“即使”后面。）
3、 B（A不能“自给”的是“棉花”而不是“棉花的生产”。C“养活”“生活”动宾不搭配。 D 否定不当。）
4、 B（A 主语不一致，后半句改作“我们也办起了黑板报” C 主谓不搭配，改作“……的关心和负责薄弱到何种程度”。D 动宾不搭配，“加强”改为“完善”。）
5、 D（A 去“掌握” B 去“离现在” C “妇女在法律上是平等了”表意不清，是“妇女自身平等”还是“妇女和男子在法律上平等”不明确。）
6、 B（A“真知灼见”与“意见”语义重复。C去掉“一类的东西”。D“一边放着一个”有歧义。）
7、 B（A“加入”的主语不明确。 C 用词不当，“耻”改为“齿”。D 表述不规范，“多亿”改为“亿多”。）
8、 D（A主语不一致，“研制的”改为“研制出” B “所有”放到“教师”的后面。 C
“汇报”缺宾语，可在原句后面加上“的做法”。）
9、 D（A“自从”放到句首。 B用词不当，“改革”改为“建立”。C “年轻人”后加“被”。）
10、 C（A“那些”放到句首。 B“缴纳”改为“收缴”。D “一倍”改为“一半”。）
11、 D（A“产量”“发展”主谓搭配不当。B去“等”。C“正确贯彻-”与“深刻理解”调换顺序。）
12、 D（A “一个英雄的母亲”有歧义。 B “和”是介词还是连词有歧义。 C 在原句后加“的工作”。）
13、 B（A用词不当，“网上”改为“上网”。C“克服”与“倾向”动宾不搭配。D“至少”与“左右”矛盾。）
14、 A（B用词不当，“管理好”改为“工作做好”。C“淹没人口”动宾不搭配。D前半句有歧义。）
15、 A（B“千里迢迢”放到“也”后面。C去掉“面向”。D 主语不一致，去掉“这笛声”。）
16、 A（B “迷惑”与“效果”动宾搭配不当。 C “学生会的决定”有歧义。 D “还只是”的主语不明确，有歧义。）
17、 D（A 多用了否定词，去掉“不”。 B“扩种”与“面积”动宾搭配不当。 C “和宣传”改为“的宣传”，并放到“林木”后面。）
18、 A（B “他”不明确，有歧义。C “叫出租车回去了”有歧义。 D “导师的建议”是什么不明确，有歧义。）
19、 D（A去掉“互相”。B去掉“以上”。C由”后面加“从”。）
20、 D（A“开创”“先例”搭配不当，去“创”。B句式杂糅，去“结果”。C“这方面”有歧义。）
21、 D（A“尽”与“全部”重复。 B “基本”与“全部”矛盾。 C “感觉”不能用“一股”修饰。）
22、 D（A“其”改为“企业”。 B 去掉“不是”。C 去掉“没”。）
23、 B（A“人次”不能“参加”“劳动”，主谓搭配不当。 C 去“它”，将“一个国家”放在“以”的后面。 D “效果很长”搭配不当。）
24、 B（A“在办公室里”放到“昨天”之后。 C 语序不当，第一分句改为“走进师范学校新建的实验大楼”。D用词不当，“对”改为“在”。）
25、 C（A“里”前加“──”。B可改为“民间自古以来广泛流传的‘嫦娥奔月’的故事，是中秋节来历的一种说法”。D去掉“过于”。）
26、 A （B “增强”“无比力量”搭配不当。 C 去掉“由于” D “关键”与“决定”重复。）
27、 D（A 词序不当，将“深刻的说明”放到“详细”的前面。B“伸出”的主语是“糖尿病患者”，动宾搭配不当。C主语残缺，原句改作“……选出的102种期刊被……”。）
28、 D（A主语残缺，去掉“对于”。B“滴水成冰”与“料峭”矛盾。C“20多个职工的子女”有歧义。）
29、 D（A谁打扫有歧义。B谁进攻谁有歧义。C词序不当，“送去”改为“送来”。）
30、 D（A前后句无因果关系。B主语残缺，去掉“由于”、“的现象”。C去掉“和赞赏”。）
31、 D（A 最后的分句表意不明。B原句改为“美国的人权报告颠倒是非、隐瞒和捏造事实，充满了对中国人民的恶毒污蔑和刻骨仇恨”。 C 两面与一面不对应。）
32、 C（A“这”改为“那”。 B 与谁“一起合影留念”有歧义。 D “处分”
的对象有歧义。）
33、 C（A 前后主语不一致。 B去掉“有”。D“政治常识”前面加“讲授”。）
34、 C（A“因为”放“我国”之前。B动宾搭配不当，“具体的讲述”改为“详细的揭露”。D“退休前一年”有歧义。）
35、 A（B去掉“抢救恶性疟的”。C“所”后加“应”。D 主谓不搭配，去掉“的责任”，在“参与”前面加上“责任是”。）
36、 B（A“三省总工会领导机构”有歧义。C“学生会的决定”有歧义。 D用词不当，改“节约能源”为“省电”或改“能源”为“用电”。）
37、 D（A“非常保守”与“毫不客气”矛盾。B主语不一致。 C“近”与“左右”矛盾。）
38、 D（A主语不一致。 B“这”改为“那”。C“工资”有歧义。）
39、 A（B“否则”与“拿不出新软件”重复。C 一方对另一方才用“引起”。 D“价值200余万元”作“团伙案”的定语修饰不当。）
40、 B（A “修养”“志趣”与“强”不能搭配。C 谁惊讶不明确。D “木材加工厂”的定语有歧义。）
41、 D（A“不可能”改为“肯定”。 B“用绳子”放在“眼泪”后。C“他的助手”有歧义。）
42、 A（B 改“以”为“把”。C“鱼贯”是“一个接一个”，与“争先恐后”矛盾。D去掉前一个“对”。）
43、 B（A“不时”放在“被”之前。C不合常理。D有歧义。）
44、 D（A“悬殊”与“大”重复。B去掉“以前”。C“指教”不当。）
45、 B（A“饰件”“骨锥”是“萌芽”主宾不搭配。C “输出侨民”动宾不搭配。D“位于”改为“距”，去掉“处”。）
46、 A（B“细腻的渲染”修饰不当，作者也不可能抒发李清照的感情。C去掉“由于”。D “明确”后加“的做法”。）
47、 A（B去掉“作者之手”。C 前后半句主语不统一。D此处用“规范”不当。）
48、 D（A“优秀共产党员”修饰对象有歧义。B“音容笑貌”“回响”不能搭配。C “夕阳斜照”时西天看不见彩虹。）
49、 C（A后面所得与前面所学不符。B“洁白的云霞”修饰不当。D否定过多，说反话。）
50、 A（B“蓦然而来，悠然而逝”表意不清。C“回忆”缺主语。D“作品”“提高”搭配不当。）
51、 D（A主语“所到之处”不当。B“洗劫”放到“烧毁”之前。C改“自己”为“他们”。）
52、 B（A将“在……面前”改为“当……的时候”。C“他们当中”改为“编辑们”。D“名义”改为“招牌”。）
53、 A（B 治好的病例不可能在诊室里“信手拈来”。C“李云阶”前“使”。D“起到效果”动宾搭配不当。）
54、 D（A“一些”放“强调”后。 B 去掉“的”。C前句改为“自身有缺陷”，“只有少数批评家去研究”移到句后。）
55、 A（B“书刊杂志”重复。C“错误做法”的定语有歧义。D 句式杂糅，改为“……是用细腻的心理描写来表现人物的思想性格，让其在激的……”。）
56、 C（A“立即”改“很快”，“下降”改“缩小”。B 去掉“工作”。D有歧义。）
57、 D（A“设备的质量”是“事故发生原因”之一，二者不宜并列。B“超过”改为“低于”。 C 去掉“所以”。）
58、 B（A“卓有成效的改革”作“采取”的宾语不当。C 将“在看了……后”改为“从……上” D去掉“被”。）
59、 B （A “上路”的主语不明确。 C “不稳定”后加“的问题”。 D “为”“是”重复。）
60、 D（A“提高”“设备”动宾不当。B“事实”“被证实”主谓不当。C“双腿”放在“细长”之前。）
61、 D（A从句中情况看，不宜用“什么都有”来表述。B“经理的指示”到底是什么不明确。 C“前者”不明确。）
62、 C（A“带病出院”放到“投入”之前。 B“最高达5公斤”有歧义，是总共还是逐日？D “培养水平”动宾不当。）
63、 D（A“却”放到“生活”后。B主语不一致。 C主谓不当，“医院”不可能“奔赴灾区”。）
64、 C （A “扬言”的主语不明确。 B 改为“‘比较文学’对于我们是……”。D 去掉“群众”。）
65、 A（B 改为“作为上层建筑的教育”。C 将“顺利的”放到“找”的前面。D“启发”“积极性”动宾搭配不当。）
66、 D（A“以下”改为“以上”。 B“特点”“发展”主谓搭配不当。C 主语不一致，“一哄而上”的主语应是厂家。）
67、 A（B“不适当”有歧义。C句式杂糅，去掉“诱发的”。D 去“不”。）
68、 B（A“各式各样”放到“东西”之前。C“成功”多余。D否定过多，说反话。）
69、 B （A “三分之一”是指牙刷还是牙缝，不明确。C“违反”的主语不当。D 改为“……是很受电脑用户欢迎的中文输入法”。）
70、 D（A“产业处在上升的阶段”主谓不当。B 两面与一面不对应。 C “矛盾”后加“的办法”。）
71、 A（B “这一项”表意不明。C 改为“虽然理想是美好的……”。 D 去掉“起决定性作用”。）
72、 D（A 改为“……这一家人为老不尊，为幼不敬的行为为大家所不齿”。B 两面与一面不对应。C 去掉“之外”。）
73、 D （A “东方巴黎”作上海人的定语不当。B “责任”缺谓语动词。C“方向、方针”是“道路”主宾搭配不当。）
74、 D （A 老鼠不是蛇的天敌，不合常理。 B 句式杂糅，去掉“大都”。 C “产品”是“品牌”主宾搭配不当，而且，“率先突破十亿大关”的主语不明确。）
75、D （A前后矛盾。B词语赘余，删掉“不再”。C宾语残缺，“学生以学习为主”后加上“的方针”。）
七年级修改病句分类练习
第一类：搭配不当
1、祈年殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。
2、垃圾成堆，不仅有碍观瞻，也影响市民健康，这个问题必须引起重视和管理。
3、三月的晚间，在北方这个小城市还是严冬季节。
4、之所以美帝国主义没有大量出兵进攻中国，不是因为美国政府不愿意，而是因为美国政府有顾虑。
5、中国新文学奠基人的鲁迅先生十分关怀青年作家。
6、病人穿过的衣服，必须要消毒，以免传染病菌。
7、采取各种办法培养和提高师资水平，尤其是中年教师的水平。
8、用不着多举例，你已经了解我们的战士是怎样一种人，这种人是什么一种品质。
9、该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给以严厉打击。
10、这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
11、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练造就一批专业技术人才。
第二类：不合逻辑
12、我们学校凡十八岁以上的人参加了这次选举，十八岁以下的因为没有选举权，故不能参加
13、七月份该厂工人出勤率比去年同月增加到百分之三。
14、屋里陈列着各式各样的鲁迅先生过去所使用的东西和书籍。
15、在武汉市，春天的东湖真美，碧绿的荷盘高高低低，错落有致……
16、药理学教授罗潜，在“四人帮”的干扰破坏下，把有些正确的东西当作错误来批判，他出于气忿，主动退休。
17、万里无云，繁星满天。我们在一轮明月的照耀下漫步江堤。
18、关于这个古老建筑物的历史，有着许多传说、资料和记载。
第三类：语序不当
19、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做各种动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。
20、留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡在新钉的木板床上。
21、香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒货，是家家户户很受欢迎的小食品。
22、荧光管系防护管，如发现破损，应立即修理调整，因为管外壁有电，以免发生触电事故。
23、闻一多先生是卓越的学者，英勇的革命烈士，热情澎湃的优秀诗人。
24、毛泽东同志历来坚持要用马列主义的观点、立场、方法来提出问题，分析问题、解决问题。
25、为什么对于这种浪费人才现象，至今没有引起有关部门的重视呢？
第四类：成分残缺
26、关于质量问题，事关千家万户。
27、通过到工厂、农村、部队的调查，使同学深刻认识到改革开放二十年的巨大变化。
28、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。
29、这些角色不同类型，距离相当大，如果没有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。
30、许多科学工作者努力赶超，加快科研工作进度。
31、当他迈着踉跄的脚步，经过原来老程的办公室时，却闻到了扑鼻的酒香，刺耳的狂笑。
32、当上级决定把这次摄影任务交给我们时，我们立刻产生了一种光荣的感觉，真是难以形容。
33、《丝路花雨》用生动的艺术形象阐明了“历史是明镜，强盛不闭关”。
34、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
第五类：结构混乱
35、关键在于人生观起决定作用。
36、本着保证质量，降低成本，便于服用为原则，改革新处方、工艺和剂型。
37、深受广大用户所欢迎。
38、对文学作品应该如何反映现实这个问题上。
39、办事都要从党和人民的根本利益为出发点。
40、水的化学成分是一个原子的氧和两个原子的氢化合而成。
第六类：赘余
41、早晨六点钟，在通往机场的大街两旁，站满了数万名欢迎的人群。
42、中国人民自从接受了马列主义思想以后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。
43、落实党在农村的各种政策，减轻农民各式各样的不合理的负担，是目前农村中一项刻不容缓的工作。
44、我们多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。
第七类：滥用否定词造成不合逻辑
45、他无时无刻不忘刻苦学习。
46、难道不能否认这部作品的教育意义吗？
47、保证今后避免不再发生这类事情。
48、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
第八类：表意不明
49、白稽豚与拉河豚、亚河豚是当今世界上仅存的淡水豚类，又是数量最少的一种。
50、有些学生反映课外作业过多，负担重；而他们又反映“吃不饱”，要求多介绍课外阅读书籍，这个问题要加以重视，赶快解决。
51、我有一个女儿，同许多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮得漂亮些。
52、焦裕禄这个名字对青年人可能还有点陌生，可对40岁以上的人却是很熟悉的。
53、杨辉返校后对抢救落水儿童的事枝子未提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓。
第九类：用词不当及其他
54、必须遵守课堂纪律，上课时不许说话。
55、我国将于5月12日到6月10日，由本土向太平洋南纬7度零分、东经170度为中心、半径为70海里圆形海域范围的公海上，发射运载火箭。
56、徐老师对同学们的关怀和照顾，真是无所不至。
57、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
58、你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。
59、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。
60、解放前，我国的粮食生产长期不能自给。
修改病句答案
第一类：搭配不当
1、“祈年殿”与“灯火辉煌”位置互换，主语谓语不当
2、主宾不当。删去“和管理”
3、将“严寒季节”改为“寒冷的时候
4、“之所以”调到“美帝国主义”后
5、删去“的”
6、“传染”改为“传播”
7、删去“培养和”
8、将“是”改为“具有”
9、“仿造”改为“制造”
10、删去“和培养”
11、将“关键在于要”改为“关键在于是否”
第二类：不合逻辑
12、“十八岁以下”改为“未满十八岁”
13、“增加到”改为“增加了”
14、“东西和书籍”两者不能并列
15、春天没有“荷盘”，不合逻辑
16、将“药理学教授罗潜” 调至“出于气忿”前，删去“他”
17、“繁星满天”与“明月的照耀”不合情理
18、“传说、资料和记载”三者不能并列
第三类：语序不当
19、“把动物”调至“用绳子”后
20、将“都”调至“一个一个”后
21、“很受”调至“家家户户”前
22、“因为管外壁有电”调至“如发现破损”前
23、“热情澎湃的优秀诗人”调至“英勇的革命烈士”前
24、“观点”、“立场”两词位置互换
25、“为什么”调至“现象”后
第四类：成分残缺
26、删去“关于”
27、删去“使”
28、在“棉籽饼喂猪”后加“的技术”
29、在“角色”后面加上“属于”
30、“努力赶超”后加“世界先进水平”
31、在“刺耳的狂笑”前加“听到”
32、在“真是难以形容”前加上“这种感觉”
33、在“强盛不闭关”后加“的道理”
34、删去“经过”
第五类：结构混乱
35、删去“关键在于”
36、将“为”改为“的”
37、删去“所”
38、把“对”改为“在”
39、把“从”改为“以”
40、删去“化合而成”
第六类：赘余
41、删去“群”
42、删去“以后”，将“自从”调至“中国人民”以前
43、删去“不合理的”
44、删去“的安全”
第七类：滥用否定词造成不合逻辑
45、“不忘”改为“不在”
46、删去“不”
47、删去“不”
48、删去“不”
第八类：表意不明
49、“又是数量最少的一种”加“白稽豚”
50、将“他们”改为“有些”
51、将“我有一个女儿”与“同许多年轻的妈妈一样”位置互换
52、将“焦裕禄这个名字”与“青年人”位置互换，再删去“对”
53、在“杨辉返校后对”加“自己”，删去“好人”
第九：用词不当及其他
54、“不许”后面加“随意”
55、“由本土向”的后面加“以”
56、“无所不至”改为“无微不至”
57、“不管”改为“尽管”
58、将“50万朵的花粉”改为“50万朵花的花粉
59、将“和”改为“或”
60、将“生产”调至“我国”后面
2010年中考语文：记叙文阅读题型及解题技巧
一、辨析记叙线索和作用
1、线索：：（1）以人物为线（2）以时间为线（3）以人物为线（4）以事件为线（5）以情感为线（6）以某物为线（7）以题目为线（8）明暗两线
2、作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
3、答题套路：如：文章以“……”线索，中间串写了“……”、“……”几件事，组成一种“冰糖葫芦”的“串”式结构，选材典型，脉络清晰，主旨鲜明。
二、理清记叙顺序
1、记叙顺序及作用
（1）顺叙（按事情发展先后顺序）。作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
（2）倒叙（先写结果，再交代前面发生的事。）。作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）。作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。
题型：一是分辨文章记叙的顺序类型；二是思考文章为什么要运用这样的顺序。
三、记叙文的表达方式：
B、环境描写又可以分为：自然环境描写和社会环境描但还常常辅以描写、议论、抒情和说明。描写和记叙是议论和抒情的基础。
1、表达方式及作用
（1）描写：对人物、事件和环境等所作的绘声绘色、细致入微的描绘与刻画。
A、描写分人物描写和环境描写。
（1）人物描写又细分为：（1）肖像描写（2）外貌描写（3）神态描写（4）动作描写（5）语言（对话）描写（6）心理描写（7）景物描写（8）场景描写
另外，人物描写从另一个角度看，又可以分为：正面描写、侧面描写、细节描写。
人物描写作用：塑造人物性格；推动情节发展；揭示文章主题。
B、环境描写又可以分为：自然环境描写和社会环境描写。
自然环境描写（景物描写）句的主要作用：（1）表现地域风光，交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间、季节和环境特点；（2）推动情节发展；（3）渲染气氛；（4）烘托人物形象（或人物心情、感情）；（5）突出、深化主题。社会环境描写的主要作用：交代作品的时代背景，揭示社会现实。
（2）议论：记叙文中议论是以记叙为基础，对记叙的内容进行分析或评论。记叙文的议论有三种方式：先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。
记叙文中议论的作用：可起到承上启下；统领全文；引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。
记叙文中抒情：抒情可分为：一是直接抒情：指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式。二是间接抒情是指寄情于景，融情于物，感情流露于写人记事、写景状物的字里行间的抒情方式。注意：阅读散文时，要特别注意文章托物言志或借景抒情的特点。
抒情作用：抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。
（4）记叙文中的说明：记叙文中的说明是记叙中的补充交代，一般要求文字简明扼要。
四、分析和体味重点语句和关键性词语。
1、关键句是指：主旨的句；议论、抒情句；总结全文的句子；照应的句和过渡句。
2、作用：
A、从结构上：起承上启下的句子：（1）对上文（或全文）：照应上文、首尾呼应、总结上文（或全文）；（2）对下文：引起下文，打下伏笔、作铺垫；（3）对上下文：承上启下（过渡）
B、从内容上，在开头：常有开篇点题、设伏笔、留悬念，作铺垫。在文章结尾：深化中心、点明主旨（画龙点睛）等作用。
五、探究、欣赏文本内容与艺术特色。
探究能力，是立足于文本，又高于文本的阅读能力。这类试题的特点往往是要求在阅读中，对作品的内容和写法敢于作出自己的判断，提出自己的看法，发表自己独到的见解等。
中考只是要求对作品进行一些初步的欣赏，主要是欣赏作品的情感、形象和语言。在阅读过程中，要能够结合作品内容，说出自己的情感体验，分析出作品形象的特点和作用，分析出语言的表现力及特点。
六、开放性阅读试题的解答：这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。主要有以下几个方面：
（1）根据选文材料谈看法、感受和启示；（2）对选文内容的理解和提出独到的见解；3）对文中的人物进行评说；（4）联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想；（5）发挥联想、想像补写有关内容；（6）对文中美点进行赏析。
答题套路：在答题时可以用“我认为……。比如……”这样的标志性语言。先用“我认为……。”言简意赅地表明自己的观点。再用“比如”、“例如”之类的词语，运用举例论证或道理论证来支撑自己的观点。做到观点鲜明之感，条理清楚，论证有力。表达内容要紧跟时代步伐，贴近生活实际。要有正确的积极的人生观、价值观。语言要通顺，表达要流畅
七、文章的结构
1、划分段落、层次：
答题技巧：一是抓文章的线索、表达方式变换、总分式、层进式、并列式来划分。二是借助文中过渡句，其中小说还可以按情节的四个环节来划分（序幕）开端、发展、高潮、结局（尾声）。
2、材料组织特点紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。
八、语言上
1、题型：
（1）词语选用：方法：A、从程度、范围、感情色彩上比较所给词的词义的不同。 B、选好之后应该将相关句子多读几遍，反复体会。
（2）文中指代词指代对象的判断：方法：A、常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……；B、一般是往前找；C、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适合。
（3）理解词语在语境中的含义：方法：联系词语本义，解释在文中的含义，找出其指代的具体内容。
答题套路：“X X”一词原指……，这里指……，起到了……的作用。
（4）运用有修辞赏析语言：
答题套路：这篇文章运用了XX的修辞手法，如“……（某一段话）”；运用了“XX”的修辞手法，使（能）“……”（套修辞作用）（修辞作用见附1 ）
（5）对文章语言的赏析：
答题套路：这篇文章语言（加语言特色词语）如“……（摘录文章中的相关句子）”。（见附2语言特色）
九、填写读书卡片
按各项要求在原文寻找，再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项（有时在括号内）。
十、表现手法（写作手法）及作用
1、手法：（对比、烘托、欲扬先抑、巧设悬念、以小见大、开宗明义、卒章显志、托物言志（即象征）、寓事于理、情景交融、夹叙夹议……） 2、答题套路：这篇文章采用“XX”的手法，作者通过“……（文章相关内容）”使文章写得“……” 3、手法的作用：
（1）拟人手法：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。
（2）比喻手法：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
（3）夸张手法：突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
（4）象征手法：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。
（5）对比手法：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。
（6）衬托（侧面烘托）手法：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
（7）讽刺手法：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。
（8）欲扬先抑：先贬抑再大力颂扬描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。
（9）前后照应（首尾呼应）使情节完整、结构严谨、中心突出。
十一、给文段拟标题：
（1）看开头、看结尾、看中心句、看过渡句、看反复出现的句子。
（2）语言要求简练，一般在6个字左右。
十二、根据语境，补写心理活动：
1、必须用第一人称；2、必须仔细研读具体语境。
十三、记叙文的人称：
（1）第一人称：以“我”的口吻或者角度展开记叙。第一人称的“我”有时是作者本人，有时是作品中的一个角色，即经过艺术加工的“我”经过了虚构，就不是作者本人；把生活的真实的我记录下来，这就是作者本人。作用：便于直抒胸臆，读来有亲切感和真实感。
（2）第三人称：以第三者的地位叙述文章中的人物、事件、场景等。作用：不受时空限制，能够从多方面自由叙述。
（3）注意：有的文章中运用了第二人称代词，一般多是出现在用第一人称或第三人称的叙述里，实际上仍是站在第一人称或是第三人称的角度写的。作用：可以增强文章的抒情性和亲切感，便于感情的交流。
十四、概括层意、段意、层意、中心。
方法：①抓文段的中心句、首段或尾段句、议论抒情句。即用表明作者观点的话来概括。
②用概括法，概括出各层的意思。
③把两个或两个以上意思的段落概括出联合段意。
总结中心一般用：本文记叙了……，描写了……，介绍了……，通过……，等等，如概括写作目的和思想感情，一般用：表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。
附1：常见的几种修辞手法的表达作用
（1）比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理，增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体，使人易于理解。
（2）拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，使之更形象，从而达到形象生动的效果。
（3）夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
（4）排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情，使语言更有表现力，更有气魄。
（5）对偶：使句式整齐，结构一致，形式优美，音韵和谐，互相映衬，互为补充。
（6）反复：强调某种意思，更能突出文章主题，观点鲜明。抒情强烈，富有感染力。
（7）设问：自问自答，引人注意，启发思考。
（8）反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。
（9）引用：使内容更真实、准确、深刻、精密。
（10）反语：增加讽刺意味，使表达更深刻，更有力度。
（11）对比：形成强烈反差，加强读者的印象，突出文章的中心。）
附2语言特色
1、朴实自然的语言赏析词库：（1）朴实无华（2）写得晶莹澄澈，明润无疵，如诗如画
（3）言简意赅，清真雅洁，朴素自然（4）语言简洁，气势纵横（5）文字洗练，意境深邃
（6）语言朴实活泼，节奏明快，上口顺耳（7）文辞畅达，沉静雅洁（8）平易省净的语言，运笔飘逸流动，设色素淡而隽永……
2、生动优美的语言赏析词库：（1）文笔凝练，刻画传神
（2）细致传神的描绘，使行文摇曳多姿，富于变化，主题鲜明突出
（3）含蓄隽永，耐人咀嚼，发人深思，给人留下不尽的余味
（4）笔意超逸，九曲回肠，有绘画的色彩美，也有诗的韵味美
（5）汹涌豪迈的气垫，清丽隽永的风格，稳健深沉的笔触
（6）血肉丰富，意蕴深刻语言深沉缠绵，感人肺腑（7）大笔泼墨，尽情挥洒
（8）说理深刻，内容厚重（9）语言气垫壮阔，精练凝缩，激动人心
（10）、深婉隐约，耐人寻味（11）语言优美，富有诗意，撼人心扉（12）行文起伏跌宕，含义深邃隽永
附3、记叙文的六步阅读法
这是一种根据文体特点来阅读记叙文的基本方汉。它适用于阅读一切记以叙述，描写为主要表达方式的写人、写事、记事、绘景、状物为主要内容的各种类型文章。如：消息、通讯、特写、速写、日记、游记、参观记、访问记、回忆录、人物传记、报告文学等等。其方法一般可以概括为下列六个步骤：
一、看标题信息，揣摩记叙类型；二、抓记叙要素，了解大致内容；
三、理行文线索，分清段落层次；四、辨叙述方式，领会布局特点；
五、挖中心思想，理解作品意义；六、析表现手法，以供习作借鉴。
只要按照这六个步骤进行阅读，就能逐步达到全面掌握一篇记叙文的目的。下面，对这种阅读方法分析介绍：
⑴“看标题信息”，类似作文审题；而“摩揣记叙类型”，则是指阅读的审题目标要比作文单一。即通过对题意的揣摩，要能辨出该文的记叙对象，在写人、记事、绘景、状物中，到底是以哪个为主。
⑵“抓记叙要素”，这是由文体特点决定的。因为记叙文的内容，无论哪种类型，一般都离不开人物、时间、地点和事情的起因、发展、结果这六个要素。
⑶“理行文线索”，即领悟文章的脉络、顺序，目的是理清作者的行文思路，借此可准确地划分全文的段落层次。
⑷“辨叙术方式”，即辨析志读文章的主要采用顺叙、倒叙，有无间有插叙、被叙或追叙等叙述方法。
⑸“挖中心思想”，目的是“理解作品的意义”，这是记叙文在思想内容方面要达到的一个终极目标。
⑹“析表现手法”，是从写作特点方面分析记叙文的基本要求，目的是为自己的习作寻求借鉴。这一般可以从叙述、描写、抒情、议论等语文表达方式，象片、烘托、借景抒情、托物言志等文学手段，锤词炼句及比喻、拟人等种种修辞方法几个角度去考虑。但由于记叙文往往运用多种表现手法，而阅读时间有限，因此一般宜结合记叙对象，抓其中最主要、最突出。
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