高中语文实词选择练习(30题)
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资料简介
第1页 实词选择练习三十题 潘志敏 选编 1、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( ) (1)就此事件,我新华社__发表声明。 (2)她就是这部小说中女主人公的__。 (3)他们两位素未谋面,还要请你__一下。 A. 受权 原型 引见 B. 授权 原形 引荐 C.授权 原型 引见 D.受权 原形 引 荐 2、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)在激烈的决赛中,我乒乓健儿经过艰苦拼搏,终于__了对方的攻势,获得了冠军。 (2)不法商人以次充好,用假货来__利益,这是法律所不允许的。 (3)社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的__,他们将会在“两会”上提出提案,以便更 好地解决。 A 遏止 谋取 关注 B 遏制 谋取 关心 C 遏止 牟取 关心 D 遏制 牟取 关注 3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) 有些书可供一__,有些书可以吞下,而有不多的几部书是应当__消化的。这就是说,有些 书只要读一读它们的一部分就够了;有些书可以多读,但是不必过于细心地去读;还有不多的几 部 书则应当全读,勤读,而且__地读。 A 尝 咀嚼 用心 B 尝 品味 悉心 C 读 咀嚼 用心 D 读 品味 悉心 4、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1) 由于教师与家长缺乏有效的__,两者关系紧张是当前的普遍现象。 (2)多渠道、多层次、全方位__特区人才成长的“立交桥”,培养更多更好的特区建设者。 (3)买彩票当然是希望有机会中大奖,但彩民不要__地去追求这种机会。 (4)德国一项调查结果__,如今德国儿童的上网比例已高达 37%。 A 沟通 修建 锐意 显示 B 勾通 修建 锐意 体现 C 沟通 构建 刻意 显示 D 勾通 构建 刻意 体现 5、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)水乡小镇,一条百来步的小街,九曲连环,倒有十来座__的小桥相衔。 (2)我们的方针是统筹兼顾,__安排。 (3)把朋友送上火车,直到火车开动了,他才__地转身离去。 A 精巧 适当 若有所失 B 奇巧 适当 若有所思 C 奇巧 适度 若有所失 D 精巧 适度 若有所思 6、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)近几年来,他们__了不少资料,向美国读者介绍中华移民遭受歧视和虐待的详情。 (2)这类事件,十年前__有它,现在可没听说过。 第2页 (3)一本只有几十页的小书,居然附有两页纸的__表,这实在让人深思。 A 收集 允许 勘误 B 搜集 容许 勘误 C 收集 容许 刊误 D 搜集 允许 刊 误 7、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)徐悲鸿将中西美学精华__为一炉。 (2)王老七十五,张老七十一,张老比王老__。 (3)现在正处在新老交替的转型期,是个很有意思的时代,__不安的时代。 A 融 年轻 燥动 B 熔 年轻 躁动 C 熔 年青 燥动 D 融 年青 躁动 8、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)这些药品质量低劣,__群众,严重危害人民群众的健康与生命安全。 (2)不管__还是重建,对废墟来说,要义在于保存。 (3)中国人“有容乃大”,曾__地“吸纳百川”拿来了很多外国文化融进了民族文化之中。 A 坑害 修缮 真诚 B 损害 修缮 忠诚 C 损害 修理 忠诚 D 坑害 修理 真 诚 9、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)退居二线,摆脱了繁忙的事务,可没过几天__日子,他又闲不住了。 (2)在充分利用原有水利设施的同时,还自力更生__新水源,采取人力、畜力换班,机器不停的 办法,昼夜抗旱灌水。 (3)__发展得这样快,我们只有努力学习,加倍工作,才不至于落后啊! A 清静 开拓 时势 B 清净 开辟 时势 C 清净 开辟 时事 D 清静 开拓 时事 10、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)父亲多才多艺,在研究外国文学和影视文学方面的造诣,足以使专业人士__相看。 (2)如果阅读古典作品,因受感动而去摹仿书中人物的行为,这就证明读者没有__能力,糊糊涂 涂做了古代作品的俘虏。 (3)关于在市区修建大型运动场和游泳馆的议案,市府还要__。 A 刮目 鉴别 复议 B 侧目 鉴赏 复议 C 侧目 鉴别 附议 D 刮目 鉴赏 附议 11、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)张教授把祖辈__下来的秘方献给了当地的医疗部门,受到了人们的赞誉。 (2)望着那__的夜空,他又回想起那__的童年,因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许 多动人的故事。 (3)新上任的检察长衣着__,其貌不扬,但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。 A 流传 悠远 幽远 俭朴 B 留传 幽远 悠远 简朴 C 留传 悠远 幽远 俭朴 D 流传 幽远 悠远 简朴 12、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)当你__于深山美景时,轻舟已过十六弯。 (2)我国在城市中施行了向困难居民发放最低生活__金的制度。 第3页 (3)如今人们都在__人才“高消费”:文学硕士当迎宾小姐,副教授当殡仪馆领班……难道我们 真的是人才过剩了吗? A 沉湎 保障 赞叹 B 沉醉 保障 惊叹 C 沉湎 保证 惊叹 D 沉醉 保证 赞叹 13、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1) 他跟着大队跑近前线,炮声越来越响了,清脆的枪声也渐渐地清楚了,淡淡的白烟也__了, 心头反而一步步平静下来…… (2)我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕 敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又__下笔。 (3)好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与__其间,那才真有味儿;这时候 风景觉得更好。 A 看见 难以 徘徊 B 望见 难以 徜徉 C 望见 不能 徜徉 D 看见 不能 徘徊 14 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) 作者多年__着的质朴纯美的情和爱,汩汩地从笔端__出来,与崇高宽阔的胸怀相__, 充满了纯朴的人情美。 A 积淀 流淌 契合 B 积聚 流淌 吻合 C 积淀 流露 吻合 D 积聚 流露 契合 15、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)蓝宝石球队__很强,这场比赛我们一定要认真准备,不可掉以轻心。 (2)直到今天,遭天旱,农村里还有人抬着祭品祭天,__龙王降雨,保佑丰收。 (3)面对大量涌来的西方文化,我们要主动选择自己要的,__那些不要的,这样才能构建好社会 主义的新文化。 A 实力 祈求 摒除 B 势力 祈求 驱除 C 实力 乞求 摒除 D 势力 乞求 驱除 16、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)这场争夺无名高地的激战整整__了八个小时。 (2)封建王朝的统治者多次在这里__怎样镇压农民起义。 (3)铜鼓出土时口朝上,鼓面朝下,这__了铜鼓起源于铜釜的说法。 A 继续 策划 证明 B 持续 策划 证实 C 持续 策动 证实 D 继续 策动 证明 17、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)虽是纤维结构却又不易燃烧,这是石棉的__。 (2)没有__一切传统思想和手法的闯将,中国是不会有真的新文艺的。 (3)文学虽有普遍性,但因读者的__不同而有变化,读者倘没有类似的__,它也就失去了效 力。 A 特色 冲破 体味 体味 B 特性 冲破 体验 体验 C 特性 突破 体验 体验 D 特色 突破 体味 体味 18、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)做生意,当然讲__,但借此让山区脱贫,却是我们更大的愿望。 (2)生意做得活,有了__,我们将扩大投资,把公路修到荒山深处。 第4页 (3)人家吃团圆饭,你从门缝里__什么? (4)他下不了决心,又摸不清底细,难免徘徊__。 A 盈利 营利 观望 张望 B 盈利 营利 张望 观望 C 营利 营利 盈利 观望 D 营利 盈利 张望 观望 19、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)他平时省吃俭用,把全部__都捐给了灾区和希望工程。 (2)你这番话的真实用意是什么?我得好好__一下。 (3)前年我国发生了百年不遇的大洪水,可灾区人民在党中央国务院的关怀下,__了重重难关, 恢复了家园。 A 结余 捉摸 度过 B 节余 捉摸 渡过 C 节余 琢磨 度过 D 结余 琢磨 渡过 20、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) 人文是“化成天下”的学问,它包括__人的智慧,开发人的潜能,调动人的精神,激励 人的意志,__人的行为,促进人的健康,__社会稳定乃至发展经济,__人际关系等等学问。 A 启发 规范 维护 调整 B 启迪 规范 维护 协调 C 启迪 规定 维持 协调 D 启发 规定 维持 调整 21.依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是( ) ①她__不住自己脸上的困倦,一双聪颖的眼睛显得黯然无神。 ②人类和现在的类人猿有着共同的祖先,是从已灭绝的古猿__而成的。 ③雪峰的红光__到这辽阔的牧场上,形成了一个金碧辉煌的世界。 A.粉饰 演化 映衬 B.掩饰 演变 映照 C.掩藏 演变 映衬 D.掩盖 演化 映 照 22.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( ) (1)三峡两岸__的峰峦、嶙峋的怪石,如绝妙的风景画,给人以丰富的遐思。 (2)新疆人内引外联携手开发的构思正缔结着旷世__:聚四海,连五洲,吞吐八方风云。 (3)著名科学家罗伯特•科尔获得诺贝尔化学奖,不久将去瑞典参加__仪式。 A.突出 因缘 受奖 B.凸出 姻缘 受奖 C. 突出 姻缘 授奖 D.凸出 因缘 授奖 23.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( ) ①科学家们知道,研究和理解海洋动物的独特语言,需要__年累月的时间。 ②严厉打击社会上的黑社会性质的恶势力,__它们滋生的土壤,是公安机关义不容辞的责任。 ③他听到了群众大声的__,仍头也不回地走到车里。 A.长 铲除 叱责 B.常 清除 叱责 C.常 清除 斥责 D.长 铲除 斥责 24.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( ) ①人的平均寿命,有些国家已突破 80 岁,中国已突破 70 岁,随着癌症的攻克,心脑血管病__成 功,在 2020 年到 2030 年间人的平均寿命突破 100 岁的国家有可能出现。 ②政府官员的首要任务是维护社会正义,其次是发展经济,而且发展经济是通过__ 市场秩序,保 证公正服务来实现,而不是直接去投资,抓生产。 第5页 ③人们不要忘记印度这片土地曾__出 4 位诺贝尔奖获得者,不要忘记牛的精神与现代意识在这里 的融合,博取众长,东西合璧,也许是我们探寻的当代“真经”。 A.防治 维护 哺育 B.防预 维持 孕育 C.防预 维护 哺育 D.防治 维持 孕育 25.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( ) ①秀丽的清明上河园,近年来因旅游业的兴盛而__鹊起。 ②各大城市的城郊__部,往往是流动人员最多的地方,也是治安状况比较严峻的地方。 ③大陈庄的陈来运在家游手好闲,不务正业,所以家里一直不__。 A. 声名 结合 富余 B.名声 结合 富裕 C.声名 接合 富裕 D.名声 接合 富 余 26.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( ) (1) 我们要耐心教育孩子,不要__他们的自尊心。 (2) 几位近现代哲人认为艺术具有__人性和社会的救世作用。 (3)学术界对这件出土文物所属的年代,一直有__。 A 伤害 改善 争议 B 损害 改善 异议 C 损害 改变 争议 D 伤害 改变 异议 27、依次填入下列各句横线处的词浯,恰当的一组是 ( ) (1) 走进大不列颠国家图书馆那古朴庄严的阅览大厅,任何-个参观者都会不由自主地放轻脚步, 甚至屏住呼吸,以免__公众专注的阅读。 (2)过去我国军工企业生产的机种--米格型歼击机是__苏联的,如今我们自己研制的超过音速三 倍的歼击机已骄傲地翱翔在祖国的蓝天。 (3)病人凌晨 2:55 时的__只有 26 次/分。 A.妨害 仿造 心跳 B.妨碍 仿造 心律 C.妨碍 仿照 心跳 D.妨害 仿照 心 率 28、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)他没有听清我的话,__了我的意思。 (2)国际互连网的建立,__了各国文化,传递了最新信息。 (3)诸葛亮舌战群儒,引古论今,__。 A. 曲解 沟通 滔滔不绝 B.误解 勾涌 侃侃而谈 C.误解 沟通 侃侃而谈 D.曲解 勾通 滔滔不绝 29、依次填人下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1) 阿 Q 这个艺术形象,__了鲁迅先生对国民灵魂弱点的认识深度。 (2)我国政府制定了保障残疾人__的相应政策、条例和规定。 (3)因学业成绩不及格或因病退学的学生,入学前凡是国家或集体事业单位在职职工的,由原单位 __。 A. 表现 权益 接受 B.体现 权力 接收 C. 体现 权益 接收 D.表现 权力 接 受 30、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) 第6页 (1) 这项运动现在刚刚开始,在我们的周围就__了多少动人的景象啊! (2) 社会主义的新思想、新风尚,总是在同剥削阶级的旧思想的激烈斗争中__起来的。 (3) 他们交流管理经验,进行检查评比,__好人好事。 (4)徐霞客对祖国地理的__越来越注意。 A 出现 树立 表扬 考查 B 出现 树立 表彰 考察 C 呈现 建立 表彰 考查 D 呈现 建立 表扬 考察 实词答案 1、 A (“受权”和“授权”的不同在于:前者是接受,后者是授给(别人)。原型:原来的类型或模型 原 形:原来的形状。) 2、D 3、A 4、C 5、A 6、B(允许:同意,答应 容许:使有可能) 7、D (年轻:年纪不大的,相貌不老的 年青:年纪幼小 融:侧重于“融会贯通”。熔:熔化) 8、A 9、B (清静:多指环境安静,不嘈杂 清净:没有事物打扰,如“耳根清净” 。开拓:除 了“开辟”义,还有“采掘前修建巷道等工序的总称”的意思 。开辟:打通,开拓,但多和表抽象 义的词语搭配,如开辟“航线、未来”等。)10、A 11、B (“流传”是“事迹、作品等传下来或传播开”的意思,“留传”是“遗留给后代”的意思; “悠远”指“离现在时间长或距离大”,“幽远”是“幽深”的意思;“简朴”侧重“简单”,“俭 朴”侧重“俭省”。) 12、B 13、B (“远处的白烟”,用“望见”恰当;写信,并非不能下笔,而是“难以”下笔,前面的一 番话说的正是下笔之“难”;“徜徉”,悠闲而轻松,符合语境。)14、 A 15、A 16、B 17、B 18、 D 19、D (结余:结算后的剩余 节余:∶因节省而剩下的钱或东西 捉摸:摸索,揣测 。琢磨:思考, 研究 。渡:本义为“渡过,过水”。引申为“通过,由此地、此时移到彼地彼时” ,度过:“让时 间在工作、生活、娱乐、休息中消失”或指“生活了一段时间”。)20、B 21. B(掩盖:遮盖 掩饰:除“掩盖”的意思外,还有“文饰”之义 演化:指生态的群落或自然 群落的逐渐进化 演变:变化发展) 22. B(因缘:“产生结果的直接原因和辅助促成其结果的条件”或“缘分”)23. A (叱责:怒 骂,有侧重于“骂”义 斥责:有侧重“指责”义)24. D 25. C (结合:人或事物间发生亲密的关系 接合:连结使合在一起) 26. A (“异议”指的是不同的意见,对一个问题有不同的意见应当用“争议”) 27、C(仿造:模仿一定的样式制造 仿照:模仿参照 心律:心脏跳动的节律,如“心律紊乱” 心 率:心搏频率) 28、C(由于没有听清话,不会造成“曲解”,只会造成“误解” “沟通”和“勾通”,同音词,但 意义不同。前者,使各方通连;后者,暗中串连。) 29、C (表现:显示出来。 体现:某种性质或现象通过某一事物具体表现出来。 权益:合法的不容 侵犯的权利。 权力:职责范围内的支配力量。)30、B 第7页

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