九年级语文中考模拟试卷
试卷总分：150分 考试时间：150分钟 命题人：望月
温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！
一、积累·运用（30分）
1、阅读下面这段话，根据拼音写出汉字。（2分）
心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微lán( )，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的yì( )站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的jué( )强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，wǎn( )若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
2、在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。(10分)
① ，浅草才能没马蹄。 （白居易《 》）
②问渠哪得清如许， 。 （朱熹《观书有感》）
③长风破浪会有时， 。 （ 《行路难》）
④ ，天涯若比邻。 (王勃《送杜少府之任蜀川》)
⑤杜甫在《望岳》中用“ ， ”来抒发自己不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀。
⑥我国文学史上有很多成功写愁的诗词名句，如有李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的亡国之君的绵绵哀愁；范仲淹的“人不寐， ”的戍边将士的家国之愁；也有李清照的“帘卷西风， ”的独自销魂的闺中清愁。
3、依次填入下列横线处的词，最恰当的一项是 (3分) ( )
登上这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江河 了如此深厚的文化?有哪一道大坝能 如此众多的智慧?有哪一座建筑能 如此壮美的崇高?有哪一项工程能 如此伟大的传奇?
A．凝聚 积淀 写满 见证 B．积淀 凝聚 见证 写满
C．写满 见证 凝聚 积淀 D．见证 写满 积淀 凝聚
4、下面语段中画线的句子有三处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。（3分）
日前，① 连云港市文化市场稽查队发现在例行检查时，有一家网吧接纳了多名未成年人。近年来，② 虽然有关方面扩大了对网吧的管理力度，然而未成年人泡网吧的现象并没有从根本上绝迹。未成年人上网之所以屡禁不绝，③ 一是少数学生懒于学业，欺骗家长，逃课上网；一是有些网吧经营者受利益驱动，顶风违纪，接纳未成年人进网吧。另外，④ 无法准确判断上网者是否未成年人，这也是个别网吧经营者心存侥幸的原因之一。
第 处,改为
语文中考模拟试卷答题纸第12页（共6页）
第 处,改为
第 处,改为
5、仿照下面的例句，以“哭”为内容，写两段话，要与例句形式相似，必须用比喻方法，特别欢迎有独见、有创新的语句 (4分) 。
例句：笑，你是嘴边一朵花，在颈上花园里开放；你是脸上一朵云，在眉宇双目间飞翔。
仿写：哭，___________________________________________________________
6、班上准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动，请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》（节选），按后面要求做好准备。(4分)
感动中国2004年颁奖词（节选）
任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重。
（1）请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。
人物姓名：____________作品名称：《___________》
（2）写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。
7、品读下面诗歌，你会得到很多启发。请你从下面题目中任选一题，也来创作一首小诗 (4分) 。 供选题目：嗅，触，梦。
示例： 听\将心贴近二月\于是\我听到了\听到了花开的声音。
二、理解·感悟（60分）
（一）诗歌赏析。（4分）
饮 酒 [东晋]陶渊明
结庐在人境， 而无车马喧。
问君何能尔？ 心远地自偏。
采菊东篱下， 悠然见南山。
山气日夕佳， 飞鸟相与还。
此中有真意， 欲辨已忘言。
8、诗中的“见”能否改成“望”，为什么？（2分）
9、诗人从这大自然的飞鸟、南山、夕阳、秋菊中悟出了什么“真意”呢？(2分)
（二）阅读下面文言文语段，完成10-14题。（15分）
炳烛①夜读
晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣②安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行③乎？”平公曰：“善哉！”
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①炳烛：点烛。 ②盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。 ③昧行：在黑暗中行走。
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治①经为博士②邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【注释】①经：指儒家经典。②博士：指当时专掌经学传授的学官。
10、解释下面句子中的加点词。（4分）
（1）恐已暮矣______________________ （2）盲臣安敢戏君乎______________
（3）士别三日，即更刮目相待________ （4）及鲁肃过寻阳_______________
11、下面句子中的“于”和“晋平公问于师旷”的“于”意义相同的一项是（ ）（2分）
A.指通豫南，达于汉阴 B.于厅事之东北角
C.贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？” D.游于是乎始
12、用现代汉语翻译下列句子。（4分）
⑴少而好学，如日出之阳。译文：
⑵孤岂欲卿治经为博士邪！译文：
13、晋平公担心学不好的理由是 ，吕蒙不愿学的理由是 。（每处所填不超过5字）（2分）
14、两文都是谈学习的，共涉及四个人，读完后你得到什么启发？请写在下面横线上。（3分）
（三）阅读下面文段，完成15-17题。（9分）
磨刀不误砍柴工
美国知名企业家比尔·拉福，一个美国小伙子中学毕业之后立志做一名优秀的商人。后来他考入麻省理工学院，但没有直接去读贸易的专业，而是选择了工科最普通的专业——机械，这招棋很妙，做商贸，必须具备一定的专业知识。大学毕业后，这小伙子，没有马上投入商海，他考入芝加哥大学，开始攻读为期3年的经济硕士学位，几年下来他在知识上已完全具备了商人的素质。出人意料的是，获得硕士学位后他还是没有从事商业的活动，而是考了公务员，去政府部门工作。他深知经商必须具有很强的交往能力，何况官场险恶，仕途多变，也容易培养自己机敏，老练和临危不惧的品格，在政府部门工作了5年后，他辞职下海经商，业绩斐然，又过了2年他开办了拉福商贸公司。20年后，拉福公司的资产从最初的20万美元发展到2亿美元。他终于成了美国大名鼎鼎的企业家。
对待事业的成功，不同的人有完全不同的做法。一种人是把成功永远留在梦幻里，另一种则像比尔·拉福一样，对自己既不抱不切实际的幻想，又不急不躁，经过不断的知识积累，丰富自己的阅历，一步一个脚印为自己的成功砍着荆棘、劈着顽石、架着桥梁、修着道路。比尔·拉福的成功验证中国一句俗话：磨刀不误砍柴工。
15、全文表达的主要观点是什么？ （3分）
语文中考模拟试卷答题纸第12页（共6页）
16、第二段主要运用了哪种论证方法？有何作用？（3分）
17、读完此文，也许也引发了你对生活的思索。生活中的你认为应该怎样去完成自己的学业？请结合本文谈一谈。（3分）
（四）阅读下面文字，完成18-21题。（12分）
谁来为最大的恐怖主义买单
①2004年12月26印度尼西亚苏门答腊岛附近海域强烈地震引发海啸造成了各国15万多人的死亡。也许随着时间的推移和求援工作的展开，这次灾难的死伤人数还会上升，财物受损还会扩大。这场灾难再次验证了一句名言，自然才是最大的和终极的恐怖主义。
②从表面上看，这次的地震和海啸好像是与人类无关，但细细考察和分析，席卷东南亚、南亚沿海的印尼、斯里兰卡、泰国、马尔代夫、马来西亚、印度等国家的大灾难背后不乏人祸的因素，而且这是大自然在借这种威力向人类发出又一次强烈的警告。
③人类对这次大灾难年要负的责任是助纣为虐，因为全球变暖导致的海平面升高、海水污染、珊瑚礁损害等都造成了沿海生态的脆弱，沿岸居民抗灾防灾能力的减弱。海啸、海浪、风暴和台风等自然的威力在脆弱的生态和人类面前比以往要强大得多，其肆虐、逞凶和毁灭人类的程度也要比过去巨大得多。
④人类生活、工业生产所使用的石油及其他燃料和能源排放到大气和自然中的结果是使全球变暖，全球变暖的结果是使海平面升高。大量的科学研究证明，20世纪全球海平面已平均上升了10-20厘米，联合国政府间气候变化委员会最新的报告指出，按目前全球各个国家对石化等能源的使用情况推算，到2100年，海平面还要上涨9-88厘米。
⑤海平面上升的结果必然使沿海国家更容易遭受海啸、海浪、风暴和台风等的破坏，从沿居民的住宅、交通和基础设施到农田、工厂企业，从本地居民到旅游者，无一不受到危害。更为可怕的是，海平面升高的危害不只是地震海啸，而是将要淹没马尔代夫这样的国家。同样，这种家园和栖息地被淹没的危险还直逼有1700万人口的孟加拉国，那里的居民只生活在高出海平面约一米的陆地。即使海水还不至于淹没那里人们的家园，但逐渐升高的海平面也必然污染他们的淡水系统，使他们的生存面临威胁。
⑥那么，谁应为这次的自然恐怖主义负责？消耗了全球最多能源的美国，二氧化碳排放量也占世界第一，为全球排放总量的1/4，但是，却死活不肯签署“京都议定书”，理由是会束缚美国经济的发展，影响美国经济竞争力。由此可见，人类既是大自然恐怖主义的帮凶，又在不同的经济实力下遭受不等量的损害与生命和健康损失，同时还要不平等地为大自然恐怖主义的后果付出不同的买单费。
⑦如果每个人、每个国家都为自己所居住的这块栖息地负起责任，在面对大自然这个最大的恐怖主义时，人类才有能力应对它，当然最好的结局是人类减少自己的助纣为虐行为，避免“恐怖主义“的产生和出现。 （摘自《语文报》）
18、第三段说“人类对这次大灾难所要负的责任是助纣为虐”。简要概括“大灾难”和 “助纣为虐”分别指的是什么？（3分）
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19、第四段划线的句子用到了什么说明方法？有何作用？（3分）
20、“按目前全球各个国家对石化等能源的使用情况推算”一句为什么不能去掉？（3分）
21、结合全文说说为什么“自然才是最大的和终极的恐怖主义”？你同意这种说法吗？为什么？（3分）
（五）阅读下面一篇文章，完成22-26题。（20分）
雨季心思
杨机臣
①雨多成洪，洪如猛兽，给人带来灾难。缺雨成旱，旱如烈火，能把农人的希望一把火焚掉。听南方水灾四起，我庆幸生了个好地方，不用担洪水灭顶之忧。可是，又生思虑，由于久不见雨．人心生烦。便无端地想起几乎忘掉了的雨声。心里好笑，什么不好想，单单想雨声!
②记得小时乡里什么都缺，惟不缺雨。
③来到伏季是雨季，不知不觉雨就来了。天下雨，人躲进屋里，大人放下外面的活，忙起家里的活．孩子闲着爬在窗台隔着窗棂看雨。很快，院子里打起一片水泡，一个水泡溅起．传出一声水泡响。院里水泡密密麻麻，砸得一院子叽哩咕叽响。雨密了，连了一片，听不到有节奏的水泡声，接下来是一片哗哗响，那是水泡的重叠与连接。接着屋檐下雨水流成了水帘，由上而下瀑来。下面摆了一溜住家过日子的家什，水流砸在上面发出的水声不一样。砸在水桶上，水声清脆；砸在酱坛子上，声响沉闷；砸在鸡窝上，声音低沉；砸在空地上．溅起水涡，响声哗哗……一阵风吹来，把水流的水珠摇向窗户纸上，叭叭的响声像是一阵鞭响。纸湿透了，水流进了屋子，孩子急忙拿来破布堵住雨水。
④奇妙的雨声，令你兴奋，能随着雨声幻想许多让人高兴的事儿。人若是困了，想睡觉，下雨天最好睡，此时的雨声是催眠曲，尽管外面是风雨交加，雨声响得清楚，却不耽搁睡觉，反而睡得更香。经过了连续劳作的农人．平日里舍不得大白天睡觉，只有到了雨天，才是睡大觉的好时光。雨天睡觉并不需要在炕上或者床上，只要有个地方不漏雨，铺个小草帘，保准躺下就呼噜，常常是呼噜声盖住了雨声。有时被雨声惊醒，翻个身继续打起呼噜。有时下一天雨，有人能连饭不吃一睡一天。都说下雨的天好睡觉，只有知冷知热的人才知道，哪里是雨天好睡觉，那是把人累的。
⑤夜里下雨水声更大，却不影响睡觉。那时很少见到夜里下雨了，谁家因雨声吵得睡不着。即使再严重的神经衰弱，夜里下雨了，也不用起来吃安眠药，保证睡得比平日香。所以有不少睡不着觉的人盼下雨。
⑥这些年雨水确实太少了，夜里听雨声的时候自然不多。听不到雨声，心里常发慌，甚至睡觉也不安稳。突然一天夜里，我听到了雨声，敲打着盆盆罐罐叮当响了一晚上，闻着久违的雨声，心里一舒服，觉睡得很香……第二天早晨起来一看，是楼上二楞子洗澡忘关太阳能水箱了，水顺着雨水管道经过五六层楼流在屋檐下隔壁二大妈的垃圾桶上……
⑦打这儿起，每当睡不着的时候，心里便盼望着可又害怕雨声。 (选文有删改)
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22、通读全文，看看作者围绕“心思”写了儿时雨季中的哪些情趣，请用简明的语言分点归纳。(3分)
23、第①自然段画线的句子表达了作者什么愿望?在写法上有什么特点?(2分)
24、联系全文，说说文章最后一段，作者为什么既‘“盼望”着雨声又“害怕”那雨声呢?(4分)
25、同样的标点符号，在不同的语言环境中可以表达不同的意思。阅读下面的句子，请分别说出省略号在句中所蕴含的意思。(3分)
(1)砸在空地上，溅起水涡，响声哗哗……
(2)闻着久违的雨声，心里一舒服，觉睡得很香……
(3)水顺着雨水管道经过五六层楼流在屋檐下隔壁二大妈的垃圾桶上……
26、将第③自然段和朱自清《春》中的一段文字作比较，然后回答问题。(8分)
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着．人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候．上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
(1)请分别用一个四字短语概括出两个文段中“雨”的特点。(2分)
(2)从描写的角度，比较下面两段文字写雨的异同。(2分)
①雨密了，连了一片，听不到有节奏的水泡声，接下来是一片哗哗响，那是水泡的重叠与连接。接着屋檐下雨水流成了水帘，由上而下瀑来。
②看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。
(3)阅读了两个描写雨景的文段后，你觉得对自己的写作有什么帮助?请写出一点与大家分享。(4分)
三、表达·交流（60分）
27、阅读下面的材料，按要求作文。
人生是条漫长而曲折的道路。回首你的人生之路，放眼他人的人生之路，你都看到了什么？也许一路上快乐相伴，也许一路上泪雨交加，也许一路上鲜花簇拥，也许一路上荆棘丛生，也许一路上友爱阳光，也许一路上真情似大海……
请以《人生路上 多》为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外文体不限。
语文中考模拟试卷答题纸第12页（共6页）
九年级语文中考模拟考试答题纸
温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！
总
分
题号
一
二
三
（一）
（二）
（三）
（四）
（五）
得分
一、积累·运用（30分）
1、（2分）
2、（10分）
① 《 》 ②
③ ④
⑤ ，
⑥ ，
3、（3分）【 】
4、（3分）
第 处,改为
第 处,改为
第 处,改为
5、（4分）哭，
6、（4分）
（1）人物姓名：____________作品名称：《___________》
（2）
7、（4分）
二、理解·感悟（60分）
（一）（4分）
8、（2分）
9、（2分）
（二）（15分）
语文中考模拟试卷答题纸第12页（共6页）
10、（4分）（1）暮________（2）安__________（3）更________（4）及___________
11、（2分）【 】
12、（4分）（1）译文：
（2）译文：
13、（2分）
14、（4分）
（三）（9分）
15、（3分）
16、（3分）
17、（3分）
（四）（12分）
18、（3分）
19、（3分）
20、（3分）
21、（3分）
（五）（20分）
22、（3分）
23、（2分）
24、（4分）
25、（3分）
(1) ；
(2) ；
(3) 。
26、（8分）
(1)（2分）
(2)（2分）
语文中考模拟试卷答题纸第12页（共6页）
(3)（4分）
三、27、表达·交流（60分）
题目：人生路上 多
语文中考模拟试卷答题纸第12页（共6页）
600
语文中考模拟试卷答题纸第12页（共6页）
九年级语文中考模拟试卷（答案）
一、积累·运用（30分）
1、 （2分）澜 驿 倔 宛
2、 （10分）①乱花渐欲迷人眼 钱塘湖春行 ②为有源头活水来 ③直挂云帆济沧海 李白 ④海内存知己 ⑤会当凌绝顶,一览众山小 ⑥将军白发征夫泪 人比黄花瘦
3、（3分）B
4、（3分） 第①处：将”发现”移到”在例行检查时”后 第②处：将“扩大”改为“加大” 第④处：在“是否”后加“是”。
5 、（4分）下面仿写两例，仅供参考：①哭，你是伤心的泉水，从眼中喷涌而出。你是悲痛的号角，在嘴边长鸣不止。②哭，你是口中一支笛，在颈上旷野里哀鸣。你是眼边一条河，在鼻侧脸颊上流淌。
6 、（4分）参考答案示例：孙悟空——他的故事在中国家喻户晓！取经路上，他是师傅的好帮手：“三打白骨精”，他穷追猛打，决不手软：“三借芭蕉扇”，他有勇有谋，化险为夷——他爱憎分明，疾恶如仇，本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉。
7、（4分）略。
二、理解·感悟（60分）
（一）诗歌赏析（4分）
8、（2分）“见”字也用得极妙，“见”是无意中的偶见，南山的美景正好与采菊时悠然自得的心境相映衬，合成物我两忘的“无我之境”。如果用“望”字，便是心中先有南山，才有意去望，成了“有我之境，就失去了一种忘机的天真意趣
9、（2分）人生的真正意义，那就是人生不应该追求名利，不应该被官场的龌龊玷污了自己自然的天性，而应该回到自然中去，去欣赏大自然的无限清新和生机勃勃。
（二）（15分）
10、（4分）①迟、晚 ②怎么 ③再次、重新 ④ 等到、到
11、（2分）C
12、（4分）（1）年少而学，（就）如同初升的太阳。（2）我难道想要你研究儒家经典而成为博士吗？
13、（2分）年纪大；事务多。
14、（3分）从热爱学习、珍惜时间、善于引导、虚心听取他人的合理建议等方面阐述均可。
（三）（9分）
语文中考模拟试卷答题纸第12页（共6页）
15、（3分）磨刀不误砍柴工
16、（3分）对比论证，通过对比,旗帜鲜明地得出文章的主要观点。
17、（3分）提示：应结合学习来谈，围绕“夯实基础，务实创新”等角度来组织语言，注意要观点鲜明，有自己个性化感受。
（四）（12分）
18．（3分）苏门答腊岛附近海湾发生强烈地震与海啸造成15万人伤亡。 人类生活、工业生产使全球变暖，导致海湾生态脆弱，沿岸抗灾防灾能力减弱。
19．（3分）列数据。具体说明全球变暖造成的海平面上升的严重程度。
20．（3分）不能去掉，因为它表明了后面结论得出的前提，使说明的语言更精确
21．（3分）示例：我同意，因为随着人类对自然资源的不合理利用，自然生态遭到了严重的破坏，自然对人类的报复必将超出人们的抵御能力，最终将招致毁灭性的后果，所以说“自然才是最大的和终极的恐怖主义”
（五）（20分）
22、（3分）①隔着窗棂看院子下雨的乐趣。 ②白天下雨时人们睡觉的惬意。 ③雨夜里人们睡得比平日更香。
23、（2分）(1)表达作考希望下雨但不要下太多的雨(或：希望风调雨顺)的愿望?
(2)特点：运用比喻修辞手法；句式匀整对称：语言简洁形象。
24、（4分）因为缺雨干旱，危害极大，所以“盼望”着雨声；因为“二楞子忘关太阳能水箱”的滴水声，不是真正的雨声，所以又害怕那浪费水的“雨声”再次出现。
25、（3分）(1)写雨水砸在不同地方产生了不同声响(或省略号表示还有多种声音)；
(2)写渐入梦乡后的沉寂(或省略号表示“我”一晚不醒，突出时间延续)；
(3)写“滴水声”不断(或省略号表示“滴水廖”时间之长久，或“我”对水白流一晚的痛惜)。
26、（8分）(1)《雨季心思》的雨，清爽畅快(或：畅快淋漓；气势磅礴等)；《春》的雨，细密绵绵(或：悄无声息；绵绵不断等)。
(2)相同点：都从视觉(直接或正面)写雨的各种形态(形状)。
不同点：本文第③自然段从听觉(直接或正面)写雨水砸在不同地方的不同声响(声音)；从过程写雨的变化。 《春》从侧面(间接)写春雨的作用。
(3)能从观察、选材、写景、运用修辞手法等方面来谈对自己写作的帮助，
只要自圆其说均可给分。
语文中考模拟试卷答题纸第12页（共6页）
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