抄检大观园
曹雪芹
潮阳西元中学 陈伟
课文选自《红楼梦》第74回《惑奸谗抄检大观园》。
“抄检”,搜查并没收,是课文“文眼”所在,包含“抄检的起因”“谁抄检谁”“抄检什么”“抄检过程”“抄检结果”等问题。
“大观园”是作者曹雪芹融中国南北园林艺术之大成,在书中设计创造出的一座精美绝伦的园林艺术形象,是《红楼梦》里众多人物活动的典型环境,是一片寄寓作家美好理想、较少封建礼教束缚浸染的净土,是女孩子们(包括宝玉)栖息、成长的一方绿洲和乐园,是人间的桃园仙境。
大观园遭抄检的起因要从第73回《痴丫头误拾绣春囊》说起:
贾母房中的丫头傻大姐在大观园的山石背后拾得一个五彩“绣春囊”,华丽精致地绣着“两个人赤条条地盘踞相抱”,傻大姐误认为是“两个妖精打架”。邢夫人恰巧遇上,“接来一看,吓得连忙死紧攥住”,“揣摩此物从何而至”。贾府内部,矛盾重重,错综复杂,正像探春所说“一个个都像乌眼鸡似的,恨不得你吃了我,我吃了你”。贾赦、邢夫人为代表的不当家的“在野派”,对王夫人、王熙凤为代表的“当权派”,久怀不满。邢夫人认为“绣春囊极有可能是贾链、王熙风之物,正好借此机会杀一杀王氏一派的威风。很快“绣春囊”转到王夫人手中,王夫人立时“气色变更”,心急火燎地来责问凤姐。课文即从这里开始。
理解下列词语
越性(干脆、更加)
作耗(捣乱);
封诰(被皇帝封“诰命夫人”,是封建社会中妇女一种很高的荣誉和地位);
没成算(没头脑,少思谋);
现世现报(马上遭报应)。
1当王夫人认为“绣春囊”是王熙凤之物时,王熙凤是如何辩白的?继而她又提出了什么处理措施?由此反映出王熙凤的什么性格特点?
在王夫人盛怒之际,她并不立即否认反驳,而是先说“太太说的固然有理,我也不敢辩我并无这样的东西”,先让一步以顺其气,继而话语一转“求太太细详其理”,不慌不乱,侃侃而谈,一口气说出“五条”理由,证明不是自己的东西,冠冕堂皇,“大近情理”(凤姐是何等人物,无理尚能争三分),不但洗清了自己,而且变被动为主动,提出了不扩大影响,不伤及无辜,不有损贾府和她这管家奶奶脸面的暗中查访举措(约五六条),稳妥可行(只可惜王夫人并未采纳)。
王熙凤:能言善辩,讲究策略,杀伐决断,精明干练的性格特点。
2抄检大军由哪些人组成?遭殃的是哪些人?抄检的真正原因和实质是什么?
由邢夫人幕后鼓动,王夫人坐镇指挥,王熙凤挂帅出征,狗腿子王善保家的推波助澜地献策并任急先锋的抄检大军,气势汹汹兵发大观园,展开了空前的大扫荡,大清剿
。
“绣春囊事件”仅是“抄检”的导火索
真正原因和实质,是封建反动势力与叛逆进步力量之间不可调和的矛盾冲突
3在抄检中,随着事件的进展、地点的转换,人物形象逐一显明地展现出来,其中晴雯、探春有何表现?反映出各自的什么性格特点?
怡红院中的晴雯,是大观园中第一美丽的丫环
晴雯判词
:
“风流灵巧招人怨,寿夭多因诽谤生”
一个凌然傲骨、敢怒敢为的勇敢的晴雯形象
抄检的结果表明晴雯清白无辜
在抄检中,写得最热闹最精彩的当数三姑娘探春处
探春判词说她“才自精明志自高”,
在黛玉进贾府时写其肖像:“俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。”
探春确是一朵红香带刺、令人敬畏的“玫瑰花”。
4抄检的最大“收获”是什么?如何评析奴隶的恋爱追求?
抄检的最大“收获”是从二小姐迎春的丫环司棋箱子里搜出了爱情证据——小厮潘又安写给她的情书。
当秘密被发现后,司棋显得异常冷静,“低头不语,也并无畏惧惭愧之意”,光明磊落,早已做好用生命捍卫爱情和“人”之尊严的思想准备,最后与潘又安双双殉情。司棋是“抄检”的另一个主要牺牲者。
《上邪》
:
“上邪,我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。”
5对于“抄检”同是反抗或顺从,因身份、地位、性格的不同,又有微妙差异,简要评析。
晴雯
:
义正辞严,敢打敢骂 非凡的洞察力
司棋
:
外柔内刚,矢志不渝
袭人
:
奴性十足,俯首贴耳
迎春
:
懦弱麻木,听之任之
惜春
:
怕受牵累,孤介无情
李纨
:
“古井无波”,恬淡不惊
黛玉
:
对与宝玉的特殊关系毫不掩饰,孤傲泰然,冷眼旁观
6在抄检中王熙凤持什么态度?为什么?
王熙凤虽名为挂帅,但在整个过程中却始终是消极被动的,让王善保家的唱主角,自己隐在侧面唱配角,看笑话,不时居间调停,做好好先生。
7抄检的后果是什么?本文在全书中起什么作用?
逼死了晴雯、司棋,赶走了四儿、入画和所有唱戏的女孩子,促使惜春、芳官、蕊官、藕官等少女选择了葬送青春的出家之路,宝钗也避嫌搬出了大观园……大观园欢乐美好的生活从此结束了。
贾府及四大家族也日渐衰败,灾难一个个接踵而至:异兆悲音,迎春误嫁,宝玉疯颠,元妃薨逝,黛玉魂归,直至贾府被抄……风雨飘摇,群芳凋敝,“悲凉之雾遍被华林”,最后“好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净”。
“抄检大观园”是牵动全书的一个大转折、大波澜,预示着封建家族及封建社会无可挽回的崩溃结局。
作业
课后阅读《红楼梦》第73回、75回、77回、92回