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部编版四年级下册根据课文内容填空练习题 班级_________ 姓名______________ 1.童年是欢乐的，在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“________________ ____________，__________________________。”；在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐 趣的一句是“___________________________，__________________________________”。 2.《宿新市徐公店》在一派田园风光中穿插了儿童追逐蝴蝶的场面，写出了儿童的________ ______________；《四时田园杂兴》（其二十五）描写了农村恬淡祥和的自然风光，表达了诗 人对夏日田园生活的_________________之情。 3.《四时田园杂兴》的作者是________代诗人______________,诗中“__________________ __________________，_______________________________”两句描写了农村的景物特点。 4.童年的岁月是令人怀念的，我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象，有“意欲捕鸣蝉， _____________________”的牧童；有“儿童急走追黄蝶，____________________________”的乡村 儿童；还有“最喜小儿亡赖，_______________________________”的小儿，让我们 充分感受到古代儿童的天真烂漫。 5.《清平乐·村居》是描写农村生活的一首词。“清平乐”是______________，“乐”在此处 读_______________。 6.杨万里《宿新市徐公店》中描写农村秀美景色的诗句是：“_________________________， ______________________________”；范成大《四时田园杂兴》中描写初夏江南田园景色的诗句是： “______________________________，______________________________” 7.《清平乐·村居》的作者是宋代词人____________。词中通过描写茅檐、青草、翁媪、三个儿子等 这些平常的景象，把乡村生活风貌真实地反映了出来，抒发了词人________________ ________________________的思想感情。 8.“乡下人家，不论____________________，不论__________________，都______________ _____________________________。”这句话表达了作者___________________________之情。 9.乡下人家门前的空地上种着_____________、____________、___________、____________ ……这些鲜花美丽、迷人，表达了作者对__________________________________________。 10.《乡下人家》展现了朴实、_________________、_____________、充满诗意的乡村生活，也赞扬 了乡下人_______________________________的美好品质。 11.《天窗》运用丰富的______________,说明天窗给孩子们带来了________________和____ ______________________。 12.《天窗》讲述了孩子们借助家里的_____________观看屋子外面的世界，并由此产生了无穷无尽的 _____________________的事。 13.《三月桃花水》描写了桃花水动听的______________和明洁的________________，表达了作者对 桃花水的_______________和________________之情。 14.《_______________________》向我们展示了一幅美丽的____________图，文章从声音和样子两方 面来描写“水之美”和“生活之美”，抒发了作者对__________的喜爱和赞美之情。 15.《琥珀》一文从一块_____________________的发现，推测出几千万年前两只小虫被____ _______________包裹住，形成_________________的故事。本文是一篇___________________,让我们 了解了有关化石的科学知识。 16.《琥珀》一文先写了琥珀形成的时间、条件和_____________，然后写了_____________琥珀的经 过及琥珀的________________。 17.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前，一种________________________，飞向蓝天，演化出今 天的______________________________大家族。 18.在中生代时期，___________________的一支经过漫长的演化，最终变成了____________ __________________凌空翱翔的________________。科学家们希望能__________________这一历史进 程，随着相关_______________________的发现，离这一愿望的实现已经越来越近了。 19.《飞向蓝天的恐龙》再现了恐龙__________________________的演化过程，揭示了科学家在 ______________方面的重大发现。 20.纳米技术就在我们的身边，它可以让人们_________________________，给人类的生活带来深刻的 变化。 21.《纳米技术就在我们身边》主要讲述了____________________、我们身边的纳米技术、纳米技术 在________________的应用，以及纳米技术对___________________的影响，让我们初步了解了纳米 技术。 22.《千年梦圆在今朝》讲述了中华民族为实现______________所进行的不断尝试和探索，重点叙述 了我国第一颗___________的发射、________________的探索和___________的实施。 23.《繁星》中，作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂：母亲啊！天上的风雨来 了，__________________________；心中的风雨来了，__________________________。 24.《繁星(七一)》中___________________、___________________、___________________, 都能表达出浓浓的母爱。 25.《繁星》（七一）和《繁星》（一五九）写出了作者对母亲的深深依恋；《繁星》（一三一）写的是 作者对大海的_________________，表达了作者对大海由衷的_________________之情。 26. 母亲啊！天上的__________________，鸟儿躲到它的巢里；________________________， ____________________________________。 27.到哪儿去找这么多的绿：_____________、_____________、____________、___________、 ____________、_______________……绿得_____________、绿得______________。 28.《绿》是艾青写的一首抒情诗，诗中运用了_____________和______________的修辞手法， 描写了大自然中的绿，让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是“_____________________ ，_________________”；诗中描写绿的句子是________________________________________ ______________________________________________________。 29.《绿》描写了_________________________的景象，表现了_________________的大自然。 30.突然一阵风，好像___________在指挥，所有的绿就整齐地__________飘动在一起…… 31.《白桦》一诗以白桦为描写对象，从不同角度表现了它的_________________________。 32.在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上_______________，披了一身___________________。 ___________的枝头，雪绣的花边_________，串串花穗__________，________的流苏如画。 33.到____________________去走走吧，在天晴了的时候：__________脚，携着手，________ ________新泥，____________溪流。 34.《在天晴了的时候》中诗人运用_____________的修辞手法，用_______________的表达方式，描 绘出一幅_______________________________________________的画卷。 35.《在天晴了的时候》描绘了小径____________的诱人情景，表达了作者_______________、 __________________的情感。 36.新阳推开了阴霾了，溪水在___________中晕皱，看山间_________________——云的脚迹——它 也在_________________。 37.“猫的性格实在有些古怪。”“古怪”主要表现在：它有时老实，有时___________，有时又 _____________；高兴时_____________，不高兴时，__________；有时________，有时又胆小。 38.老舍先生笔下的猫_____________，文章字里行间都流露出作者对猫的______________。 39.《猫》的作者是___________，文章写出了猫性格的_____________和刚满月小猫的_____ _______、___________,流露出作者对猫的__________________。 40.《猫》一文从三个方面表现了猫_____________的性格：一是有时特别____________，有时又特别 _____________，有时又非常_______________；二是高兴时__________________，不高兴时 ___________________；三是有时很______________，有时又无比_____________。字里行间流露出作 者对猫的_____________之情。 41.《母鸡》以作者的____________变化为线索，由“_____________”到“_____________”， 前后形成鲜明的对比。 42.《母鸡》以________________为线索，表达了_____________________之情。 43.老舍先生写的母鸡____________、___________、___________、__________，因为它有一群鸡雏。 它_____________是因为它是鸡母亲。一个母亲必定是一个_________________。 44.《母鸡》通过描述作者对母鸡的____________变化：由___________转变为____________， 表达了作者_________________之情。 45.鹅的高傲，表现在它的_____________、______________、_____________中。 46.丰子恺先生笔下的白鹅________________________，《白鹅》一课写了鹅的叫声________ __________，步态_____________________，吃相___________________。 47.《白鹅》一文中，作者抓住鹅__________的特点，通过对鹅的“严肃郑重”的_________、 “大模大样”的_____________和“三眼一板”“一丝不苟”的___________这三个方面的细致刻画， 表达了对鹅的_________________________之情。 48.天还没有大亮时，天空颜色很浅。转眼间天边_________________________；过了一会儿， 在那个地方出现了________________________；到了最后，太阳终于冲破了云霞，________ _________________。从所填的内容可知，作者是按__________________的顺序来写的。 49.转眼间天边出现了一道_________________，慢慢地在扩大它的______________，加强它的 ____________________。 50.太阳出来了，有时走进_____________里，有时躲在________________后。 51.《海上日出》通过记叙作者在_____________和____________时所看到的海上日出的壮观景象，表 达了作者对大自然的__________________________之情。 52.《记金华的双龙洞》是___________先生写的一篇游记。作者先后游览了洞口_________、 ____________、___________。从所填内容可知，作者是按________________顺序写的。 53.顺着__________，溪流时而_________，时而_________，时而________，时而_________， 溪声也时时变换__________________。 54.《记金华的双龙洞》按___________的先后顺序，记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景象， 表达了作者对________________的热爱，对______________的热爱。 55.“芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层___________________________。 风一吹，鹅毛般的苇絮就___________________地飞起来。”这一句是________描写，为下文 __________________埋下伏笔。 56.《小英雄雨来（节选）》通过记叙雨来为掩护革命干部和______________英勇斗争的故事，歌颂了 抗日根据地的儿童___________________________的优秀品质。 57.《我们家的男子汉》一文写了三件事，一是____________________________；二是____ _______________________；三是________________________。表现了作者对他的喜爱之情。 58.《芦花鞋》一文写了青铜为了家人的生活，______________________________的故事， 表达了作者对_________________________的赞美之情。 59.《芦花鞋》一文用_____________串联全文，通过描写青铜一家编织芦花鞋、青铜______ _______________等事情，突出了青铜_________________的美好品质。 60.众鸟高飞尽，______________________。______________________，只有敬亭山。 61. 《独坐敬亭山》是______代诗人________的诗，前两句“______________________， ________________________。”看似写景，其实写出了诗人的________________之感；后两句 “_______________________，______________________”将敬亭山拟人化，表现了诗人对敬亭山的 ________________。 62.“洛阳亲友如相问，_____________________”表达了作者对洛阳亲友的___________。 63.《芙蓉楼送辛渐》写的是诗人送别朋友__________的情景，表现了诗人不因流落他乡而 改变气节，始终保持__________________的品格和__________________的精神。 64.《芙蓉楼送辛渐》 是一首送别诗，作者与友人送别的时间是__________，地点是________ _______，友人将要去的地方是____________。诗中运用了_________的修辞手法，表明了诗人 ________________________品格。 65.《塞下曲》描写了将军_____________________________的场面，突出表现了战斗环境的艰苦和将 士们_______________________________________的精神。 66.《墨梅》这首诗借描写__________，表现了诗人________________________的高尚情操。 67．“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”这两句诗盛赞墨梅的__________，它虽然不娇艳，但气 质超然，不求夸赞，只愿清香留在_____________，表现了诗人_____________的品格。 68.“胤恭勤不倦，___________________。”意思是说_______________________________ __________________________________________________。 69.《囊萤夜读》讲述了古人车胤借__________的光照明读书，刻苦学习的故事；《铁杵成 针》讲述了__________弃学途中被一位老妇人磨铁杵的_______感动，从此发奋读书的故事。 70.《“诺曼底号”遇难记》通过讲述“诺曼底号”遇难时，哈尔威船长__________________地指挥救 援工作，使乘客和船员全部获救，自己却________________的故事，赞扬了哈尔威船长 _______________________的崇高品质。 71.在一个大雾弥漫的夜晚，“诺曼底号”轮船被撞，当时哈尔威船长_______________地指挥逃生， 使所有乘客和船员都获救了，但他自己却永远沉入了大海，突出了船长___________ ________________________________的伟大形象。 72.《黄继光》一文记叙了_________________时，志愿军战士黄继光在上甘岭战役中，以身体堵住敌 人枪口壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的_______________和崇高的_______________精神。 73.《黄继光》通过记叙______________战役中志愿军战士黄继光为了战斗的胜利_________ _______________的事迹，表现了黄继光_______________________________的精神。 74.《宝葫芦的秘密》一文的作者是__________，文中的主人公叫________。这个童话故事告 诉我们_______________________________________________________________。 75.《宝葫芦的秘密》中的宝葫芦无所不能，有了宝葫芦，人们就能_____________________, 太奇妙了。 76.《宝葫芦的秘密（节选）》主要讲的是一个叫_____________的小朋友听了___________讲 _____________后，时常幻想自己能______________的故事。 77.《宝葫芦的秘密》主要讲了小学生王葆喜欢听奶奶给他讲_________________的故事，他希望自己 也能得到一个宝葫芦，可以_____________地获得一切。表现了王葆_______________ _____________的特点。 78.《海的女儿》是________(国家)童话作家__________写的，我还读过他的童话____________、 __________________、____________________等。 79.《海的女儿》故事中的_______________，为了成全心爱的______________，宁愿自己化为 ________________________。 80.《海的女儿》讲述了小人鱼为爱放弃____________，最终化为___________的感人故事，表 现了小人鱼____________________的美好品质。 81.《海的女儿》是一篇童话故事，课文用诗一样的语言讲述了小人鱼向往____________、渴 望得到_________________的动人故事，赞扬了小人鱼________________________的品德。 82.《巨人的花园》主要写的是一个_____________的巨人因为________________的再次到来而意识到 自己的错误，拆除高墙，让花园重现生机的故事。这个故事告诉我们：能和大家一起 的快乐 才是____________________________________。 83.《巨人的花园》讲述了这样一个故事：巨人有一个很美丽的花园，当巨人把孩子们拒之园外时， 花园里就只剩________，而当巨人再次允许孩子们到花园里玩耍时，花园又恢复了生机，处处都是 ____________。 84.《卜算子.咏梅》作者是：_____________，风雨_____________，飞雪_____________。已是悬崖 百丈冰，_____________。_____________，只把春来报。待到_____________时，她_____________。 85.《江畔独步寻花》这首诗的作者是_____________代诗人_______________。黄师塔前江水东， _________________________。桃花一簇开无主，_____________________________ ？ 86.《江畔独步寻花》这首诗中点明赏花地点的两句是：__________________________，__ ________________________。描写桃花之美的两句是：__________________________，____ _______________________。 87.《江畔独步寻花》这首诗前两句交代 _______________________，后两句____________，表达了 诗人__________________________________________________。 88.不论平地与山尖,______________________。______________________，为谁辛苦为谁甜？ 89.《蜂》这首诗的作者是________代诗人____________。这首诗描绘了蜜蜂_________的情景， 赞颂了蜜蜂_______________________的精神。 90.诗是人类________________________，诗给人类____________________。 91.诗和__________一样，生命全在__________。 92.诗是强烈感情的_________________________，它源于______________________的情感。 93.“____________________________________。”这句名言告诉我们要顽强拼搏，坚持不懈。 94.孟子曰：“_____________________________________。”告诫人们要有忧患意识，不能只沉浸在安 逸的生活中。 95.明明同学因基础差，对学习失去了信心，我们可以这样劝告他：“___________________ _______________________________________________________。” 96.读书学习贵在持之以恒，因为___________________________________________________。 97.我给自己做了一张有意义的书签，上面写着“___________________________________”。 98．诗句积累。(1)梅子金黄杏子肥，__________________________。 (2)大儿_______，中儿________。最喜小儿亡赖，______________。 (3)已是悬崖____________，犹有____________。 (4)______________________________，为谁辛苦为谁甜？ 99.谈到“诗”，艾青说：“诗是人类向_____________寄发的信息，诗给人类以___________ 的勇气。”朱光潜说：“诗和____________一样，生命全在____________。”华兹华斯说：“诗是 ____________的自然流露，它源于____________中回忆起来的____________。” 100.唐代著名文学家韩愈有一句名言：“____________________________，学海无涯苦作舟。”这句话 告诉我们勤奋是攀登知识高峰的唯一路径，鼓励人们不怕苦，多读书。 101.“学习不怕根底浅，__________________________。”这句话的意思是：学习不怕基础 差，只要迈步向前就不算晚。 102.老师经常教育我们说：“少年不知勤学苦，________________________________。你们这些孩子 一定要勤奋读书，别等长大了后悔。” 103.“__________________________，一日不读十日空。”这句谚语告诉我们读书学习只有坚持不懈， 才会学有所成，学习中若有间断，就会前功尽弃。 104.通过学习，我们积累了很多诗词名句。既有罗隐《蜂》中描写蜜蜂勤劳的“不论平地与山尖， ______________________________”，也有范成大《四时田园杂兴（其二十五）》中描写田园风光的“梅 子金黄杏子肥，____________________________________”。 105.动物是人类的朋友。在作家的笔下，一个个动物栩栩如生。如，丰子恺笔下_________的白鹅， 老舍笔下________的猫、_______又_______的母鸡。 106.在逆境中，我会引用名句“天行健，__________________”来激励自己坚持不懈地努力。 107.老舍，被誉为“人民艺术家”。本学期我们学过老舍先生写的《_______》和《_________》。 108.本学期我积累了《墨梅》中盛赞墨梅高风亮节的名句——“________________________， ___________________________”，还有关于学习要坚持不懈的名句“______________________， __________________”等。我最喜欢的人生格言是“____________________________________”，它 让我明白_____________________________________________________________的道理。 109.李白在《独坐敬亭山》中表现心情孤独寂寞的“_________________，只有敬亭山”，王 昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中表现坚持操守的“洛阳亲友如相问，______________________”。 110. 下面这些名言警句，都是劝我们要勤奋学习的：少年不知勤学苦，___________________；学习 不怕根底浅，____________________；____________________，学海无涯苦作舟。 111.本学期我们结识了许多令人敬佩的人物：热爱祖国、勇敢机智的小英雄_________，心地善良、 勤劳懂事的___________，舍己救人、沉着机智的________________，为了战斗的胜利而英勇献身的 _______________，历尽艰辛、终于回到祖国的_______________。 112.本学期，我们认识了性格__________的猫，它既老实又顽皮，既贪玩又__________，满月时十分 _____________；还认识了一只负责、____________、__________、辛苦的母鸡和性格_______________ 的白鹅。 113.本学期我积累了《墨梅》中盛赞梅花高风亮节的名句：“__________________________， _______________________。”关于自强不息的名句是：“__________，__________________。”关 于学习要坚持不懈的名句是：“______________________，______________________。” 114.本学期，我们认识了几位个性鲜明的人物：____________、____________地和敌人斗争的小英雄 雨来；____________、____________的小小“男子汉”； ____________、____________的青铜。 115. (1)天行健，____________________。 (2)__________________，自胜者强。 (3)不怨天，____________________。 (4)__________________而死于安乐。 (5)少年不知勤学苦，___________________。 (6)___________________，一日不读十日空。 (7)学习不怕根底浅，___________________。 (8)___________________，学海无涯苦作舟。 (9)______________，可爱深红爱浅红？