5156edu-2203-6609.docx

小学六年级语文上册第一次质量检测 ‎ ‎ 参考答案 一、1 俊俏　羞涩　地毯　笨拙　拘束　衣襟　摔跤 ‎2 C ‎3 (1）.会意　（2）.摇摆　（3）.潇洒　（4）.回忆 ‎4.（1）.慌张　（2）.沸腾　（3）.哀伤　（4）.汇集 ‎5 (1)远远望去,长长的河流像一条明如玻璃的带子。　(2)河流唱着欢快的歌向远方奔去。‎ ‎（2）.下课了,操场上沸腾了起来。有的同学打篮球;有的同学打排球;有的同学打羽毛球……开心极了!‎ ‎（3）.人生中的问题也是解不完的,不然,就太平淡无味了。‎ ‎（4）.这些哲理,难道人类已经完全领悟了吗?‎ ‎（5）他猛地举起一块磨盘大的石头,“同志们!用石头砸!”‎ ‎（6）.更让红军战士欣喜的是千里岷山、皑皑白雪,红军过了岷山,心情豁然开朗,个个笑逐颜开,表现了红军历尽艰难险阻,取得长征胜利的喜悦心情. ‎ ‎6 （1）.✕　（2）.√　（3）.√　（4）.✕（5）√ （6）√‎ ‎7、（1）.惊叹　舒服　久立四望　奇丽的小诗　无限乐趣 ‎8. (1)天涯碧草话斜阳　(2)江清月近人　(3)待到重阳日　(4)稻花香里说丰年　(5)白雨跳珠乱入船 （6）大渡桥横铁索寒 ‎9 （1）鞠躬精粹 （2）捐躯赴国难 三、(一)10.C　11.只要方向不错,怎么走都可以。　12.B ‎13.迎接远客 ‎(二) 14.(1)连续不断而且高低不平。　(2)心情愉快,精神舒畅。‎ ‎15.(1)一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。　(2)平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。‎ ‎16.阳光下　月光下 ‎17.在这如画的西湖边走一走,看一看,令人心旷神怡。‎ ‎18.先总后分 ‎19.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。　表达了作者对西湖的喜爱和赞美之情。‎ 四、提示:这是一次想象作文,习作时要充分发挥想象,运用比喻、拟人等修辞手法,以及联想、幻想等思维方法,抓住重点部分展开来写,把重要的场景,典型的情节,以及人物的言行写具体、写生动,表达积极向上、阳光健康的主题和愿望。‎