纪念白求恩
毛泽东
汝南三中 李月杰
学习目标
1.
能正确朗读课文，掌握本文生字词。
2.
理清文章思路，归纳各段要点。
简介白求恩生平
诺尔曼
·
白求恩（
188
－
1939
），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。
1937
年
“
卢沟桥事变
”
爆发后，受加拿大共产党的派遣．率领由加拿大和美国人组成的医疗队于
1938
年初来到中国．
1
月间经延安到达晋察冀边区。
1939
年
10
月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时，不幸手指感染中毒，由于他坚持工作，肘关节又发生转移性脓疡．于
1939
年
11
月
12
日在河北省唐县逝世。他最后一句话是：
“
努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业！
”
白求恩逝世一个月后的
12
月
21
日，毛泽东同志写下了
《
纪念白求恩
》
这篇文章。
。
第一次先学后教（一读课文，扫除生字词）
自学指导：
请同学们自由朗读课文，圈画出你读不准的字，可借助工具书或请同学帮助解决。
5
分钟后检测自学效果。
读准下列加点字的音。
qi
ǎn
ài
ch
én
ni
ān
xùn
bǐ
jì
派遣
(
)
狭隘
(
)
满腔热忱
(
)
拈轻怕重
(
)
以身殉职
(
)
鄙薄
(
)
晋察冀
(
)
自学效果检查
⑴派遣：
⑵狭隘：
⑶满腔热忱：
⑷漠不关心：
⑸纯粹：
⑹低级趣味：
解释下列词语。
(
政府、机关、团体等
)
派人到某处做某项工作。
原意为窄小，不宽阔。常用来比喻心胸、气量、见识等不开阔。
心里充满真诚和热情。忱：情意。
态度冷淡，毫不关心。漠：冷淡。
不含杂质，不掺杂其他成分。本课指真正、名副其实。
无聊而不高尚的情趣。
第二次先学后教：（二读课文，理清文章思路）
自学指导：
请同学们细读课文，口头回答以下两个问题：
1.
找出各段的重点句，再参照重点句的意思归纳各段要点。
2.
并说出各段内容要点之间的联系是怎样的？
（若有疑难可与同桌交流讨论解决问题，
6
分钟后请同学口头回答问题）
请找出各段的重点句，再参照重点句的意思归纳各段要点。
“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神
?
这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。”
要点：
赞扬白求恩同志的国际主义精神。
第一段
重点句
：
“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”
要点：
赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
第二段重点句：
第三段重点句：
要点：
赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。
“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。”
第四段重点句：
要点：
号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。
“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”
各段内容要点之间的联系是怎样的
?
文章前三段都是共产主义精神的具体表现。文章从三个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神，在第四段并号召全党向他学习这种真正的共产主义者的精神。
当堂训练。（
15
分钟）
基础题。
（
1
）（红字注音）
派
遣
(
）狭
隘
（ ）满腔热
忱
（ ）
拈
轻怕重（ ）
（
2.
）选词填空：
萃 粹 悴 碎
精（）琐（）零（）纯（）国（）荟（）憔（）
遣 谴 遗
（）责（）留 派（）（）送 消（） （）传
殉 询 荀 徇
（）职 查（） （）私 （）葬
粹
碎
碎
粹
粹
萃
悴
谴
遗
遣
遣
遣
遗
殉
询
徇
殉
à
i
qi
ǎ
n
chén
niān
2.
拔高题：
请归纳各段要点
.
并说出各段内容要点之间的联系是怎样的？
3.
挑战题：
《
纪念白求恩
》
一文中心论点是（ ）
A
．学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
B
．学习白求恩同志伟大的国际主义精神。
C
．学习白求恩同志毫无自私自利之心的共产主义精神。
D
．学习白求恩同志对技术精益求精的精神。
C
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