《藤野先生》阅读训练
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答案(藤野先生复习题)(1).doc

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资料简介
答案(一)1、在东京的所见所闻 ‎2、只不过,失望 ‎3、憎恶、讽刺,标致,反语 ‎4、行尸走肉、醉生梦死 ‎5、看不惯清国留学生不学无术、醉生梦死的生活方式 ‎6、承上启下的过渡作用 ‎(二)7、表达自己的爱国主义的情感 ‎8、北京的白菜运往浙江尊为“胶菜”,福建野生着的芦荟到了北京美其名月“龙舌兰“‎ ‎9、不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心 ‎10、反映日本人民的友好热情,正衬藤野先生的精神品质 ‎11、《藤野先生》,鲁迅,文学家、思想家、革命家 ‎12、为全文奠定爱国主义的感情基调铺垫下文;承上启下的过渡作用 ‎(三)13、“我“与藤野先生的相处 ‎14、“我”的讲义已经从头到尾都用红笔添改过了……也都一一订正 ‎15、添改讲义;纠正解剖图;关心解剖图;了解裹脚 ‎16、“第二三天”;“从头到尾”;“一一订正”;一直 ‎17、藤野先生竟然为一个外国留学生细心地添改讲义;“我”的讲义错误多,让先生费神 ‎18、科学严谨 ‎19、很吃了一惊,同时也感到一种不安与感激;还不服气 ‎20、热情诚恳;求实 ‎21、语言、行动 ‎22、顺叙 ‎(四)23、时事片事件 ‎24、没有,是为了揭露这种逻辑的荒谬,表达愤慨的感情 ‎25、这种现象带有普遍性,拯救民族的灵魂迫在眉梢,刻不容缓;“万岁”;伤害了民族自尊心 ‎26、生命看热闹的人完全丧失了民族自尊心;副;医学救国;弃医从文;爱国主义 ‎28、不可压抑的激愤 ‎29、即将被日军枪毙的中国人及围着的一群中国人和课堂里的“我”‎ 2‎ ‎30、记叙、议论 ‎(五)31、wèi,为了;wéi,被 ‎ ‎32、藤野先生没有民族偏见,真诚关心和帮助中国留学生、‎ ‎33 “小而言之”是为了中国的进步,指一个国家;“大而言之”指为学术、为科学,指的是人类进步、‎ ‎34记叙、抒情、议论 ‎35、收藏讲义、悬挂照相、继续写作 ‎36、自己的爱国思想和斗争精神受到触动而增加斗争的勇气和力量 ‎37、为军阀政客张目的反动文人;反语;憎恨与讽刺 ‎(六)38、写了“清国留学生”赏樱花和学跳舞的事情。 ‎ ‎39、比喻、夸张和反语 表达了作者对“清国留学生”的失望和厌恶之情。 ‎ ‎40、起过渡作用,引出作者前往仙台学医和与藤野先生结识、相处的内容 2‎

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