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‎2014中考冲刺语文试题（二）‎ 注意事项：‎ 1、 本试卷共8页，满分120分，时间120分钟，学生直接在试卷上答题；‎ 2、 答卷前将密封线内的项目填写清楚。‎ 一、 积累运用（18分）‎ ‎1．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）（ ）（2分）‎ ‎ A．阔绰（chuò） 蓦然（mù） 诘问（jié） 蓬蒿（hāo）‎ ‎ B．聒噪（guō） 迁徙（xǐ） 倜傥（tǎng） 惶恐（huáng）‎ ‎ C．扶掖（yè） 执拗（niù） 蹂躏（lìn） 剽悍（biāo）[来源:学科网ZXXK]‎ ‎ D．倒运（dǎo） 蓦然（mò） 狩猎（shǒu） 伎俩（liǎng）‎ ‎2、下列词语书写无误的一项是( ) （ ）（2分）‎ A.仰慕 凛冽 鞠躬尽瘁 一代天娇 B.阴诲 嬉闹 眼花潦乱 夜色苍茫 C.取缔 笼罩 重峦叠嶂 抑扬顿挫 D.迁徙 羁拌 脍炙人口 锋芒毕露 ‎3. 依次填入下列各句的词语，恰当的一项是（ ）（2分） ①老师苦口婆心地跟他谈了半天，他却毫无 。 ②今年的植树节，我校 有500名学生参加了植树活动。 ③小张待人是 的，但在执行制度方面却特别严格，不怕得罪人。 A．反映 估量 忠厚 B．反应 估量 忠厚 C．反应 估计 宽厚 D．反映 估计 宽厚 ‎4、古诗文默写（6分）‎ ‎（１）江山如此多骄， 。(毛泽东《沁园春 雪)‎ ‎（２）谈笑有鸿儒， 。（刘禹锡《陋室铭》）‎ ‎（３） ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）‎ ‎（4）纷纷暮雪下辕门， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）‎ ‎（5）三人行,必有我师焉。 ， 。（《论语》）‎ ‎5、下面文字中有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分）‎ ‎①中宣部教育部日前印发并制定的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》指出，②‎ 8‎ 中小学开展弘扬和培育民族精神教育，要引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大的光荣，以损害国家人民利益为耻辱，③帮助学生学习中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献。‎ ‎① ‎ ‎② ‎ ‎③ ‎ ‎6、请仿照《光阴》一诗首节中划线句的形式，从夏、秋、冬三个季节中任选一个，再写一节。（3分）‎ ‎ 无人能描绘它的面容 无人能描绘它的面容 ‎ 春 ‎ ‎ 却能闻到清新的气息 ‎ ‎ 枯黄的大地 ‎ ‎ 便披上翠绿的新衣 ‎ 二、综合性学习 （6分）‎ ‎7、材料一：陕西传媒网 马年春节黄金周咸阳市“乡村游” 火了旅游市场。据不完全统计，全市累计接待游客120万人次，实现旅游综合收入4.5亿元，宾馆酒店订餐火爆，旅游市场安全有序。自驾游“农家过大年”成为今年游客出行的主要方式，礼泉袁家村、兴平马嵬驿大年初一以后就人流如潮；淳化贤仓村、渭城大石头村、秦都北槐村、彬县程家川、渭电生态园等乡村旅游景点游客均较平时有大幅度增加。‎ ‎（1）请为以上新闻拟写标题（不超过15字）。（2分）‎ ‎ 材料二：如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。 ‎ ‎（2）请你对不文明的游客说一句得体的话。（2分）‎ ‎ （3）为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。（2分）‎ ‎ ‎ ‎ 三、阅读（46分）‎ （一） 阅读下文，完成8——11题。（12分）‎ 节俭是美德更是一种力量 游本根 8‎ ‎①习近平总书记在十八届中纪委第二次全会上发表重要讲话指出：“要大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”习总书记的讲话，犹如和煦的春风，暖民心、顺民意，激起了全社会的强烈共鸣，增强了广大群众对全党全社会崇俭戒奢的信心。‎ ‎②节俭，是我们中华民族的传统美德，也是我们党的优良作风，是党凝聚民心民力、成就事业的一股伟大的力量。1936年，美国作家埃德加•斯诺先生采访革命圣地延安，写下了闻名于世的《西行漫记》。斯诺先生从毛泽东、朱德、周恩来等革命家住土窑洞、吃小米饭、穿补丁衣的俭朴生活中，就发现了这股伟大的力量，并把它称之为“东方魔力”。他断言，这种力量是共产党的胜利之本。‎ ‎③他之所以把这种俭朴作风称之为“东方魔力”，就是因为这是民心之力。得民心者聚民力，聚民力者得胜利。节俭，是对民之汗水和心血的爱惜，民当鼎力支持和拥护，民众的支持和拥护就一定能成就取天下、固江山之伟业。倘若民之膏脂，被无度挥霍，民岂无怨？怨则失去民心，党就会有受伤害之忧，国家就有危亡之险。秦始皇大造阿房宫，导致二世而亡；唐明皇声色犬马，带来安史之乱。史可鉴之。‎ ‎④在艰苦卓绝、物质匮乏的战争和建设年代，广大共产党人对“成由勤俭败由奢”的道理都能铭记于心，带头勤俭节约，坚持与民“有盐同咸、无盐同淡”，由此凝聚了民心民力，夺取了革命和建设的一个又一个胜利。‎ ‎⑤然而，随着改革开放的不断深入和经济社会的快速发展，物质生活的不断丰富，奢靡之风也便开始慢慢抬头，一些党员干部花起公款来大手大脚，颇有“崽卖爷田心不疼”的架势：超标准建设楼堂馆所，超豪华装修办公室，超编制、超等级购买、配置公务用车，超规格迎来送往和宴请宾客等等。对此，广大群众看在眼里、气在心里，颇有微词。每年的全国“两会”，遏制“三公”消费、制止奢侈浪费几乎成了人大代表、政协委员们老生常谈的话题，但问题始终没有得到有效解决。究其原因，是一些党员干部尤其是领导干部节俭意识淡漠、认识步入误区。总以为，现在我国经济总量世界第二，财政收入年年增长，群众生活水平不断提高，多吃点、喝点、玩点、用点，“沾点”，不过是“牛身上拔根毛”，关系不大。但想没想过，我们还有成千上万的人民群众生活在贫困线以下，还有很多孩子因贫困上不起学，还有很多家庭因贫困看不起病。“贪污和浪费是极大的犯罪”，无论是物质短缺的过去、初步富裕的现在、还是全面建成小康社会的将来，我们对此都要有清醒的认识！‎ ‎⑥建设资源节约型、环境友好型社会是推进科学发展、构建和谐社会的重要内容；倡导节俭之风，反对铺张浪费，也是建设美丽中国之要。在我国经济持续稳定发展、综合国力大幅提升、人民生活水平不断提高的新形势下，广大党员干部要切实把勤俭节约作为一种美德加以传承，作为一种作风坚持锤炼，作为一种责任认真践行，将纳税人的钱真正用到教育、医疗、社保等民生最需要的地方上，让人民切实过上美好的小康生活。‎ ‎（来源：陕西传媒网-陕西日报 ）[来源:学科网ZXXK]‎ ‎8. 阅读全文，概括本文的中心论点。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎9. 文章用了哪些论证方法来证明作者的观点，试作分析。（3分）‎ 8‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎10.为什么说节俭是一种“伟大的力量”？结合文章说说你的理解。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎11. 根据文章信息，请你谈谈在生活中勤俭节约的具体做法。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（二） 阅读下文，完成12——16题。（18分）‎ 箫声•秋思 ‎　　①南国的风景真是很让人痴迷，已是深秋了树叶依然翠绿，有些枝条还在发着嫩芽。可是我窗外的那棵梧桐树为什么就独自黄叶了呢？为什么就这样独自萧条了呢？‎ ‎　　②依稀想来，已经有两年没有踏过那条菜园径了。那条菜园径是爸爸用一个月的时间上坡采集得上等的岩石来铺的。径真的很好走。即使是下雨也很少淤泥。今年的八月十五我回家了。径依然是那样的静，在八月十五的月光下随着树木的映影，径显得更加祥和，在柔和的月光下留下了一道清晰的痕迹。‎ ‎　　③爸爸是一个没有真实文化的农村人，只能在自己的地方混饭吃。爸爸爱吹箫，爱吹那支自己用了十多天的工夫精雕的箫。六年了，那支箫被爸爸那粗糙的长满了老茧的手抚得光亮。小学的时候，我还在村里读书，每一到周末的早上，爸爸早早的叫醒我，让我上山跟他去守牛，说是怕我在家里懒出虫来。两父子牵着牛到了山上了，爸爸就随意的叫我将牛放到半山腰去吃草，我们就在指定的路口坐着等候。这时候，爸爸就提了萧来，吹起了自己心中的歌谣，我就坐在身边静静的偎依着。后来我上初中了离开了家到外地求学，临走前爸爸都叮嘱了很多事，希望我在学校好好学习，更要学会做人，那时候，我感到了万般的温暖。初三了，学习上感到有些压抑，真的需要一些安慰和鼓励，可是爸爸来来去去那相同的几句牢骚话。我开始有些厌倦了这样的话语。后来上了高中，九年义务教育之后，学杂费不再是免费的了，又要花很多的钱了，爸爸有多了许多叮嘱的话，又让我多了一份厌倦的情绪。再后来我真的讨厌了爸爸。时间如流水般流逝，从高一翻越了高二，又踏进了高三的大门。在这过去的两年里每一次回到家都很少看到爸爸在家，又少了一次讨厌的叮咛，心里有些暗喜。可是情感不饶人，想到爸爸是为我出去挣钱的心里又有些盼望和思念，可是很快就会好起来。　‎ ‎　　④今天是十二了吧？我想着。看着远处稀疏的树影，又抬头望望天上未圆的月亮，心理暗喜着，又可以休息三天了。想妈妈了，可我不想回家，虽然也很想爸爸，可我不喜欢他无味的老道的话语，没有一点鼓动只会带来烦恼与压力。可是还是往家里打了电话。‎ ‎　　⑤‎ 8‎ 如水的月光倾泻大地，星星也在闪烁着自己微弱的光芒，仿佛在为我微笑。天边还有一些轻纱似的云朵，真的很轻，轻得可以飘出云端。电话那头，妈妈在问我的生活和学习，妈妈用朴实的语言给我加油和鼓励。此时的我真的很开心很幸福。可是后来，妈妈告诉我爸爸在吹箫，就在那条菜园径的那块板石上......终于在我的眼角布满了浓浓的雾水，随后哇啦开来。雾水滑落了眼睛明朗了许多，心理也明朗了许多。我答应了妈妈，今年八月十五要回家。‎ ‎　　⑥放假那天，我只买到晚班的车票，十五的晚上七点才回到家。我拥抱了妈妈，可是我没有看到爸爸。我疑问，妈妈无语。我沉默了许久，我真的不知道自己在想些什么心绪很凌乱。是赖声吗？或许是幻觉。不是，是爸爸的箫声，我记得是这个声音，可是音律变了许多，变得那么哀伤与思念，变得衰老与凄凉，变得让我听了无制的流泪。是菜园径传来的声音，我奔了过去......　‎ ‎　　⑦在那柔和的月光下，树叶沙沙的张开了耳朵，后来雾水纷纷的飘来，再后来树叶滴下了泪水。原来爸爸的心里有那么多的苦楚与思念，而我却不知道什样去和他沟通，去理解。　[来源:学.科.网]‎ ‎　　⑧原来妈妈也没有告诉爸爸我要回家。‎ ‎　　⑨菜园径很美很美。月滑过的痕，在玉箫的鸣奏下，这个秋天是我永远的灵魂。‎ ‎12.文章第①段景物描写很有特点，试作赏析。（3分）‎ ‎   ‎ ‎ ‎ ‎13.如何理解文中两处划横线句子的含义。（4分）‎ ‎（1）可是还是往家里打了电话。‎ ‎   ‎ ‎ ‎ ‎（2）菜园径很美很美。月滑过的痕，在玉箫的鸣奏下，这个秋天是我永远的灵魂。‎ ‎   ‎ ‎ ‎ ‎14.简析文章第③段在文中的作用。（4分）‎ ‎   ‎ ‎ ‎ ‎15.如何理解箫声在文中的作用。（3分）‎ ‎   ‎ ‎ ‎ ‎16.综合全文来看，你认为父亲是个怎样的人？请联系文中相关情节作分析。（4分）‎ ‎   ‎ ‎ ‎ ‎（三）阅读下文，回答17—20题。（12分）‎ ‎（甲）陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”‎ 8‎ 陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！” 　　二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。 ‎ ‎（乙）始皇既没，余威震于殊俗①。然而陈涉瓮牖（yǒu）绳枢之子②，氓隶③之人，而迁徙之徒也。才能不及中庸④，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富。蹑(niè)足行伍之间，崛起阡陌之中，率罢弊之卒，将数百之众，转而攻秦。斩木为兵，揭竿为旗。天下云集响应粮而景从山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 ‎ ‎[注释]①殊俗：指边远地区。②瓮牖（yǒu）绳枢之子：指出生贫寒。③氓隶：古代对出生卑贱者的称呼。④中庸:普通人。‎ ‎17.下列句中加点词语意思相同的一项是（ ）（2分） A.辍耕之垄上/怅恨久之 B.上使外将兵/将数百之众 C.会天大雨/号令召三老豪杰与皆来会计事 D.吴广以为然/扶苏以数谏故 ‎18.用（/）为文中画波浪线的句子断句，共三处。（3分）‎ 天下云集响应赢粮而景从山东豪俊遂并起而亡秦族矣。‎ ‎19.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）‎ ‎（1）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。‎ ‎______________________________________________________________________________（2）蹑足行伍之间，崛起阡陌之中，率罢弊之卒，将数百之众，转而攻秦。 ‎ ‎ ________________________________________________________________________________‎ ‎20.乙文中说，“陈涉论才能赶不上普通人，没有孔、墨之德行，没有陶朱、猗顿之富有”，那他凭什么能领导起义，并取得不断的胜利?联系甲乙两文有关内容从多个角度阐述。（3分）‎ ‎ ________________________________________________________________________________‎ ‎（三）阅读下面这首古诗，完成21--22题。（4分） ‎ 新 柳 杨万里 柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。‎ 未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。‎ ‎21.诗中的“新柳”有什么特点？（2分）‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎22.“水中柳影引他长”中的“引”字有什么妙处？（2分）‎ ‎________________________________________________________________‎ 8‎ 四、作文（50分）‎ ‎23、冰心写过这样一首小诗：“这些事∕是永不漫灭的回忆∕月明的园中∕藤萝的叶下∕母亲的膝上”。‎ 请以“永不漫灭的回忆”为题写一篇记叙文。‎ 要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名人名；③不得抄袭；④字数控制在600左右；⑤卷面整洁，书写工整。‎ ‎（答案）‎ 一、（18分） ‎ ‎1．B（2分） ‎ ‎2. C（2分）‎ ‎3. D（2分）‎ ‎4、（6分）‎ ‎（1）引无数英雄竞折腰。‎ ‎（2）往来无白丁 ‎（3）感时花溅泪 ‎（4）风掣红旗冻不翻 ‎（5）择其善者而从之,其不善者而改之 ‎5、（1）把“印发”和“制定”对调（2）在“最大的耻辱”后面加上“的观念”（3）把“学习”改为“了解”（3分）‎ ‎6、示例：夏 却能感受火热的阳光 辽阔的田野 就荡漾沁人的麦香 ‎ 秋 却能嗅到甜美的滋味 五彩的果园 亦挂满丰硕的果实 ‎ 冬 却能触到盎然的生机 皑皑的山川 也绽出傲雪的腊梅（3分）‎ 二、（6分）‎ ‎7、（1）咸阳“乡村游”惹火旅游市场（2分）‎ ‎（2）、示例：这一方美丽和谐的净土，需要您用心呵护。（2分，得体即可）‎ ‎（3）、示例①：留下城市文明，带走农家快乐。 ‎ 示例②：“农家乐”，乐农家。 （2分，要求内容明确，表述明晰）‎ 三、阅读（46分）‎ ‎（一）（12分）‎ ‎8．节俭是美德更是一种力量。（3分）‎ ‎9．例如：第二段采用举例论证和引用的论证方法，举毛泽东等的简朴生活为例，有力地证明 了“节俭是美德更是一种力量”这一观点，使论证更具有说服力。（3分）‎ 8‎ ‎ 第三段举例论证和对比论证，举唐明皇和秦始皇的奢侈糜烂为例子，与毛泽东的节俭作对比，突出了只有节俭能得到群众的拥护与支持，今儿论证了“节俭是美德更是一种力量”这一观点。（3分）‎ ‎10．“伟大的力量”是指民心之力，得民心者聚民力，聚民力者得胜利。节俭，是对民之汗水和心血爱惜，民当鼎力支持与拥护，民心的支持与拥护就一定能成就取天下、固江山之伟业。（3分）‎ ‎11．用自己的话，言之有理，回答一种做法得1分（3分）‎ ‎（二）（18分）‎ ‎12.运用了对比、拟人的手法，将窗前独自枯黄的梧桐与南国翠绿、迷人的风景形成对比，渲染了悲凉的气氛，为下文抒写思乡之情做铺垫。（3分）‎ ‎13.（1）这一动作描写，生动了写出了我既思念家乡，想念妈妈和爸爸，但又不想听爸爸的哪烦人唠叨的矛盾心理。‎ ‎（2）在这个优美的菜园径，在明亮的月光下，我终于从爸爸哀怨的箫声中，感受到爸爸的苦楚与对我的思念；也终于找到了与他沟通的方式。（4分）‎ ‎14. 文章第三段是插叙，一方面补充交代了父亲的卑微，没有文化，以及对我浓浓的爱意;另一方面也详细地表现了我随着年龄的增长，对父亲的感情由喜欢到讨厌的变化过程。（4分）‎ ‎15.箫声表面是父亲借以抒发内心情感的而吹奏的声音；而实际上是父亲表达对我浓浓的爱意以及思念之情。（3分）‎ ‎16.父亲是一个淳朴善良，关爱孩子，但是不懂得与孩子沟通的技巧，让孩子产生误解。“后来上了高中，爸爸有多了许多叮嘱的话，又让我多了一份厌倦的情绪。”就写出了我因不理解父亲，而对他产生讨厌之情。（4分） ‎ ‎（三）（12分）‎ ‎17． B （2分） ‎ ‎18．天下云集响应/赢粮而景从/山东豪俊遂并起/而亡秦族矣。（3分）‎ ‎19．（1）现在果真把我们的人假称是公子扶苏、项燕的队伍，向天下人倡导反秦，应当有很多响应的人。（要解释出“诚”、“为”、“倡”、“宜”等重点词语的含义，否则酌情减分。）‎ ‎（2）（他）跻身于戍卒的队伍中，从田野间突然奋起发难，率领着疲惫无力的士兵，指挥着几百人的队伍，掉转头来进攻秦国。（4分）‎ ‎20．参考：（1）小时侯就有远大的抱负、不甘平庸；（2）能抓住起义的恰当时机；（3）能正确分析起义的形势；（4）能充分利用秦朝的统治给人民带来深重的灾难这一有利条件；（5）能抓住项燕、扶苏在人们心目中的崇高地位这一有利条件起义；（6）能发动天下的豪俊并肩作战……（答到一点得1分，得满3分为止。）[来 ‎（四）（4分）‎ ‎21、颜色浅黄，形态纤长、轻柔。（2分）‎ ‎2.照应了“百尺”一词，描绘出一幅柳条和水中倒影相连的画面，优美而又富有动感。（2分）‎ 四 作文（50分）‎ 8‎