人教版高二下期末考试--《先秦诸子选读》练习
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资料简介
高二语文期末试题参考答案 ‎1、B 2、D 3、B 4、B 5、A 6、 C 7、B 8、B 9. D ,没有“给予直截了当的批评”。(3分)‎ ‎10、君臣之间的大义,又怎么可以废弃呢?想要使自身清洁(而隐居不仕),却破坏了君臣之间重要的伦常关系。(“如之何”“洁”“乱”“大伦”为采分点。)‎ ‎11、孔子认为,君子出仕,是在践行君臣的大义。即使自己的学说不被当政者采纳,也不应该弃天下而不顾,而应以一种伟大的救世精神,挺身而出,积极行道,承担起改变天下无道的局面,这才是人臣应尽的职责。 (3分。大意对即可。)‎ ‎【参考译文】‎ ‎ 子路跟随孔子出行,落在后面,遇上一个老人,用拐杖扛着除草器具。子路问他道:“您看见我的老师吗?”老人说:“四肢不劳动,五谷分不清。谁是(你的)老师?”(说着)把他的拐杖插在地上,就去锄地。‎ ‎ 子路拱着手站在那里。‎ ‎ 老人留子路(到他家里)过夜,杀了鸡、做了黍米饭给他吃,(并且)让他的两个儿子拜见子路。‎ ‎ 第二天,子路走了,(赶上孔子,)把上面的情况告诉孔子。孔子说:“(这)是个隐士呀!”(便)叫子路转回去看他。子路到达他家时,他已经出门去了。‎ ‎ 子路(对他的两个儿子)说:“不做官,是不合道理的。长幼之间的礼节,是不能废弃的;君臣之间的大义,又怎么可以废弃呢?想要保持自身的清洁(而隐居不仕),却破坏了君臣之间重要的伦常关系。君子出来做官,是做他应该做的事。(至于)自己的政治主张不能推行,(那是)早就知道了。”‎ 古诗词鉴赏(10分)‎ ‎12.(1)橘柚香。 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。‎ ‎ (2)由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦,通过想象拓展意境,使主客双方惜别深情表达得更为深远。‎ ‎13、(1)茕茕孑立 (2))是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。‎ ‎14.(6分)观点:作为哈佛大学的毕业生,应该用自己的智慧去改变世界上的不平等现象。(2分)开头引出话题运用了铺垫(或烘托)手法。以“经济学和政治学的新思想”和“科学上的新进展”作铺垫,点明“有助于减少人类不平等的发现”才是人类最大的成就。(4分,“铺垫(或烘托)”2分,分析2分。)‎ ‎15.①新技术可以帮助我们,将人类的同情心发挥最大的作用。‎ ‎②新技术缩短了物理距离,使得天涯若比邻。‎ ‎③新技术极大地增加了怀有共同想法的人们聚集在一起的机会。(4分,答对2点得即可得满分)‎ ‎16.①引用乔治·马歇尔的演讲意在说明没有新技术很多事情难以完成,现在我们要借助新技术,减少人类不平等现象。‎ ‎②引用母亲的信意在说明接受过给予,就要想法付出(或:被给予过,就要接受世界的期待)。‎ ‎(共4分,每小题2分,意思对即可)‎ ‎17、在人伦关系中,“朋友”一词是最松驰的一种。朋友之间讲求一个“信”字,这是维系双方关系的纽带。但对待朋友的错误,要坦诚布公地劝导他,推心置腹地讲明利害关系,但他坚持不听,也就作罢。如果别人不听,你一再劝告,就会自取其辱。这是交友的一个基本准则。所以清末志士谭嗣同就认为朋友一词 最值得称赞,他甚至主张用朋友一伦改造其他四伦。其实,孔子这里所讲的,是对别人作为主体的一种承认和尊重。‎ ‎18、思路点拨:这则材料折射出当前国人的“病态”心理:一方面希望侠义之士遍地开花,一方面又害怕英雄流血又流泪……当今社会,“信任”确实已经成为一个热门话题。曾经有人把“信用污染”与“权力污染”、“环境污染”并称为三大公害,于此足见问题的严重程度!正因为“假”的无处不在,当我们捡拾起“信任”这个话题时,便很自然地有着一种沉重! ‎ 参考拟题:信用是财富。信用危机的背后。‎

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