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语文试题参考答案及评分标准 尊敬的各位老师，欢迎你们参加阅卷工作。阅卷工作责任重大，希望老师 们本着公正、公平的原则认真评阅每一份试卷，切实做到“给一分合理，扣一 分有据”，向学生、教师、家长、社会交一份满意的答卷。 本试题满分为 120 分，共三道大题，含 23 道小题。凡是灵活回答的主观性、开放性试题， 大意正确即可得分或得相应的分。“大意正确”必须经本阅卷组集体认可。 一、语言积累及运用【本题满分 22 分】 （一）汉字书写及注音（本题满分 4 分） 1．重蹈覆辙（2 分，每字 0.5 分，出现错别字该字不得分，书写不规范、不美观、基本功 不好酌情扣分） rùn gāo（2 分，每个 1 分，拼写错误该项不得分） （二）诗文默写（本题满分 10 分） 2．必做题：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声 了却君王天下事，赢得生前身后名（共 4 分，每句 1 分，出现错别字该句不得分） 3．选做题：①莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦 ②足蒸暑土气，背灼炎天光 ③酒 困路长惟欲睡 ④池上碧苔三四点 ⑤人迹板桥霜 ⑥千嶂里，长烟落日孤城闭⑦物是人非事 事休 ⑧此后汉所以倾颓也（任选 6 道小题作答，共 6 分，每小题 1 分，多做不多得分；若多 做，阅卷时只阅所答的前 6 道小题，有错别字该小题不得分） （三）语言运用与名著阅读（本题满分 8 分） 4．答案示例：开发区已由昔日的荒野渔村，成长为投资环境良好、经济健康协调发展、 社会事业日益繁荣、最适宜居住和创业的现代化新城区。 （共 3 分，正确答案不止一个，修 改正确即可得分） 5．《傅雷家书》（1 分）； 要和艺术家有共鸣，还要揣摩出他的个性，才能深入理解一件 艺术品（2 分，大意正确即可得相应的分）； 条件（1 分）；假设（1 分） 二、阅读【本题满分 48 分】 （一）课内文言文阅读（本题满分 7 分） 《唐雎不辱使命》 6．C（共 2 分） 7．①吉祥 ②白色的丝织品，这里指穿丧服 （共 2 分，每小题 1 分，大意正确即可得分， 有错别字该小题不得分） 8．①平民发怒，也不过就是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。 ②聂政刺杀 韩傀的时候，一道白光直冲上太阳。（共 3 分，每小题 1.5 分，大意正确即可得分，有两个或 两个以上错别字该小题不得分） （二）课外文言文阅读（本题满分 8 分） 《渔父》 9．①怎么②离开（共 2 分，每小题 1 分，大意正确即可得分，有错别字该小题不得分） 10．①人人都肮脏只有我干净，个个都醉了只有我清醒，所以我被流放。 ②沧浪的水清 啊，可以洗一洗我的头巾（帽缨）；沧浪的水浊啊，可以洗一洗我的双脚。（共 4 分，每小题 2 分，大意正确即可得分，有两个或两个以上错别字该小题不得分） 11．渔父劝屈原识时务，要随波逐流；而屈原则宁愿死，也不肯容忍、退让，玷污自己的 清白。（2 分，大意正确即可得相应的分） （三）现代文阅读（本题满分 15 分） 《心田上的百合花开》 12．这篇文章讲述了一株野百合生长在坏境恶劣的悬崖上，为了证明自己是花不是草，努 力生长，最终开出花来证明了自己，并繁衍出满山的百合的故事。（共 2 分，大意正确即可得 分） 13．“百合花”象征着心中有梦想并排除一切困难努力去实现梦想的人。 “野草”象征 着没有本事，又不学无术，还喜好讽刺挖苦别人的人。“蜂蝶鸟雀”象征着意志不坚定的人。 （共 3 分，大意正确即可得相应的分） 14．遇到的困难：自身弱小；环境恶劣；外界嘲讽劝阻；（3 分）态度和追求：不管怎样 我也要开花，要用开花来证明自己。 （1 分，大意正确即可得分） 15．花要用开花来证明自己的价值，人也一定要用成就来证明自己的存在和价值。在人生 的路上，要自己看重自己，还要不畏人言，勇往直前，努力拼搏，生命才有价值，有意义。（共 3 分，大意正确即可得相应的分） 16．答案示例：它生长在偏僻遥远的断崖边，面对无数的嘲讽和打击，它挺起胸膛，默默 的积攒力量，用开花来证明自己不是一棵野草，用满山满谷的百合来证明自己的价值。它那灵 性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪， 触动内心那纯净温柔的一角。（3 分，语句流畅，写出百合的品质即可得相应的分） （四）现代文阅读（本题满分 18 分） 《摆渡生命》 17．kuì zuò（2 分） 惭愧 （1 分，大意正确即可得分） 18．高姨献出的那双半旧的黑布船鞋，不但让阿月从此觉得自己的妈妈是坐着船到另一个 世界去的，也让阿月的生命里充满了感恩和甘甜。高姨的举动让两个生命到达了新的境地。（共 3 分，大意正确即可得分） 19．这一段写了阿月对鞋子的奇怪偏好，制造了悬念，勾起了读者的好奇心，为情节的发 展奠定了基础。（共 3 分，大意正确即可得相应的分） 20．①两个“没有”的重复，突出了父亲到处都找不到一双鞋子给死去的妻子穿上的 惶急和绝望的心情。②“一声不响”四个字，写出了高姨的毫不犹豫和绝不张扬，突出了高 姨的慈悲和善良。（共 3 分，每小题 1.5 分，大意正确即可得相应的分） 21．我敬仰献出鞋子给了逝去的人以最后的尊严的高姨；同时也被阿月的感恩之心深深的 感动了；这个一方乐于助人、被助的一方感恩回报的过程让我看到了人性的美。（共 3 分，大 意正确即可得相应的分） 22.这八个字表达了作者被高姨和阿月的爱心深深的感动了，也想加入到助人的行动中去 的心情。我们每个人在世上都承受着别人的爱，也应该带着感恩的心，将这些爱传递下去。（共 3 分，大意正确、言之有理即可得相应的分） 三、写作【本题满分 50 分】 23．作文评分标准 类 别 评 分 标 准 一类卷 45—50 分 符合题意，符合文体要求，新颖有创意，思想健康，中心明确，内容充实， 感情真挚，能综合运用多种表达方式或修辞手法，表达自己的独特感受和真切 体验，语言准确、有文采，不说空话、套话，结构合理，书写规范，标点正确， 600 字左右。 二类卷 38—44 分 符合题意，符合文体要求，思想健康，中心明确，内容充实，感情真挚， 能运用一定的表达方式或修辞手法，表达自己的感受和体验，语言准确，不说 空话、套话，结构完整，书写规范，标点正确，600 字左右。 三类卷 30—37 分 基本符合题意，基本符合文体要求，思想健康，中心较明确，内容较充实， 能表达出自己的感情，语言较准确，基本不说空话、套话，结构较完整，书写 较规范，标点错误较少，500 字左右。 四类卷 20—29 分 基本不符合题意，基本不符合文体要求，中心模糊，内容不充实，空话、 套话多，书写不够规范，标点错误多，字数相差较大。 五类卷 19 分以下 不符合题意，不符合文体要求，无中心，内容混乱，书写潦草，字迹难以 辨认，标点错误多，字数相差大。 说明：1．每类卷以中点分数为基准分，酌情增减。 2．新颖有创意，感情真挚，能表达出自己的独特感受和真切体验可得满分或酌情加 3—5 分。（加到满分为止） 3．书写工整，卷面整洁，酌情加 2—3 分；字迹潦草，酌情扣 2—3 分。 4．错别字每 3 字扣 1 分（重现者不计），不足 3 字不扣分，扣完 3 分为止。 5．不写题目扣 2 分，使用网络语言等不规范语言酌情扣 1—2 分。