九年语文级上册第六单元课时练习题及答案解析【人教版】
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资料简介
第六单元 走近历史人物 21 陈涉世家 1.给下列加点的字注音。 辍.耕( ) 闾.左( ) 笞.( ) 烹.食( ) 罾.( ) 適戍..( )( ) 忿恚.( ) 社稷.( ) 数.有功( ) 鸿鹄.( ) 2.指出下列句中加点词的含义。 (1)陈涉少.时,尝.与人佣耕( )( ) (2)陈胜、吴广皆次当行..( ) (3)道不通,度.已失期( ) (4)扶苏以数.谏故( ) (5)又间.令吴广之次所旁丛祠中( ) (6)比.至陈( ) 3.划分下面句子的朗读节奏。(每句划三处) (1)今 诚 以 吾 众 诈 自 称 公 子 扶 苏、 项 燕 (2)又 间 令 吴 广 之 次 所 旁 丛 祠 中 (3)乃 令 符 离 人 葛 婴 将 兵 徇 蕲 以东 4.指出下列各句中的通假字。 (1)发闾左適戍渔阳 ______通______ (2)为天下唱 ______通______ (3)固以怪之矣 ______通______ (4)将军身被坚执锐 ______通______ 5.解释下面加点词的意思。 (1)会会.天大雨,道不通( ) 号令召三老、豪杰与皆来会.计事( ) (2)书乃丹书.帛曰“陈胜王”( ) 得鱼腹中书.( ) (3)将上使外将.兵( ) 项燕为楚将.( ) (4)然然.足下卜之鬼乎( )[来源:学&科&网 Z&X&X&K] 吴广以为然.( ) 6.根据提示默写句子。 (1)起义的导火线是“____________”,起义的根本原因是“________________”。 (2)陈胜、吴广起义的策略是:________________________________________________________ (3)陈涉发动起义“召令徒属”时,直接向封建统治者挑战,用以激励众人的一句话是: ____________________ (4)表明陈涉年轻时就有远大理想的一句是:________________________ 7.翻译下列句子。 (1)会天大雨,道不通,度已失期。 (2)扶苏以数谏故,上使外将兵。 (3)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多 应者。 8.阅读下列材料,写出探究结论。 材料一:乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。(《陈涉世家》) 材料二:暴其民甚,则身弒国亡。不甚,则身危国削。(《孟子·离娄上》) 材料三:织密织牢民生保障网,增进人民福祉。我们坚持以人为本,持续增加民生投入,保基 本、兜底线、建机制,尽管财政收入增速放缓、支出压力加大,但财政用于民生的比例达到 70%以 上。(2015 年李克强总理在“第十二届全国人民代表大会第三次会议”所做的报告) 阅读课文,完成下面的题目。 9.解释下面加点的词。 (1)扶苏以数谏故.( ) (2)乃丹书帛曰“陈胜王.”( ) (3)固.以怪之矣( ) (4)狐.鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”( ) 10.翻译下列句子。 (1)今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎? (2)卒中往往语 ,皆指目陈胜。 11.陈胜分析当时形势和起义前途时,得出了“宜多应者”的结论。他的主要根据是什么?(用 自己的话概括回答) 12.起义能顺利进行的因素有很多,其中一个重要因素就是陈胜的才能。他有哪几个方面的才 能? 13.对本文解析有误的一项是( ) A.文章以陈胜、吴广的活动为线索,主要叙述了发动起义的经过,着眼于反映陈胜在反抗秦 王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的作用,体现出他作为一个农民起义领袖的杰出才能。 B.陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑,作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的舆论准备;为了得到 人民的响应,提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。 C.前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为三步:并杀两尉,召令徒属,为坛 而盟。至此,一支团结战斗的起义军队伍宣告组成。 D.文章善用极为丰富精练的语言刻画人物形象,如“壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将 相宁有种乎”就十分传神地表现了陈胜的性格。 【甲】二世元年七月……吴广以为然。 【乙】七月,戍卒陈胜等反故荆地,为“张楚”。胜自立为楚王,居陈,遣诸将徇地。山东郡 县少年苦秦吏,皆杀其守尉令丞反,以应陈涉,相立为侯王,合从西乡,名为伐秦,不可胜数也。 谒①者使东方来,以反者闻二世。二世怒,下吏。后使者至,上问,对曰:“群盗,郡守尉方逐捕, 今尽得,不足忧。”上悦。 二年冬,陈涉所遣周章等将西至戏,兵数十万。二世大惊,与群臣谋曰:“奈何?”少府章邯 曰:“盗已至,众强,今发近县不及矣。郦山徒多,请赦之,授兵以击之。”二世乃大赦天下,使 章邯将,击破周章军而走,遂杀章曹阳。二世益遣长史司马欣、董翳佐章邯击盗,杀陈胜城父,破 项梁定陶,灭魏咎临济。楚地盗名将已死,章邯乃北渡河,击赵王歇等于钜鹿。 【注释】 ①谒:掌管进见的近侍。②戏:古地名。 14.解释下列加点的词。 (1)陈胜吴广皆次.当行 ________ (2)为天下唱. ________ (3)遣诸将徇.地 ________ (4)授兵.以击之 ________ 15.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( ) A.扶苏以.数谏故 以.反者闻二世 B.宜多应者. 后使者.至 C.当立者乃.公子扶苏 二世乃.大赦天下 D.百姓多闻其.贤 皆杀其.守尉令丞反 16.用现代汉语翻译下列句子。 (1)发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。 (2)对曰:“群盗,郡守尉方逐捕,今尽得,不足忧。” 17.【甲】文中陈胜对响应起义的人预测为“宜多应者”,【乙】文中能够验证这一预言正确的 句子是哪一句? 18.【乙】文中秦二世时而“怒”,时而“悦”,时而“大惊”,这些神态变化表现了他怎样 的性格特点? 【参考答案】 1.chuò lǘ chī pēng zēng zhé shù huì jì shuò hú 2.(1)年轻 曾经 (2)当在征发之列 (3)估计,考虑 (4)屡次 (5)私自,偷着 (6)等到 3.(1)今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕 (2)又间令/吴广/之次所旁/丛祠中 (3)乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东 4.(1)適 谪 (2)唱 倡 (3)以 已 (4)被 披 5.(1)适逢,恰巧遇到 集会 (2)写 字条 (3)统率 将领 (4)然而 对 6.(1)失期,法皆斩 天下苦秦久矣 (2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 (3)王侯将相宁有种乎! (4)燕雀安知鸿鹄之志哉! 7.(1)恰巧遇到下大雨,道路不通,估计已经误了期限。 (2)扶苏因为多次劝谏的缘故,皇上派他在外面带兵。 (3)现在如果把我们的人假称是公子扶苏、将军项燕的队伍,向全国发出号召,应该(有)许多响应 的人。 8.示例:顺应民心,关注民 生,则国家兴旺。 9.(1)缘故 (2)称王 (3)本来 (4)像狐狸一样 10.(1)如今逃跑(被抓了回来)也是死,起义也是死,同样都是死,为国事而死好吗?(2)大家到处 谈论这件事,都指指点点的,互相示意地看着陈胜。 11.秦二世杀公子扶苏,引起苦于秦朝统治很久了的人民群众更大的不满;楚人怀念楚将项燕,有 强烈的复楚愿望。 12.敏锐的洞察力,卓越的组织领导才能,非凡的宣传鼓动才能,做事考虑周密、有计划等。 13.B 14.(1)编次 (2)同“倡”,倡导 (3)攻占(土地) (4)兵器 15.B(解析:B 项两个“者”都是代词,翻译为“……的人”。A 项“以”:介词,因为;介词,把。 C 项“乃”:副词,表判断;副词,于是,就。D 项“其”:人称代词,他;指示代词,那里。) 16.(1)(朝廷)征发贫苦人民九百人去驻守渔阳,停驻在大泽乡。(2)(史者)回答说:“那不过是一 群盗匪,郡守、郡尉正在追捕,现在全部抓获了,不值得担心。” 17.山东郡县少年苦秦吏,皆杀其守尉令丞反,以应陈涉,相立为侯王,合从西乡,名为伐秦,不 可胜数也。 18.面临强敌惊慌失措、昏庸无能。 附【乙】文译文: 七月,戍卒陈胜等在故乡楚国之地造反,国号为“张楚”。陈胜把自己立为楚王,住在陈县, 派遣将领们攻占土地。崤山函谷关以东的山东各郡县,年轻人因为受尽秦朝官吏之苦,都杀掉了他 们的郡守、郡尉、县令、县丞,起来造反,来响应陈胜,并在各地相继拥立侯王,联合起来向西进 攻,旗号都是讨伐秦朝,人数多得数也数不清。掌管进见的近侍出使山东回来,把山东造反的人情 况报告给二世。二世很生气,就把谒 者下交给主管官吏去处理。后边的使者回来,皇上问他,他回 答说:“那不过是一群盗匪,郡守、郡尉正在追捕,现在全部抓获了,不值得担心。”皇上很高兴。 第二年(公元前 208)冬天,陈胜派遣的周章等将领向西到达戏水,兵力有几十万。二世大为吃 惊,跟群臣商议说:“怎么办?”少府章邯说:“盗匪已经来了,人数多势力强,现在征发附近各 县的军队是来不及了。郦山徒役 很多,请赦免他们,授予他们兵器去迎击起义军。”二世于是大赦 天下,派章邯领兵为将,打败了周章的军队,周章败逃,秦兵追击周章,将其杀死在曹阳。二世又 增派长史司马欣、董翳(yì,义)去帮助章邯攻打起义军,在城父杀死了陈胜,在定陶打败了项梁, 在临济杀死了魏咎。楚地起义军的名将已经被杀死,章邯就向北渡过黄河,到钜鹿攻打赵王赵歇等 人。

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