6.3物质的密度同步训练1（苏科版八下）.doc

苏科八下《6.3 物质的密度》同步训练 基础知识训练 1．一松木块的密度是 0.4×103kg/m3，读作________________，把它锯掉 3/4， 剩下的松木块密度为________________。 2．一块石碑，长 50cm，宽 20cm，高 3m，质量为 0.75t，则它们的密度 是_____kg/m3 3．质量相等的实心铜球与实心的铝球的体积之比为 ______；体积相等 的实心铜球和实心的铝球的质量之比为______ （ρ 铜 =8.9g/cm3 ， ρ 铝 =2.7g/cm3） 4.三位同学在用量筒测液体体积时， 读数情况如图 6-13 所示，其中_________ 同 学 读 数 正 确 ， 量 筒 中 液 体 体 积 为 __________mL. 5．关于物体的质量和物质的密度，下 列说法中正确的是（ ） A．一块冰全部融化成水后，质量变小， 密度不变 B．把铜块碾压成铜片，质量和密度均不变 C．把铁球加热，质量变大，密度变小 D．某种物质的密度与它的质量成正比，而与它体积成反比 6．人们常说的“铁比木头重”这句话的意思指的是（ ） A．铁的质量比木头大 B．铁的体积比木头小 C．铁的密度比木头大 D．以上说法都可以 7．如图 6-14 所示：有四只相同体积的烧杯，依次各盛有质量相等的煤油、 汽油、植物油和硫酸（ρ硫酸＞ρ植物油＞ρ煤油＞ρ汽油），其中盛汽油的烧杯是（ ） 8．有甲、乙两金属块，甲的密度是乙的 2/5，乙的质量是甲的 2 倍， 则甲的体积是乙的（ ） A．0.2 倍 B．0.8 倍 C．1.25 倍 D．5 倍 图 6-13 图 6-14 9．在三枚戒指中，只有一枚是纯金的，而其他两枚则是锌镀金和铜制的， 鉴别的方法是（ ） A．称得质量是最大的是纯金的 B．可以观察金属的光泽 C．测三者密度，密度最大的是纯金的 D．条件不足，无法判断 10．用不同材料制成体积相同的甲、乙两种实心球，在调节好的天平左盘上 放 2 个甲球，在右盘上放 3 个乙球，天平恰好平衡，若甲球密度为 甲 ，乙球密 度为 乙 ，那么它们密度之间的关系是（ ） A． 甲 ： 乙 =3：2 B． 甲 ： 乙 =1：2 C． 甲 ： 乙 =2：1 D． 甲 ： 乙 =2：3 11．实验室有下列器材：A、天平；B、砝码；C、铝块；D、盐水；E、 量筒；F、刻度尺 G、水；H、烧杯；I、三角板。 1．若要测盐水的密度需选用的器材有_______________________（填序 号） 2．实验步骤有：a.把天平放在水平台上，并使天平平衡；b.用量筒测 出盐水的体积 V1；c.用天平称出空烧杯的质量 m1；d.用量筒测出铝块的体积 V2；e.用天平测出盐水和烧杯的总质量 m2；f.用天平测出铝块的质量 m3；g. 用量筒测出水的体积 V3。 1）若要测盐水的密度，则其合理必要的步骤是_________________（填 序号） 2）根据步骤，写出盐水密度的式子ρ=_______________。 3）若要测铝块的密度，则其合理必要的步骤是_________________（填序号） 12．为了研究物质的某种特性，某同学选用了三种不同材料制成的长方体样 品，他用实验中测得和经过计算的数据见下表。 实验 次数 样品 质量 （g） 体积 (cm 3 ) 质 量 / 体 积 (g/cm 3 ) 1 铝块 1 21.6 8.0 2.7 2 铝块 2 43.2 16.0 2.7 3 松木 1 4.0 8.0 0.5 4 松木 2 16.0 32.0 0.5 5 钢块 71.2 8.0 8.9 (1)对实验 1、2 或 3、4 中的实验数据进行比较，可以得的结论是，同种物 质，它的质量跟体积成______________单位体积的质量_______________ (2)比较 1、3、5 中的实验数据，可以得出的结论是；相同体积的不同物质， 质量___________，不同物质的_____________一般不相同 13．需要测一形状不规则木块的密度，先用天平称出木块的质量是 15g， 取一只量筒，并装有 50ml 水，将一铁块放进量筒的水中，水面升高到 80ml 刻线处，取出铁块跟木块拴在一起，再放进量筒中，水面上升到 105ml 刻度 线处。则此木块的密度是多大？ 综合提高训练 1．有空心的铜球，铁球和铝球各一个，它们的体积和质量都相等，这三个 球中空心部分最大的是______球。（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）。 2．一个能装 500g 水的玻璃瓶，装满水后的总质量是 750g，用该瓶装 密度是 0.8g/cm3 的酒精，则装满酒精后的总质量为______g（ρ水=1.0× 103kg/m3） 3．甲、乙两块矿石的质量相等，甲的体积是乙的 2 倍．若将甲切去 1／3，将乙切去 2 ／3，则剩下的两块矿石密度的大小关系是 甲 =_____ 乙 . 4．体积和质量都相等的铝球，铁球和铅球，密度分别为ρ铝=2.7g/cm3， ρ铁=7.8g/cm3，ρ铅=11.3g/cm3，下列说法中正确的是（ ） A．若铝球是实心的，则铁球和铅球一定是空心的。 B．若铁球是实心的，则铝球和铅球一定是空心的。 C．若铅球是实心的，则铝球和铁球一定是空心的。 D．不可能三个球都是空心的。 5．甲、乙两金属的密度分别为ρ甲、ρ乙，将等质量的甲、乙两金属制 成合金，则合金密度为（ ） A． 2 乙甲   B． 乙甲 乙甲     C． 乙甲 乙甲    2 D．  乙甲 乙甲     2 6.“铅球是用纯铅制成的吗？”体育课后同学们提出了疑问，请你设计一种 鉴别方法来探究这个问题。（假设铅球是实心的） （1）写出所需的实验器材； （2）简要写出相应的实验步骤。 7.两个杯子分别盛有浓盐水和纯水，不能用嘴尝，请你用学过的物理知识， 自选实验器材（也可以用自制的仪器或物品），设计两种区分哪杯是浓盐水，哪 杯是纯水的方法，简要说明理由。 方法一：______________________________________________ 方法二：______________________________________________ 8．小明曾在家偶然发现一个奇怪的现象，他把一只玻璃可乐瓶灌满凉水， 封好后放入冰箱的冷冻室内，打算做一瓶冰块，可是，当他第二天拿出玻璃瓶时， 发现水虽已完全结成了冰，但玻璃瓶已裂成了许多块，这瓶是冻裂的吗？还是另 有原因？ 9.德化生产的瓷器举世闻名，瓷都中学的科学探究小组应且所学物理知识测 量瓷器的密度，他们所用的器材有：若干小碎瓷片，足够的水，一个质量为 m、 容积为 V o 、有密封盖的瓶子，问： （1）他们还需要选择__________，才能测出小碎瓷片的密度。（只限选一件 仪器） （2）请简要写出测量过程，并用适当的符号表示所测量的物理量。 （3）小碎瓷片密度的表达式是： 10.一个铜球，质量为 3.2kg，而体积为 420cm 3 ，那么这个铜球是否为空心 的？若为空心的，其空心部分注满铅，则此球的质量又是多大？（铜、铅的密度 分别是 8.9×10 3 kg/m 3 ,11.4×10 3 kg/m 3 ） 11.有一只玻璃瓶，它的质量为 0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量 为 0.4kg，用此瓶装金属粒若干，瓶和金属颗粒的总质量为 0.8kg，若在装金属 颗粒的瓶中再装水时，瓶，金属颗粒和水的总质量为 0.9kg， 求：（1）玻璃瓶的容积； （2）金属颗粒的质量； （3）金属颗粒的密度。 12.盐水选种需要密度为 1.1×10 3 kg/m 3 的盐水，现配制 0.05m 3 的盐水，称 得它的质量是 60kg，这样的盐水是否符合要求？如不符合要求，应该加水还是 加盐？加多少？ 13．为了测定河水的含砂量（即每立方米的河水含砂的质量）某同学测出 10L 河水的质量是 10.18kg，已知砂的密度为 2.5×103kg/m3，试根据上述数据求 出河水含砂量为多少？ 6．3 参考答案 基础知识训练 1．0.4×103 千克每立方米 0.4×103 2．2.5×103 3．27:89 89:27 4．乙 60 5．B 6．C 7．A 析：对不同的物质比较体积的大小，由 V=m/ρ可知,若质量 m 相等, 则体积 V 与密度ρ成反比，由于ρ硫＞ρ植＞ρ煤＞ρ汽因此 V 汽＞V 煤＞V 植＞V 硫 故 选 A 8．C 9．C 10．A 析：设每个球的质量分别为 m 甲、m 乙，根据题意：2m 甲=3m 乙，则 m 甲： m 乙=3：2，又因为每个球的体积相等，所以， 23：： 乙甲  11．1．A、B、D、E、H 2．（1）a.c.e.d （2）(m2-m1)/V1 （3）a.f.d 12．（1）正比 不变 （2）不同 密度 13．已知：m=15g V1=50ml=50cm3 V2=80ml=80cm3 V3=105ml=105cm3 求：ρ木 解：V 木=V3-V2=105cm3-80cm3=25cm3  3cm25 g15 木 木 木 V m 0.6kg/m3 综合提高训练 1．铜 2．650 3．1/2 析：密度反映了物质本身的一种特性，不随物质的质量和体积的 改变而改变．将甲、乙两物体各切去一部分后，剩下的密度之比与原来的密度之 比是相等的．根据题意可知，m甲 ＝m乙 ，V甲 =2V乙 ,所以 甲 ： 乙 =1：2 4．A 5．C 析：设甲、乙金属块的质量为 m，则合金的密度： 乙甲 乙甲 乙甲乙甲 乙甲 合          2 11 222 mm m VV m 6．（1）杆秤 水 水桶 量杯等 （2）略 7．方法一：用量杯分别取同体积的浓盐水和纯水，用天平测杯与液体的总 质量，因体积相等，质量大的密度大，又因浓盐水的密度大于纯水的密度，质量 大的就是浓盐水； 方法二：用天平测出同质量的浓盐水和纯水，用量杯分别测出它们的体积， 因质量相等，体积大的密度小，又因浓盐水的密度大于纯水的密度，体积小的就 是浓盐水。 8．封闭在玻璃瓶中的水，质量不会变化，结成冰后，由于冰的密度比水的 密度小，在质量一定的条件下，冰的体积比水的体积大，因而玻璃瓶实际上是被 满瓶水凝固成冰时体积膨胀而涨破的。 9．（1）天平 （2）将瓶子灌满水测出瓶和水的总质量 m 测出小碎瓷片 的质量 m 1 ，测出瓶放入小碎瓷让灌满水的质量 m 2 （3）小碎瓷片的密度  = 水 瓷 瓷  1m-mm  m 10．空心 3.88kg 11．（1）3×10 3 m 3 (2)0.7kg (3)3.5×10 3 kg/ m 3 12．不符合要求 应加水 50g 13．已知：V=10L=10×10-3m3 m=10.18kg ρ砂=2.5×103kg/m3 求：含砂量 解：m 砂+m 水=m ① V 砂+V 水=V ② 砂 砂 砂  mV  ③ 水 水 水  mV  ④ 把 ③、④代入②得 Vmm  水 水 砂 砂  水 砂 砂 水         mVm ⑤ 把 ⑤代入①得 砂 水 水 砂 水 砂 砂 砂              1 Vmm mmVm kg35.1 m/kg105.2 m/kg100.11 m1010m/kg100.1kg81.10 33 33 3333      ∴河水的含砂量为： 3 33 m/kg135m1010 kg35.1  V m砂 基础知识训练 1．（1）量程 （2）镊子 右 （3）潮湿 化学药品 2． ① ③ ④ ② ⑤ 3．C 4．D 5．B 6．A 7．用刻度尺量出 20m 的棉线，再用天平测出这些棉线的质量为 M，则 2cm 棉线的质量 m= 1000 M 。 综合提高训练 1．被测量太小，无法直接测量 测多算少 2．C 3．B 4．（1）E 空烧杯放在了右盘；加砝码的顺序错误，液压先大后小 （2）B 在旋动天平横梁右端螺母时，应先将游码放在零旋度线 （3）A、B、E、C、D 5．B 6．把游码放在标尺左端的 0 刻度线上，在天平右盘加些小物件（如橡皮泥、细沙等） 使天平横梁平衡，然后把待测金属块放在天平左盘上，在右盘上加砝码，并调节游码，直至 天平重新平衡，右盘中砝码的质量加游码所对的刻度值，就是待测金属块的质量 7．设铁钉的质量为 m1，铁珠的质量为 m2，螺帽的质量为 m3，由题意：2m1=5 m2=4 m3， 4m2=3m3+1g。解得 m1=10g，m2=4g，m3=5g。 8．需要的仪器：天平；方法：取相等袋数分置天平两端，质量小的为含有 29 份的那袋。 9．先将被测物体放入左盘，在右盘中加减砝码，使天平平衡，拿走物体，用另一盒砝 码代替物体，直到平衡，这时左盘中砝码的质量即为被测物体的质量 10．（1）老人看不清标尺游码读数，改进方法：在标尺上安一只可随游码移动的放大镜， 将示数放大 （2）夜晚在室外测量时看不清游码读数，改进方法：在标尺上安一个由小灯泡组成的 电路进行照明 （3）不能直接测液体质量，改进方法：再制做一个烧杯形状的天平左盘，待到测液体 时，将这个左盘换上即可直接测量液体的质量