九年级物理答题纸.doc

第 6 题图 C．锯木材锯子发烫 P D．钻木取火A．双手摩擦能发热 B．烧水时水温升高 第 1 题图 第 4 题图 第 2 题图 2009-2010 学年度第一学期期中学情调研 九年级综合Ⅰ试题 注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．本试卷共 10 页，包含物理和化学两部分。 2．答题前，请你务必将答题纸上密封线内的有关内容用书写黑色字迹的 0.5 毫米签字笔填写清楚。 3．答题必须用书写黑色字迹的 0.5 毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。 物 理 部 分 一、选择题(每题 2 分，共 24 分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的) 1．下列四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是 2．如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图，该冲程是 A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程 3．使用机械时，若额外功小于有用功，则该机械的机械效率 A、大于 0.5 B、小于 0.5 C、大于 1 D、等于 0.5 4.如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物 体，杠杆平衡时AO处于水平位置，若AO=BO，杠杆自重不计， 则GA和GB的大小关系是： A．GA>GB B.GA=GB C. GAη2 B．W1 > W2，η1 η2 10．教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。为了保 证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不 转，灯泡不能发光。则在下图所示的四个电路图中符合要求的是 11．汽车驶上陡坡时，驾驶员通常要进行调换档位操作，以减小汽车的行驶速度．这样做的根本 目的是 A．省油 B．安全 C．增大摩擦 D．增大爬坡的牵引力 12．如图，O 为支点，在 A 端施加一个力使杠杆在水平位置平衡，则这个杠杆为 A.一定省力 B.一定费力 C.不省力也不费力 D.都有可能 二、填空题(每空 1 分，共 29 分) 13．我国家庭照明电路的电压为 ▲ 伏；马路上路灯之 间是 ▲ 的( 选填 “并联”或“串联”)． 14．神州七号太阳能电池工作时把 ▲ 能转化为 ▲ 能． 15．在如图所示的电路中，为使电阻 R1 与 R2 并联，应闭合开关 ▲ 而断开其余的开关，要使 电阻 R1 与 R2 串联，应闭合开关 ▲ 而断开其余的开关． 16．如图所示的两种剪刀，正常使用时属于省距离的杠杆是 ▲ 剪刀(选填“甲”或“乙”)．根据 功的原理，使用这两种剪刀都不省 ▲ ． 第 12 题图 A S1 S2 S3 R1 R2 第 15 题图 第 17 题图 电源 M 温 控 开 关 联 动 开 关 17．如图所示为家用电冰箱及其电路图，冰箱压缩机由温控开关自动控制，冷藏室照明灯由冰箱 门联动开关控制，冰箱门关闭后，联动开关处于 ▲ 状态，冰箱里的温度降低到一定程度 后，温控开关会自动 ▲ 压缩机暂停工作．(选填“断开”或“闭合”) 18．如图所示电路，当 S 闭合时，电压表 V1 示数为 7.5V，电压表 V2 的 示数为 9V，若电源电压为 12V，则 L1,L2 两端电压分别为 ▲ V, 和 ▲ V。 19．夏天，水泥马路的温度往往比湖水高得多，这是由于 ▲ ． 为此，市政部门经常派出洒水车向路面洒水降温，若某辆洒水车洒 水时做匀速直线运动，则洒水车的动能将 ▲ （选“增 大”、“减小”或“不变”）。 20．如图所示，将一张卡片对折，在开口处一边剪两刀，然后将橡皮 筋套在开口边，使这张卡片跳起来的做法是 ▲ ；卡片能跳起来 的原因是 ▲ ； 21.为“探究杠杆的平衡条件”，回答以下问题： ①先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆 在 ▲ 位置平衡．这样做的目的 ▲ ．小华将杠 杆支上后，呈如图所示的状态，则他应将平衡螺母向 ▲ 调节． ②调节好杠杆后，小华将两个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆a处，又将弹簧测力计钩在杠杆b处的 细线上，为使杠杆平衡，应竖直向上拉弹簧秤；操作时，小华发现弹簧秤读数较小，不能准确 读数，请你提出一种改进的方法: ▲ 22． “嫦娥一号”卫星在绕月飞行的 1 年时间里，可能会遭遇两次月食，月食期间没有太阳光照射， 卫星表面的温度会急剧下降，内能 ▲ (选填“增大”、“减小”或“不变”)，这是通过 ▲ 的方 式改变物体的内能．炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低，是用 ▲ 的方 法减少了气体的内能． 23．一辆小汽车陷进了泥潭，司机按图所示的甲、乙两种方式安装滑轮，均可能将小汽车从泥潭 中 拉 出 . 你 认 为 甲 方 式 中 滑 轮 的 的 作 用 是 ▲ ；设两种方式将汽车拉出的最小力的大小分 别是 F1、F2 ；则 F1 ▲ F2（填“＞”“＜”或“＝”）； 如按乙方式，人拉绳头移动了 0.5m，那么小汽车 被拉动了 ▲ m. 24．如图 10 所示为家庭电路常用的两种墙壁开关， 其按钮可绕面板内某轴转动．根据你的生活经验，你认 甲 乙24 题图 甲 第 23 题图 乙 F1 F2 21 题图 ab 左 右 第 18 题图 第 20 题图 第 26 题图 第 27 题图 为 ▲ 较易损坏，这是因为按动这种开关的 ▲ 较小，按动需要的力较大．墙壁开关应与 所控制的电灯 ▲ 联． 三、简答题(第 25 题 8 分；第 26 题 4 分；第 27 题 5 分；第 28 题 5 分；第 29 题 6 分，第 30 题 7 分，第 31 题 6 分，第 32 题 6 分，共 47 分) 25．（1）如图所示，杠杆 OA 在力 F1、F2 的作用下处于静止状态，L2 是力 F2 的力臂，请在图中 作出 F1 的力臂 L1 和力 F2． （2）如图所示，试在甲、乙两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路． （3）如图是一种门锁把手的示意图，O 点是把手的转轴，请画出作用力 F 的力臂 L。 （4）用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在下右图中画出最省力的绕绳方法。 26．如图所示，是研究“做功与内能改变的关系”的实验，玻璃瓶内装有少量的水，用塞子塞紧， 并用气筒往瓶内打气，瓶内压强大到一定程度时，瓶塞就会跳起来。 (1)在这一实验过程中，你应当注意观察的是( ▲ ) A．打气过程 B．打气时瓶内水的情况 C．瓶塞跳起的现象 D．瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象 (2)在你认为应当观察的一项中，你所观察到的现象是 ▲ ， 这一现象所说明的问题是 ▲ 。 27．小阳和小红在测滑轮组机械效率的实验中，一起组装了如图所示的 实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置. （1）实验时，小红应 ▲ 拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力 计读出拉力为 0.5N；同时小洋用刻度尺测出钩码升高的高度为 0.1m，以 上测量准确无误，其它被测物理量和计算的数据如下表所示： 钩码重/N 弹簧测力计提升的高度/m 有用功/J 总功/J 机械效率 2 0．4 0．2 0．2 100% 甲 乙 S 图（2）图（1） O L2 F1 A 图（3） 图（4） A B C 甲 乙 A B C L1 L2 A B C （2）小洋和小红测得滑轮组的机械效率为 100%，他们意识到出了错误，请你帮他们找出原因： ▲ . （3）该滑轮组的机械效率实际为 ▲ . （4）若提升的钩码重增加到 6N，则其机械效率将 ▲ （选填增大、减小或不变）. （5）通过分析，可知对滑轮组机械效率产生影响的主要因素有 ▲ . 28．如图所示，学下小组的同学在探究“物体的重力势能的大小跟哪些因素有关”时，设计了以下 实验： 实验方案：三个相同的木桩插在沙坑里，露出沙坑 的高度相同，如甲图所示。取三个铁块从空中静止释 放后撞击木桩，木桩陷入沙坑，如乙图所示。 （1）在此实验中，我们可以通过观察 ▲ 来比 较铁块重力势能的大小。 （2）若 hA=hB>hC，mA