2011年初一语文期中试卷.doc

2011-2012 学年第一学期初一年级语文期中考试试卷 2011、10、27 温馨提示：请你看清题目，认真答题，书写工整,卷面整洁。 相信自己，我能行！ 总分：120 分 考试时间：120 分钟 Ⅰ卷 积累与应用（12 分） 一、基础知识及应用：（12 分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )（2 分） A.褴．褛（lán） 赈．灾（zhèn） 酝酿．．(yùn niàng) 贻．笑大方（yí） B.鸟瞰．（ɡǎn） 积攒．（zǎn） 宛转．．(wǎn zhuǎn) 满载．而归（zài） C.修葺．（qì） 屏．蔽（pínɡ） 澄．清(chéng) 杞．人忧天（jǐ） D.称．职（chèn） 嘹．亮(liáo ) 模．样（mó） 惩恶．扬善（è） 2.对下列各组词语中两个加点字的解说都正确的一项是( )（2 分） A.告．慰——布告． 解说：两个“告”字意思不同，“告慰”的“告”是“请求”的意思，“布告”的 “告”是“表明”的意思。 B.严．寒——严．厉 解说：两个“严”字意思相同，都是“程度深，厉害”的意思。 C.情投．意合——走投．无路 解说：两个“投”字意思不同，“情投意合”的“投”是“合、迎合”的意思，“走 投无路”的“投”是“投靠、投奔”的意思。 D.一鼓作气．——气．冲霄汉 解说：两个“气”字意思相同，都是“气势、气概”的意思。 3、依次填写关联词语恰当的一项是( )（2 分） 文学现象之间的相似点，往往是文学现象之间存在相互联系的一种外在表现， 容易成为比较研究关注的热点和切入口， ，表面上的相似，并不一定具有多高 的比较研究价值，而表面上风马牛不相及的事物，有时却存在着内在的可比性， 单纯着眼于相似性，或者停留在相似点的罗列，比较研究就会流于肤浅，甚至得出 错误的结论。 A.因为 但是 而且 B.尽管 虽然 但是 C.因而 但是 所以 D.因而 而且 所以 4、对下列句子运用的修辞方法及作用理解正确的一项是( )（2 分） A．有责任感的“80 后”现在何尝少呢？当灾难来临时，他们挺身而出，勇于奉献。 理解：这句话运用设问的修辞方法，自问自答，强调了现在有很多有责任感的、勇于奉献 的“80 后”。 B．远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。 理解：这两句话运用比喻的修辞方法，描写出了地面的“街灯”与天上的“明星”交相辉 映的美丽夜景。 C．一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。 理解：这句话运用拟人的修辞方法，体现了老城舒适温暖的特点，强调了春天的老城带给 人们的内心感受。 D．柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。迎春花举起尽欢的小喇叭， 向着春天吹奏着生命之歌。 理解：这句话运用排比的修辞方法，形象生动地写出了春天万物欣然、充满生命力的美好 景象。 5、下列作家、作品描述不正确的是（ ）（2 分） A．《次北固山下》 王湾 《全唐诗》 B．《钱塘湖春行》 白居易 宋代 C．《观沧海》 曹操 《乐府诗集》 D．《天净沙》 马致远 元代 6．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ ）（2 分） 今年发展环境虽然有可能好于去年，但是面临的形势极为复杂。国际因素和国内因素 相互影响，经济社会发展中“两难”问题增多。 我们必须正确判断形势，决 不能把经济回升向好的趋势等同于经济运行根本好转。 ①经济增长内生动力不足，自主创新能力不强，结构调整难度加大。 ②气候变化、粮食安全、能源资源等全球性问题错综复杂。 ③世界经济有望恢复性增长。同时，世界经济复苏的基础仍然脆弱。 ④我国经济回升向好的基础进一步巩固。但是，仍然存在一些突出的矛盾和问题。 A．④③②① B．③①④② C．③②④① D．①②④③ 二、填空（15 分） 7.默写（9 分） （ 1 ） 全 国 中 学 生 夏 令 营 大 连 会 场 开 营 仪 式 上 ， 主 持 人 说 ：“ 孔 子 说 过 ， 。面对着远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢 迎大家来到美丽的大连。” （2）当朋友受到误解时，我们常用《论语》中的“ ， ” 来劝慰朋友。昌 平 五 中 初 一 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 姓 名 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 学 号 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 我 答 卷 的 时 间 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 密 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 封 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 线 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - （3）《钱塘湖春行》中通过花草描写春天的诗句是 ， 。 （4） ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （5）夕阳西下， 。（马致远《天净沙 秋思》） （6）孤山寺北贾亭西， 。（白居易《钱塘湖春行》） 8.《论语》是孔子的再传弟子辑录 的语录，是 家经典著作之一。其 中“学而不思则罔，思而不学则殆”一则，阐述了____ __的辩证关系。（3 分） 9. 《西游记》是我国第一部神话小说。主要描述了孙悟空、猪八戒、 三人保护 唐僧西天取经的故事。书中的孙悟空大闹天宫、 （任意填写一个故 事情节）等情节扣人心弦，引人入胜；孙悟空的疾恶如仇， （任意填写一 个人物及其性格特征）的都给人们留下了深刻的印象。（3分） 三、综合性学习（11 分） 为了弘扬中华传统文化，增强学生保护我国非物质文化遗产的意识，学校学生会 准备举办“非物质文化遗产进校园”宣传周活动。作为筹备小组的成员，请你完成下 列任务。 10．在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍“我国是如何保护非物质文化遗产的”。 请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。（4 分） 【材料】 随着现代化进程的迅猛发展，一些民间传统文化习俗正在变异、消亡，不少传统技艺 濒临灭亡，非物质文化遗产保护面临着不少困难和挑战。我国克服困难，从 2002 年到 2010 年，中央财政对我国非物质文化遗产保护工作的拨款为 10.26 亿元，而 2011 年的财政预算 已经达到了 4.15 亿元。国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入，切实加大了对非物 质文化遗产的保护。我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作，这样做有效 地推动了我国非物质文化遗产的抢救、保护与传承。我国的昆曲、古琴艺术、新疆维吾尔 族的木卡姆艺术和蒙古族长调民歌（与蒙古国联合申报）入选联合国教科文组织公布的第 一、二、三批代表作名录。而第四批名录中，我国有 22 个项目列入“人类非物质文化遗产 代表作名录”，有 3 个项目列入“急需保护的非物质文化遗产名录”。我国成为世界上入选 代表作名录项目最多的国家。 主要信息一： ① 主要信息二： ② 11．在宣传周里，为了庆祝“京剧”成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”，学生 会准备在校园宣传栏内介绍“京剧”。请你根据下面的材料概括京剧艺术的三大特性， 填入方框中。（3 分） 【材料】 京剧是一门综合艺术。只就表演这一项，就包括唱、念、做、打四种门类。如果 把音乐、美术（包括化妆、脸谱、舞台设计、布景绘制等）、灯光、 服装（刺绣工艺）、 道具（工艺品制作）等等都包括在内，京剧实在是一种十分复杂的综合艺术。 京剧不仅使生活万象舞蹈化、音乐化、节奏化，而且形成了相对固定、相对规范 的表演程式。比如唱腔板式的安排，嬉笑与哭怒的方式，开门、关门、骑马、登舟、 乘车、坐轿、开打、水斗、上山和上下楼等等都有一套完整的表演程式。把这些程式 根据剧情巧妙地连缀起来就是一出完整的戏。 京剧不求形式的真实，在表现上时空自由，出入六合，有无相生，以一当十。如： 马鞭代表马，船桨代表船，蜡台代表黑夜，酒壶代表宴会，龙套代表千军万马。这种 表现形式上的虚拟有助于引发观众联想，扩大舞台表现力。 ① □□性 ② □□性 ③ □□性 12．请你根据下面一段话的内容，概括出非物质文化遗产面临的一个困难，并请你针对这 一困难提出两个解决办法。（4 分） 敬萍先生带着有 600 多年历史的陕西凤翔彩绘泥塑，来参加非物质文化遗产联 展。他说：“在凤翔，搞泥塑的有 300 多人，但基本都是中老年人在做，年轻人不爱干。 我们公司有 80 多名工人搞泥塑，最年轻的也有 40 多岁了。” 非物质文化遗产所面临的一个困难是 ① 解决办法一： ② 解决办法二： ③ Ⅱ卷 阅读（49 分） 一、文言文阅读：（17 分） （一）陋室铭 刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室， ① 。苔痕 上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱 耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐， ② 。孔子云： ③ ？ 13.将横线处的句子补充完整，每句 1 分。（3 分） 14．解释下列加点字或划线的词。（5 分） ①斯．是陋室 ②鸿儒 ③白丁 ④调．素琴 ⑤无丝竹之乱耳 15．用现代汉语翻译下列语句。（6 分） ①苔痕上阶绿，草色入帘青 ②谈笑有鸿儒，往来无白丁。 ③无案牍之劳形。 16．结合全文内容，说说作者的“德馨”表现在哪些方面。（3 分） 三、现代文阅读（15 分） 用生命诠释“仁者寿” 任春魁 ①提到自己的长寿秘诀，严仁英教授笑盈盈地说：“就 8 个字，能吃能睡，没心没肺。” 而和她相处了几十年的学生、同事和朋友们，在严仁英教授 90 寿辰的纪念册封底上只写了 3 个大字：仁者寿。严仁英教授的“仁”到底包涵怎样的含义呢? ②在北医妇幼医院的一间办公室里，我见到了 95 岁的严仁英教授。老人背不驼，腰不 弯，牙没掉，每周还上两个半天的班。这让人不由得想对她的健康长寿秘诀探个究竟．．．．。 ③严仁英的祖父严修是前清翰林，却不保守，他是中国近代教育的先驱，曾先后创办 了严氏女子学堂、保姆讲习所(相当于幼儿师范)、蒙养院(幼儿园)、南开中学、南开大学。 因为祖父的开明，严仁英和家里的姐妹们没有人裹脚。但是，放了足，祖父对她们的教育 却没有放开，亲自编写了《教女歌》，让女孩子们学唱：“女儿家要柔顺，跟着娘听教训； 姐妹们须和美，莫怄气莫拌嘴；女儿家要早起，一起来就梳洗；父母前问早安，他二人也 喜欢……”在严家，女孩子们也要和男孩子们一样上学，从小接受教育。严仁英在 90 寿辰 时写的回忆文章里说，严格的学校教育和家庭教育使她“养成了顺从、宽容、乐观、知足 和勤俭的习惯和心态”。而这些习惯和心态，让她受益终身。 ④严仁英中学毕业后考上了清华大学生物系，但她想学医。于是，她找来协和医科大 学预科的教材自学，三年后考了进去。她的老师里有著名的妇产科专家林巧稚。林大夫高 超的医术和高尚的医德，使严仁英下决心把妇产科学作为自己终生钻研的领域，她心中和 顺而善良的仁义种子由此萌芽长大。 ⑤严仁英教授的“仁”，是“仁厚”的仁，不管是对人、对事，她都包容而宽厚。纯粹 西医出身的她，对于中医并不排斥。中国科学院生物物理所研究员祝总骧按照我国中医理 论编写了“321 经络锻炼法”，严教授 80 多岁开始学，并坚持练。练了“321 经络锻炼法”， 她发现自己的安眠药很少服了，兜里的速效救心丸也很少动了，心脏频发的期外收缩不见 了，她的空腹血糖恢复正常，尿糖消失，血压平稳，上街购物也不用半路上歇一会儿，可 以一口气走到家了。她积极地向别人推荐“321 经络锻炼法”：“请先放弃‘中医不科学’ 的成见，相信实践是检验真理的唯一标准，承认老祖先传下来的经络学说是科学的。” ⑥“文革”中，严仁英教授被贬到产科病房当卫生员，还少不了戴高帽，挨批斗。宽 厚的她并不把逆境看得多么可怕，在她的理解中，批斗她的人是因为“他们认为那是对的”， 所以她也并不怨恨那些人。当时她正患有甲状腺亢进，但是她干什么都不糊弄，和其他卫 生员打成一片，把厕所打扫得干干净净。做了卫生员的工作，她还不忘反省自己，说自己 从前当主任，怎么就没想到卫生员的工作这么辛苦，这么脏，应该多给他们点衣服，补助 什么的。把打扫卫生的工作做好了，还交了很多朋友，严教授反而“没觉得有多大的痛苦”。 包容而宽容的她，也因此得到大家的爱戴。1979 年，北京大学医学院第一附属医院民主评 选院长，德高望重的严仁英教授以全票当选。 ⑦1964 年，严教授刚到北大医院工作的时候，产科收治的患者要么濒危，产科难产率 特别高；要么来就诊的是子宫颈癌症患者，常已是晚期，特别是农村妇女。而这时，医生 的作用已经很小了。面对患者垂危却无可奈何，这使慈善博爱的严教授心痛不已。她要到 基层去，到农村去，把“一个对一个”变成“一个对一群”，把对患者的爱放大，再放大。 上世纪 80 年代初，严教授在北京郊区进行围产保健试点研究并在全国推广，使围产儿的死 亡率由 1988 年的 15.13‰降低到 1997 年的 10.93‰。严教授也因此被誉为“中国围产保健 之母”。 ⑧人们往往把保健、健康和个人的情感等精神因素分开，其实，“善、怒、忧、思、悲、 恐、惊”七情失调，是很多疾病的根源。严教授的事迹充分体现了博爱和仁义，这是她健 康长寿的秘诀；而仁者寿，是被无数事实证明了的真理。 （有删改） 17．文章⑤—⑦段记叙了严仁英教授的三件事，从不同侧面诠释了严教授“仁”的含义。 阅读⑤—⑦段，填写表格。（4 分） 主要内容 “仁”的含义 第一件事 ① ② 第二件事 ③ 宽厚 第三件事 到农村去建立围产保健试点 ④ 18．阅读第②段画线句子，结合文章内容，揣摩作者“探个究竟”的原因和内容。（4 分） ①“探个究竟”的原因： ②“探个究竟”的内容： 19．文章寄寓了作者丰富的情感，就其中你感触最深的一点，结合文章谈谈你的理解。（不 超过 150 字）（7 分） 答： Ⅲ卷 作文（50 分） 作文： 题目： 就在眼前 要求：1.写一篇不少于 600 字的文章。 2.不限文体（诗歌除外）。 3.文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。 1．A 2. C 3. C 4. D 5.B 6.C www. 10．答案示例：①国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入。 ②我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作。 评分标准：共 4 分。共 2 点，每点 2 分。 11．答案：①综合 ②程式 ③虚拟 评分标准：共 3 分。共 3 点，每点 1 分。 12．答案示例：①缺少年轻的传承人（或年轻人不爱干） ②加大宣传，让年轻人了解、喜欢我国的非物质文化遗产。 ③学校聘请民间艺术大师进入学校讲座或开设选修课。 评分标准：共 4 分。概括困难 2 分，两个办法各 1 分。 16．①安贫乐道 ②高雅情趣 ③效仿先贤 参考答案： 17.答案示例： ①不排斥中医，坚持练了“321 经络锻炼法”。 ②包容 ③作卫生员时反省自己，体贴别人。 ④博爱 18.答案示例： ①作者见 95 岁的严教授背不驼，腰不弯，牙没掉，每周还上两个半天班， 感到好奇。 ②作者想了解严仁英教授怎样用生命诠释“仁者寿”。 19.答案示例： 本文表达了作者对严教授丰富的情感，由一开始的好奇，发展到理解和 感动，最后上升到佩服和赞美。如写严教授在“文革”中被贬当卫生员，但 她并不怨恨别人，不但把打扫工作做好了，还交了很多朋友，以全票当选了 院长这件事，赞美了严教授的包容和宽容，表达了对严教授的爱戴。