齐齐哈尔市、黑河市、大兴安岭地区2020年中考语文试卷
考生注意：
1.考试时间120分钟
2.全卷共四道大题，总分120分
3.使用答题卡的考生，请将答案填写在答题卡的指定位置
题号
一
二
三
四
总分
核分人
得分
一、知识积累及运用（第1一8题，共28分）
1.下列加点字的注音正确的一项是（ ）（2分）
A.惩戒（chéng） 推崇（chǒng） 取缔（tì） 锐不可当（dāng）
B.哀悼（dào） 归省（shěng） 两栖（qī） 深恶痛疾（è）
C.星宿（xiù） 镌刻（juān） 挣脱（zhèng） 前仆后继（pū）
D.顷刻（qīng） 汲取（xī） 倔强（jué） 拈轻怕重（zhān）
2.下列词语书写正确的一项是（ ）（2分）
A.端祥 摇曳 语无伦次 眼花瞭乱
B.翩然 喧器 与日俱增 心旷神怡
C.感概 斑斓 振耳欲聋 人情世故
D.天娇 制裁 大相径廷 坦荡如砥
3.下列各句中加点成语使用有误的一项是（ ）（2分）
A.在草原上，一条突然出现的小溪，一阵不期而至的微风，都会令她激动不已。
B.在李白的诗中，这种看似妙手偶得的佳句比比皆是。
C.春天的劳动湖草长莺飞，漫步在劳动湖畔，你一定会被这美丽的景色深深吸引。
D.演讲大赛上，参赛者们栩栩如生地演讲，赢得大家一阵又一阵热烈的掌声。
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A.良好的心态是我们能否战胜困难取得成功的关键。
B.实施“精准扶贫”政策，政府不但要给予贫困户经济上的帮助，而且要给予方法上的指导。
C.通过《流浪地球》的热映，使中国科幻电影事业迈向一个新时代。
D.在学习中，我们要善于分析问题、发现问题、解决问题。
5.下列选项分析错误的一项是（ ）（2分）
A.热爱祖国、报纸杂志、打扫教室这三个短语的类型各不相同。
B.汉语中有不少带有或褒或贬感情色彩的词语，如“伟大”“温暖”“奋不顾身”等，称为褒义词；“愚蠢”“丑陋”“见利忘义”等，称为贬义词。
C.“语音识别技术主要解决30厘米到5米范围内的语音交互问题。”这个句子的主语是“语音识别技术”。
D.“应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。”这句话标点符号使用正确。
6.下列关于文学及文化常识的表述，不正确的一项是（ ）（2分）
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三个部分。
B.《大学》《中庸》《论语》《孟子》合称为“四书”。
C.太学是我国古代设在京城的最高学府。元、明、清时期不设太学，设国子学或国子监。
D.《假如生活欺骗了你》作者普希金，法国诗人。代表作有《自由颂》等。
7.古诗文默写。（10分）
（1）铜雀春深锁二乔， 。（杜牧《赤壁》）
（2）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》其一）
（3）陶渊明在《饮酒》（其五）中写出无意得之、悠然忘我心境的句子是： ，
。（陶渊明《饮酒》其五）
（4）《过零丁洋》中表现诗人舍生取义精神的句子是: ， 。（文天祥《过零丁洋》）
（5）《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是: ， 。
（范仲淹《岳阳楼记》）
（6）自然的风景往往触动诗人的情怀。微雨拂面或骤雨敲窗，都能被诗人听出无限的诗
意。请写出连续两句古诗词，其中一句含有“雨”字： ， 。
8.名著阅读。（6分）
（1）下列对名著表述不正确的一项是（ ）（2分）
A.《艾青诗选》中收录了著名诗人艾青的大量诗作，这些诗作的特点是力量雄浑，语言直截了当，意象强烈鲜明。
B.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，它讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行。
C.《水浒传》中宋江的绰号“及时雨”、吴用的绰号“智多星”、林冲的绰号“行者”。
D.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
（2）“他的家教如此之严，望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的，没有几个人能成功，然而他成功了。”这段话中的“他”指的是 ，他与儿子的来往书信被他的家人辑录为《 》，他在书信中分别从 、 、等方面对儿子进行了指导。（4分）
二、口语交际及综合性学习（第9-11题，共7分）
今年五月，我市援鄂医疗队圆满完成任务，胜利归来。他们在这场没有硝烟的战争中“逆向而行”。这些英雄用自己的真情与大爱、勇敢与奉献，集结成万里神州抗击疫情的硬核力量。
9.疫情之下，他们的选择令我们感动。面对这些胜利归来的“逆行者”，你想对他们说些
什么?（3分）
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10.你们班准备开展一次以“致敬英雄”为主题的班会活动，请你写一句宣传语，激励同
学们向英雄学习。（2分）
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11.在“致敬英雄”为主题的班会活动中，如果你是策划者，请仿照示例，再设计两个活
动环节。（2分） 示例：讲英雄故事
三、阅读理解及分析（第12一28题，共35分）
（一）阅读下列文言文，回答第12-16题。（共10分）
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自《小石潭记》）
【乙】从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”
疾趋，度石下罅②，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水态愈伟，山行之极观也。
游人坐欹⑥岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。
暮归，各赋诗。所目既奇，思亦变幻。
（节选自《观第五泄①记》）
【注释】①第五泄：第五级瀑布。今浙江境内。 ②罅:缝隙，裂隙。 ③掉：摇动。
④怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。 ⑤掣折：转折。 ⑥欹：斜靠。
12.请解释句中加点的字。（2分）
（1）悄怆幽邃 邃： （2）而犹不忍去 去：
13.翻译下列句子。（2分）
（1）斗折蛇行，明灭可见。
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（2）水态愈伟，山行之极观也。
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14.请划分下面语句的朗读节奏，划两处。（2分）
游 人 坐 欹 岩 下 望
15.甲、乙两文写水，突出了水的不同特点，其中甲文突出了水的 ，乙文突出了水的 （分别用文中的一个字回答）。两文在写作手法上都运用了 。（2分）
16.请比较甲、乙两文表达的思想感情有什么不同?（2分）
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（二）阅读《华为领跑5G时代》一文，回答第17-20题。（共7分）
①跨国电信运营商沃达丰前不久在西班牙开通该国首个5G商用移动网络，华为成为核心供应商。至此，华为成为5G时代的领跑者。
②在西班牙开通首个5G商用移动网络后，记者在马德里市中心走访时，在太阳门广场的一家沃达丰门店了解到，5G业务已经可以在门店办理，顾客可以签约，网页上显示价格为每月49.99欧元起，不限流量。
③5G网络基站目前多数位于城市商业中心，随后网络覆盖范围将不断扩大。西班牙沃
达丰的5G网络由华为和瑞典电信企业爱立信提供技术支持。先期开通5G网络的15个西班牙城市中，有12个安装的是华为的基站。
④5G具有高速、高可靠性和低时延的特点。为能实地体验5G的网速，华为的工作人员用5G手机进行测试，网络测速软件显示，下载速度最快高达800多兆每秒，上传速度高达70兆每秒左右。而在4G环境下，同样条件的终端上传和下载速度只有十几兆每秒。同时，5G网络的时延测试结果仅为几毫秒，4G网络则是几十毫秒。
⑤对于沃达丰与华为的合作，西班牙萨拉戈萨大学副校长特里卡斯认为，很少有网络供应商能像华为那样做到“前卫”。除了西班牙，此前，英国和瑞士在一些城市开通了5G网络，也都使用了华为技术。包括西班牙在内的欧洲5G市场拥抱华为，市场最终还是作出了理性选择。
⑥目前，华为在5G技术上处于领先地位，性价比高，可靠性强，且与各个运营商建立了良好的信任关系。西班牙《世界报》近日刊文说，比起其他竞争者，华为的5G领先两三年。
⑦毋庸置疑，5G时代华为成为领跑者。
（有删改）
17.请分析文章第①段的作用。（2分）
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18.文章第④段画线句运用了哪些说明方法?有何作用?（2分）
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19.文中第⑥段加点词“目前”能否删去?为什么?（2分）
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20.下列选项表述符合文意的一项是（ ）（1分）
A.在西班牙，5G业务已经可以在门店办理，价格为每月49.99欧元起，限流量。
B.5G网络基站都位于城市商业中心。
C.5G具有高速、高可靠性和高时延的特点。
D.萨拉戈萨大学副校长特里卡斯认为，很少有网络供应商能像华为那样做到“前卫”。
（三）阅读《一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来》一文，回答第21一24题。（共9分）
①那个早晨，看见家门口的野蔷薇枝条上钻出了一个个芽，惊叫一声。
②那些嫩芽刚探出头，似乎来不及搞清楚它们与这个世界、与这个春天的关系。所以不停地犯嘀咕：呀，我是怎样冒出来的?我是被谁推了一把吗?它们在枝条上跺脚，摇晃着身体，但是枝条没有动静。而这个时候如果有风，它们的心又该慌张了吧?
③一个嫩芽长出来，也有好几种色彩：芽的根处，是微红的，好像带着血，想必也是疼的。没有一种事物能够轻轻松松地获得美丽，没有经过疼痛的事物也配不上美丽，所以每一个春天都值得赞颂和尊重。
④往上一点，有微微的绿意，这是春天烙进它身上的生命的基因：告诉它以后会长成一片葱郁的叶子。这是让它放心呢！所以一片叶子从一开始就不会出错，它只要尽情生长，就一定会迎来生命的蓬勃。春天如此宽厚，万物才重新生长。
⑤再往上一点，就是鹅黄了：刚刚长出来的娇柔的模样，仿佛弱不禁风。当然，它也不需要经过几场风，就会又往上长一点了。如同一个走夜路的人，总是担心一脚踏进泥泞，但是还没有踩到泥泞，这一段路就已经走过去了。仿佛人生路上的一些事情是早注定的，如同这个春天必然到来，我们需要做的不过是尽情绽放。
⑥一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来。
⑦春天就这样来了，一点一滴漫不经心的样子，油莱花也零零星星地开了，不用担心，它们会越开越多，没有一朵花会错过春天：它们和春天是互相映照互相需要的。而春天也是一个凶猛的季节，它不开个甜畅是不会丢休的。
⑧当然这棵野蔷薇并不知道我对它的憎恨：我在淘宝网上看见它开得那么妖烧，还可以接连不断地开，结果栽下去，它却是一棵野蓄薇——花开得乱七八糟，没有一朵成形的，挂在枝头上的全部是小小的白花，我被淘宝骗了。但是它没有骗我，因为它不敢骗春天。所以春天一来，它似乎就叫了起来：我在，我也会开花！
⑨
今年，我又买了几棵花苗栽下了，我一样不知道它们是真是假。但是我最关心的不是它们的真假，而是它们能不能活起来。我觉得这对我对它们都同等重要。如果它们活了，对我就是奖赏，就不存在欺骗，而且这个春天我还将多一份期待。
（有删改）
21.请分析文章以“一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来”为题目的作用。（2分）
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22.结合语境，理解文中第⑦段中加点词语“凶猛”的含义。（2分）
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23.结合文章内容，从描写方法或修辞方法的角度，赏析文中第②段画线的句子。（3分）
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24.文章结尾作者写到“这个春天我还将多一份期待”，请结合文章内容说说作者的期待是什么?现在的你对未来也一定充满了期待，请写下来与大家分享。（2分）
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（四）阅读《读书是最好的养心之道》一文，回答第25-28题。（共9分）
①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是最好的养心之道。
②读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面；待人真诚却嫌直白，有时甚至好心办了坏事。这些问题，固然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中修炼心性。通过读《论语》《莱根潭》《小窗幽记》，懂得了“己所不欲，勿施于人”“责人之心责己，恕己之心怒人”，学会了换位思考。由是，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。
③读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔，要面对的事情很多，烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，压力应及时化解。对我而言，读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾：读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清新隽永的散文，如沐春风饮清泉般畅快……
可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友。而且，读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。
④读书可以远离浮躁贪婪，让心灵宁静澄澈。在快节奏的现代社会，人容易变得浮躁，对我来说，向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”；孟子说，“养心莫善于寡欲”；王阳明认为，君子要懂得“收放心”，磨炼自己的心性……通过读书，让自己沉淀下去，把心收回来。一定意义上，业余时间坚持读书，对世俗生活保持一份超然心态，能使人远离庸俗无聊，不被五光十色的诱惑所左右，有效遏制“病毒入侵”，守住心灵的宁静与澄澈。
⑤读书可以疗治心理创伤，让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难，给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治，甚至难以从亲朋那里得到抚慰，而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》，屈原被放逐而赋《离骚》，左丘失明而著《国语》……在逆境中读书，会因处境不同而获得不一样的感受，于豁然开朗中深化对人生世事的认识，重新鼓起战胜困难的勇气，以坚韧的意志面对挑战，以崭新的状态面对人生。
⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽，更让人心静、心怡、心安，从而从容睿智地面对人生。
（有删改）
25.本文阐述的主要观点是什么?（2分）
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26.作者围绕中心论点，从哪几方面展开论证?（2分）
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27.文章第③段画线句运用了哪些论证方法?请分析其作用。（3分）
28.读完文章，请结合实际谈谈你的读书收获。（不少于30字且不得引用文中原句）（2分）
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四、写作表达（第29题，共50分）
“谢谢”，是世界上使用最频繁的，也是最温暖的词汇。谢谢亲人，朝夕陪伴，倾情以待谢谢挫折，激人奋进，促人成长；谢谢阳光，普照万物，宽厚无私……
请以“谢谢 ”为题目，写一篇文章。
要求： （1）请将题目补充完整并抄写在答题卡上。
（2）诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要鲜明。
（3）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（4）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
（5）字数不少于600字。
齐齐哈尔市、黑河市、大兴安岭地区2020年中考语文试卷
考生注意：
1.考试时间120分钟
2.全卷共四道大题，总分120分
3.使用答题卡的考生，请将答案填写在答题卡的指定位置
题号
一
二
三
四
总分
核分人
得分
一、知识积累及运用（第1一8题，共28分）
1.下列加点字的注音正确的一项是（ ）（2分）
A.惩戒（chéng） 推崇（chǒng） 取缔（tì） 锐不可当（dāng）
B.哀悼（dào） 归省（shěng） 两栖（qī） 深恶痛疾（è）
C.星宿（xiù） 镌刻（juān） 挣脱（zhèng） 前仆后继（pū）
D.顷刻（qīng） 汲取（xī） 倔强（jué） 拈轻怕重（zhān）
【分析】本题考查字音。解题时，要读准加点字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
【解答】A．有误，“取缔”中的“缔”应读作“dì”；
B．有误，“归省”中的“省”应读作“xǐng”，“深恶痛绝”中的“恶”应读作“wù”；
C．正确；
D．有误，“顷刻”中的“顷”应读作“qǐng”，“汲取”中的“汲”应读作“jí”，“
拈轻怕重”中的“拈”应读作“niān”；
故选：C。
【点评】解答本题首先要读准加点字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
2.下列词语书写正确的一项是（ ）（2分）
A.端祥 摇曳 语无伦次 眼花瞭乱
B.翩然 喧器 与日俱增 心旷神怡
C.感概 斑斓 振耳欲聋 人情世故
D.天娇 制裁 大相径廷 坦荡如砥
【分析】本题考查了学生对汉字的书写能力。错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断并学以致用。
【解答】A．有误，“端祥”的“祥”应为“详”，“眼花瞭乱”的“瞭”应为“缭”；
B．正确；
C．有误，“感概”的“概”应为“慨”，“振耳欲聋”的“振”应为“震”；
D．有误，“天娇”的“天娇”应为“骄”，“大相径廷”的“廷”应为“庭”；
故选：B。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
3.下列各句中加点成语使用有误的一项是（ ）（2分）
A.在草原上，一条突然出现的小溪，一阵不期而至的微风，都会令她激动不已。
B.在李白的诗中，这种看似妙手偶得的佳句比比皆是。
C.春天的劳动湖草长莺飞，漫步在劳动湖畔，你一定会被这美丽的景色深深吸引。
D.演讲大赛上，参赛者们栩栩如生地演讲，赢得大家一阵又一阵热烈的掌声。
【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】ABC．正确；
D．有误，栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。对象错误；
故选：D。
【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A.良好的心态是我们能否战胜困难取得成功的关键。
B.实施“精准扶贫”政策，政府不但要给予贫困户经济上的帮助，而且要给予方法上的指导。
C.通过《流浪地球》的热映，使中国科幻电影事业迈向一个新时代。
D.在学习中，我们要善于分析问题、发现问题、解决问题。
【分析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A．有误，前后矛盾，删去“能否”；
B．正确；
C．成分残缺，删去“通过”或“使”；
D．有误，语序不当，把“分析问题”“发现问题”调换位置；
故选：B。
【点评】了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。平时要注意正确表述，避免病句的发生；还要与同学多交流，尤其是在作文互评中，要按照以上病因来衡量句子，避免病句的出现。这样长期坚持下去，语感会逐渐增强，对病句的辨析和修改能力也会提高。
5.下列选项分析错误的一项是（ ）（2分）
A.热爱祖国、报纸杂志、打扫教室这三个短语的类型各不相同。
B.汉语中有不少带有或褒或贬感情色彩的词语，如“伟大”“温暖”“奋不顾身”等，称为褒义词；“愚蠢”“丑陋”“见利忘义”等，称为贬义词。
C.“语音识别技术主要解决30厘米到5米范围内的语音交互问题。”这个句子的主语是“语音识别技术”。
D.“应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。”这句话标点符号使用正确。
【分析】本题考查了学生对短语的掌握。
【解答】A．有误，“热爱祖国”和“打扫教室”都是动宾短语。
BCD．正确。
故选：A。
【点评】应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一，考生正确使用标点符号，就要熟悉标点符号的种类，掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置，着重掌握，做到书写规范，使用正确。
6.下列关于文学及文化常识的表述，不正确的一项是（ ）（2分）
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三个部分。
B.《大学》《中庸》《论语》《孟子》合称为“四书”。
C.太学是我国古代设在京城的最高学府。元、明、清时期不设太学，设国子学或国子监。
D.《假如生活欺骗了你》作者普希金，法国诗人。代表作有《自由颂》等。
【分析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。
【解答】ABC．正确；
D．有误，《假如生活欺骗了你》作者普希金，俄国诗人。代表作有《自由颂》等。
故选：D。
【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。
7.古诗文默写。（10分）
（1）铜雀春深锁二乔， 。（杜牧《赤壁》）
（2）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》其一）
（3）陶渊明在《饮酒》（其五）中写出无意得之、悠然忘我心境的句子是： ，
。（陶渊明《饮酒》其五）
（4）《过零丁洋》中表现诗人舍生取义精神的句子是: ， 。（文天祥《过零丁洋》）
（5）《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是: ， 。
（范仲淹《岳阳楼记》）
（6）自然的风景往往触动诗人的情怀。微雨拂面或骤雨敲窗，都能被诗人听出无限的诗
意。请写出连续两句古诗词，其中一句含有“雨”字： ， 。
【分析】本题考查名篇名句的背诵默写。在默写诗词时不仅要注意读音，更要注意生僻难写字、同音异义词及通假字。
【解答】答案：
（1）东风不与周郎便
（2）直挂云帆济沧海（重点字：济）
（3）此中有真意 欲辨已忘言（重点字：辨）
（4）人生自古谁无死 留取丹心照汗青
（5）不以物喜 不以己悲（重点字：己）
（6）好雨知时节 当春乃发生（重点字：乃）
【点评】古诗文积累需要学生在平时读课文时，重点要加强背诵和记忆，并注意重点字词在具体语境中的读音与书写。
8.名著阅读。（6分）
（1）下列对名著表述不正确的一项是（ ）（2分）
A.《艾青诗选》中收录了著名诗人艾青的大量诗作，这些诗作的特点是力量雄浑，语言直截了当，意象强烈鲜明。
B.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，它讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行。
C.《水浒传》中宋江的绰号“及时雨”、吴用的绰号“智多星”、林冲的绰号“行者”。
D.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
【分析】本题是对文学名著及作家作品的知识考查，要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。
【解答】ABD．表述正确；
C．有误，林冲的绰号“豹子头”；
故选：C。
【点评】做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。平时看名著要识记作家、熟知故事情节，分析人物性格。
（2）“
他的家教如此之严，望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的，没有几个人能成功，然而他成功了。”这段话中的“他”指的是 ，他与儿子的来往书信被他的家人辑录为《 》，他在书信中分别从 、 、等方面对儿子进行了指导。（4分）
【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。《傅雷家书》是由傅雷、朱梅馥、傅聪写的，傅敏编著的一本图书，于1981年首次出版。该书是给傅雷与儿子之间的书信，体现了作为父亲的他对儿子苦心孤诣。他在书信中分别从做人、生活、艺术等方面对儿子进行了指导。这本书中无处不体现的浓浓的父爱，或许每个父亲对自己的孩子都疼爱有加，但是，傅雷在疼爱孩子的同时，也不忘对他进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方面的教育。
【解答】答案：
傅雷 傅雷家书 做人、生活、艺术
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
二、口语交际及综合性学习（第9-11题，共7分）
今年五月，我市援鄂医疗队圆满完成任务，胜利归来。他们在这场没有硝烟的战争中“逆向而行”。这些英雄用自己的真情与大爱、勇敢与奉献，集结成万里神州抗击疫情的硬核力量。
9.疫情之下，他们的选择令我们感动。面对这些胜利归来的“逆行者”，你想对他们说些
什么?（3分）
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10.你们班准备开展一次以“致敬英雄”为主题的班会活动，请你写一句宣传语，激励同
学们向英雄学习。（2分）
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11.在“致敬英雄”为主题的班会活动中，如果你是策划者，请仿照示例，再设计两个活
动环节。（2分） 示例：讲英雄故事
【分析】（9）本题考查语言的运用。面对这些胜利归来的“逆行者”，首先应该问候，再致以敬意，最后表达向他们学习的决心。语言不需要过于文雅，只要准确流畅即可。
（10）本题考查宣传语的拟写。所拟宣传语要简洁，围绕“致敬英雄”，表达赞美英雄、学习英雄的意思即可。如：学习英雄品质，立志报效祖国。
（11）本题考查活动方案的设计。仿照“讲英雄故事”的句式，围绕“英雄”的主题，写出两个动宾短语即可，如“唱英雄赞歌”“展英雄图片”“访英雄人物”等。
【解答】答案：
9.示例：叔叔阿姨，你们好！我是XXX校的学生，欢迎你们胜利归来。国家危难之际，你
们选择直面危险、逆行而上，你们的高尚品质让我敬佩，我要学习你们勇敢坚强、无私忘
我的精神。现在我要刻苦学习，长大后也要做一个像你们一样心怀祖国、心有大爱的中国
人。
评分说明：（3分）称呼、问候语1分；内容2分（语言流畅，感情真挚）。意对即可。
10.示例：学习英雄品质，立志报效祖国。
评分说明：（2分）意对即可。
11.示例：唱英雄赞歌 展英雄图片
评分说明：（2分）格式一致，意对即可。
【点评】拟写宣传标语的目的是为了让受众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，中心明确，又因为受众的文化水平不一，所以宣传语一定要易懂易记，大多会采用对偶的修辞。
三、阅读理解及分析（第12一28题，共35分）
（一）阅读下列文言文，回答第12-16题。（共10分）
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自《小石潭记》）
【乙】从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”
疾趋，度石下罅②，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水态愈伟，山行之极观也。
游人坐欹⑥岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。
暮归，各赋诗。所目既奇，思亦变幻。
（节选自《观第五泄①记》）
【注释】①第五泄：第五级瀑布。今浙江境内。 ②罅:缝隙，裂隙。 ③掉：摇动。
④怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。 ⑤掣折：转折。 ⑥欹：斜靠。
12.请解释句中加点的字。（2分）
（1）悄怆幽邃 邃： （2）而犹不忍去 去：
13.翻译下列句子。（2分）
（1）斗折蛇行，明灭可见。
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（2）水态愈伟，山行之极观也。
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14.请划分下面语句的朗读节奏，划两处。（2分）
游 人 坐 欹 岩 下 望
15.甲、乙两文写水，突出了水的不同特点，其中甲文突出了水的 ，乙文突出了水的 （分别用文中的一个字回答）。两文在写作手法上都运用了 。（2分）
16.请比较甲、乙两文表达的思想感情有什么不同?（2分）
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【分析】
参考译文：
【甲】从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，（我）心里感到高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。
潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），（鱼的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。
向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，时而看的见，时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。
【乙】从庙门往右拐，有一个石头铺的小路。走几步听到很响的打雷声，心里感到害怕。山上的和尚说：“这是瀑布的声音。”
快步走去，迈过一块石头缝隙，就看见了瀑布。石头青绿，陡峭如刀削，达不到寸肤（长度单位）的宽度，三面石头就像外城一样耸立。瀑布在青壁间落下，震撼着山谷，就像直着向下喷出雪花一样，突兀的岩山横拦瀑布，激起水花，就像彩虹，拍到岸边水浪突然卷起来然后才落回水中，水的气势更加雄壮，是游人看到的最壮观的景色了。
游人们有的人坐，有的人靠着岩石向下望，拿自己的脸接住迸起的水沫，开始就像一丝凉线，空空的都像编织物的横线，到了飞雨泻崖，还留恋不想回去。
傍晚回来，游人们各自写诗赞叹。所看到的景色已经非常绮丽，回想起来更加变幻。
【解答】（12）本题考查文言实词的理解。为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。
①句意：寂静幽深。邃：深。
②句意：还留恋不想离开。去：离开。
（13）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
①句中重点词有：斗，名词作状语，像北斗星一样。蛇，名词作状语，像蛇那样。见，看见。句意为：小溪像北斗七星一样曲折，像蛇爬行那样弯曲，望过去一段看得见，一段看不见。
②
句中重点词有：愈，更，越。观，景象（景观）。句意：水的气势更加雄壮，是游人看到的最壮观的景色了。
（14）本题考查学生划分文言句子节奏的能力。此句句意为：游人们有的人坐，有的人靠着岩石向下望；故断句为：游人/坐/欹岩下望。
（15）本题考查学生理解课文内容。结合甲文内容可知，“皆若空游无所依”是侧面描写，写出了水的“清”；由乙文，“闻疾雷声，心悸”是侧面描写，写出了瀑布的“疾”；据此可知，两文在写作手法上都运用了侧面描写。
（16）本题考查分析作者情感。《小石潭记》中小石潭的过于清冷的环境更容易激起作者“凄神寒骨，悄怆幽邃”的情感。表达了作者被贬谪后孤独、寂寞、凄凉之情。《观第五泄记》中的一些句子，如“而犹不忍去。暮归，各赋诗”表达了作者的喜爱、赞叹之情。
答案：
12.（1）邃：深 （2）去：离开
评分说明：（2分）每小题1分。
13.（1）（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
（2）水的气势更加雄壮，是（游人）沿着山路行走看到的最壮观的景象了。
评分说明：（2分）每句1分。重点词“斗”“蛇”“愈”“观”漏译或错译各扣0.5分。
14.游人/坐欹岩/下望
评分说明：（2分）划对一处给1分。
15.清 伟（或“奇”） 借景抒情（或移步换景）
评分说明：（2分）前两个空，每空0.5分；第三个空1分。
16.甲文表达了作者被贬谪后的孤独、寂寞、凄凉之情。
乙文表达了作者对大自然的喜爱、赞美之情。
评分说明：（2分）各1分，意对即可。
【点评】做“断句题”要通读全文，理解文段主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。
（二）阅读《华为领跑5G时代》一文，回答第17-20题。（共7分）
①跨国电信运营商沃达丰前不久在西班牙开通该国首个5G商用移动网络，华为成为核心供应商。至此，华为成为5G时代的领跑者。
②在西班牙开通首个5G商用移动网络后，记者在马德里市中心走访时，在太阳门广场的一家沃达丰门店了解到，5G业务已经可以在门店办理，顾客可以签约，网页上显示价格为每月49.99欧元起，不限流量。
③5G网络基站目前多数位于城市商业中心，随后网络覆盖范围将不断扩大。西班牙沃
达丰的5G网络由华为和瑞典电信企业爱立信提供技术支持。先期开通5G网络的15个西班牙城市中，有12个安装的是华为的基站。
④5G具有高速、高可靠性和低时延的特点。为能实地体验5G的网速，华为的工作人员用5G手机进行测试，网络测速软件显示，下载速度最快高达800多兆每秒，上传速度高达70兆每秒左右。而在4G环境下，同样条件的终端上传和下载速度只有十几兆每秒。同时，5G网络的时延测试结果仅为几毫秒，4G网络则是几十毫秒。
⑤对于沃达丰与华为的合作，西班牙萨拉戈萨大学副校长特里卡斯认为，很少有网络供应商能像华为那样做到“前卫”。除了西班牙，此前，英国和瑞士在一些城市开通了5G网络，也都使用了华为技术。包括西班牙在内的欧洲5G市场拥抱华为，市场最终还是作出了理性选择。
⑥目前，华为在5G技术上处于领先地位，性价比高，可靠性强，且与各个运营商建立了良好的信任关系。西班牙《世界报》近日刊文说，比起其他竞争者，华为的5G领先两三年。
⑦毋庸置疑，5G时代华为成为领跑者。
（有删改）
17.请分析文章第①段的作用。（2分）
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18.文章第④段画线句运用了哪些说明方法?有何作用?（2分）
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19.文中第⑥段加点词“目前”能否删去?为什么?（2分）
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20.下列选项表述符合文意的一项是（ ）（1分）
A.在西班牙，5G业务已经可以在门店办理，价格为每月49.99欧元起，限流量。
B.5G网络基站都位于城市商业中心。
C.5G具有高速、高可靠性和高时延的特点。
D.萨拉戈萨大学副校长特里卡斯认为，很少有网络供应商能像华为那样做到“前卫”。
【分析】本文第①段由沃达丰在西班牙开通首个5G商用移动网络，引出“华为成为5G时代的领跑者”。第②至⑥段介绍了该地5G业务费用、基站情况、高速特点、领先地位。第⑦段首尾照应，强调“5G时代华为成为领跑者”。
【解答】（17）本题考查说明文开头段落作用的分析。说明文开头段落的作用：①引出说明对象或说明的事理；②引传说、故事、诗歌等，激发阅读兴趣；③在结构上，总领全文。结合本题，第①段介绍了华为成为西班牙首个5G商用移动网络核心供应商，成为5G时代的领跑者这一事件，以事件开头，激发读者阅读兴趣，同时也引出说明对象：华为领跑5G时代。
（18）本题考查说明方法及其作用。结合句子内容，从“华为的工作人员用5G手机进行测试”可知，运用举例子的说明方法，从“下载速度最快高达800多兆每秒，上传速度高达70兆每秒左右”可知，运用列数字说明方法，从“而在4G环境下，同样条件的终端上传和下载速度只有十几兆每秒”可知，将5G网络速度与4G网络速度进行对比，运用作比较的说明方法，具体准确突出地说明了5G具有高速的特点。
（19）本题考查对说明文语言的赏析。“目前”是现在、此刻，即到现在为止的意思，在时间上进行了限制，用在该句中表示：到现在为止，华为在5G技术上处于领先地位，性价比高，可靠性强，且与各个运营商建立了良好的信任关系。但不表示以后华为一定还具有这样的优势，删去后不符合实际。该词体现了说明文语言的准确性、周密性。
（20）本题考查对文章内容的理解与分析。
A．有误，根据第②段“5G业务已经可以在门店办理，顾客可以签约，网页上显示价格为每月49.99欧元起，不限流量”可知，“限流量”表述有误；
B．有误，根据第③段“5G网络基站目前多数位于城市商业中心，随后网络覆盖范围将不断扩大”可知，是“目前多数”位于城市商业中心，不是“都”位于城市商业中心；
C．有误，根据第④段“5G具有高速、高可靠性和低时延的特点”可知，“高时延”表述错误；
D．正确；
故选D。
答案：
17.从华为成为西班牙首个5G商用移动网络的核心供应商，成为5G时代的领跑者一事写起，激发读者阅读兴趣；引出本文的说明内容（或说明对象）。
评分说明：（2分）答出一点得1分。
18.列数字、作比较、举例子。运用具体准确的数字，将5G网络速度与4G网络速度进行对比，准确突出地说明了5G具有高速的特点。
评分说明：（2分）说明方法答出任意两种即可，各0.5分；作用1分（答出一种说明方法
的作用即可）。
19.不能。“目前”从时间上进行了限制。它说明截止到现在华为在5G技术上处于领先地位，性价比高，可靠性强，且与各个运营商建立了良好的信任关系，不代表以后华为一定还具有这样的优势，删去后与事实不符。“目前”体现了说明文语言的准确性、严密性。
评分说明：（2分）理由表述清楚1分；答出体现说明文语言特点1分。
20.D
评分说明：（1分）
【点评】说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、打比方、画图表、作诠释、摹状貌、引用、假设等。
（三）阅读《一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来》一文，回答第21一24题。（共9分）
①那个早晨，看见家门口的野蔷薇枝条上钻出了一个个芽，惊叫一声。
②那些嫩芽刚探出头，似乎来不及搞清楚它们与这个世界、与这个春天的关系。所以不停地犯嘀咕：呀，我是怎样冒出来的?我是被谁推了一把吗?它们在枝条上跺脚，摇晃着身体，但是枝条没有动静。而这个时候如果有风，它们的心又该慌张了吧?
③一个嫩芽长出来，也有好几种色彩：芽的根处，是微红的，好像带着血，想必也是疼的。没有一种事物能够轻轻松松地获得美丽，没有经过疼痛的事物也配不上美丽，所以每一个春天都值得赞颂和尊重。
④往上一点，有微微的绿意，这是春天烙进它身上的生命的基因：告诉它以后会长成一片葱郁的叶子。这是让它放心呢！所以一片叶子从一开始就不会出错，它只要尽情生长，就一定会迎来生命的蓬勃。春天如此宽厚，万物才重新生长。
⑤再往上一点，就是鹅黄了：刚刚长出来的娇柔的模样，仿佛弱不禁风。当然，它也不需要经过几场风，就会又往上长一点了。如同一个走夜路的人，总是担心一脚踏进泥泞，但是还没有踩到泥泞，这一段路就已经走过去了。仿佛人生路上的一些事情是早注定的，如同这个春天必然到来，我们需要做的不过是尽情绽放。
⑥一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来。
⑦
春天就这样来了，一点一滴漫不经心的样子，油莱花也零零星星地开了，不用担心，它们会越开越多，没有一朵花会错过春天：它们和春天是互相映照互相需要的。而春天也是一个凶猛的季节，它不开个甜畅是不会丢休的。
⑧当然这棵野蔷薇并不知道我对它的憎恨：我在淘宝网上看见它开得那么妖烧，还可以接连不断地开，结果栽下去，它却是一棵野蓄薇——花开得乱七八糟，没有一朵成形的，挂在枝头上的全部是小小的白花，我被淘宝骗了。但是它没有骗我，因为它不敢骗春天。所以春天一来，它似乎就叫了起来：我在，我也会开花！
⑨今年，我又买了几棵花苗栽下了，我一样不知道它们是真是假。但是我最关心的不是它们的真假，而是它们能不能活起来。我觉得这对我对它们都同等重要。如果它们活了，对我就是奖赏，就不存在欺骗，而且这个春天我还将多一份期待。
（有删改）
21.请分析文章以“一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来”为题目的作用。（2分）
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22.结合语境，理解文中第⑦段中加点词语“凶猛”的含义。（2分）
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23.结合文章内容，从描写方法或修辞方法的角度，赏析文中第②段画线的句子。（3分）
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24.文章结尾作者写到“这个春天我还将多一份期待”，请结合文章内容说说作者的期待是什么?现在的你对未来也一定充满了期待，请写下来与大家分享。（2分）
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【分析】本文由发现野蔷薇冒出嫩芽开篇，详细描写了嫩芽的情态，结合运用拟人手法、作者的心理描写以及文章最后的议论抒情，表达了对生命的赞美、对生活的热爱之情。
【解答】（21）本题考查标题作用的理解。“一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来”中的“顶”表示蔷薇从地下面拱起发芽，运用拟人修辞手法，赋予野蔷薇以人的情态，生动形象地写出了野蔷薇顽强的生命力和蓬勃向上的生长力，激发读者阅读兴趣。另外，题目与文章第⑥段内容照应，揭示文章主旨。结合“没有一种事物能够轻轻松松地获得美丽，没有经过疼痛的事物也配不上美丽，所以每一个春天都值得赞颂和尊重”，“往上一点，有微微的绿意，这是春天烙进它身上的生命的基因”，“春天如此宽厚，万物才重新生长”
理解主旨，表达了作者对顽强生命的赞美和对春天以及生活的热爱。
（22）本题考查重点词语的含义。解答思路：解词+内容+情感。方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情。“凶猛”多形容气势、力量凶恶强大。在文中贬义褒用，结合“春天如此宽厚，万物才重新生长”，“它不开个酣畅是不会罢休的”理解语境义，指春天宽厚、孕育生命的力量强大。
（23）本题考查句子赏析。本题要求从描写方法或修辞方法的角度赏析。从描写方法角度赏析：“不停地犯嘀咕”，运用心理描写的方法，“呀，我是怎样冒出来的？我是被谁推了一把吗”，结合具体语境“那些嫩芽刚刚探出头，似乎来不及搞清楚它们与这个世界、与这个春天的关系”可知，生动形象地写出野蔷薇刚长出嫩芽时的惊讶与意外，表达了作者看见野蔷薇长出嫩芽时的惊喜之情。从修辞手法角度赏析：“犯嘀咕”，“我是怎样冒出来的？我是被谁推了一把吗”，赋予野蔷薇以人的情态，运用拟人修辞手法，结合具体语境“那些嫩芽刚刚探出头，似乎来不及搞清楚它们与这个世界、与这个春天的关系”可知，生动形象地写出野蔷薇刚长出嫩芽时的惊讶与意外，表达了作者看见野蔷薇长出嫩芽时的惊喜之情。
（24）本题考查对文章内容的理解和拓展迁移能力。“这个春天还将多一份期待”这个句子出现在文章末尾，结合文章内容，主题思想来作答。结合第⑨段“但是我最关心的不是它们的真假，而是它们能不能活起来”，“如果它们活了，对我就是奖赏，就不存在欺骗”理解，首先作者期待所买的几棵花苗能够活起来，生长，盛开。然后结合第④段“它只要尽情生长，就一定会迎来生命的蓬勃”，第⑤段“仿佛人生路上的一些事情是早注定的，如同这个春天必然到来，我们需要做的不过是尽情绽放”理解，作者期待自己的人生能够尽情绽放，迎来生命的蓬勃；结合第⑦段“不用担心，它们会越开越多，没有一朵花会错过春天：它们和春天是互相映照互相需要的”理解，作者期待所买花苗发芽，生长，开花来点缀春天，映照春天。第二问，谈谈自己对未来的期待，可结合生活实际作答，答案不唯一。如，期待自己中考考出好成绩，考上自己理想的学校，实现自己的梦想。
答案：
21.①巧妙地运用动词“顶”，生动形象地写出了野蔷薇生命力的顽强、蓬勃，激发读者阅
读兴趣。（或运用拟人的修辞方法，生动形象地写出了野蔷薇生命力的顽强、蓬勃，激发读者阅读兴趣。
22. 指春天宽厚、孕育生命的力量强大
23. “不停地犯嘀咕”，运用心理描写的方法，“呀，我是怎样冒出来的？我是被谁推了一把吗”， “那些嫩芽刚刚探出头，似乎来不及搞清楚它们与这个世界、与这个春天的关系”
可知，生动形象地写出野蔷薇刚长出嫩芽时的惊讶与意外，表达了作者看见野蔷薇长出嫩芽时的惊喜之情。
“犯嘀咕”，“我是怎样冒出来的？我是被谁推了一把吗”，赋予野蔷薇以人的情态，运用拟人修辞手法，结合具体语境“那些嫩芽刚刚探出头，似乎来不及搞清楚它们与这个世界、与这个春天的关系”可知，生动形象地写出野蔷薇刚长出嫩芽时的惊讶与意外，表达了作者看见野蔷薇长出嫩芽时的惊喜之情。
24. 作者期待所买花苗发芽，生长，开花来点缀春天，映照春天。第二问，谈谈自己对未来的期待，可结合生活实际作答，答案不唯一。如，期待自己中考考出好成绩，考上自己理想的学校，实现自己的梦想。
【点评】在记叙文中标题有如下作用：
1、交代文章写作对象（人或物）；2、点明文章中心思想；3、交代文章写作情感；4、设置悬念，吸引读者阅读兴趣；5、作为文章的线索。
（四）阅读《读书是最好的养心之道》一文，回答第25-28题。（共9分）
①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是最好的养心之道。
②读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面；待人真诚却嫌直白，有时甚至好心办了坏事。这些问题，固然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中修炼心性。通过读《论语》《莱根潭》《小窗幽记》，懂得了“己所不欲，勿施于人”“责人之心责己，恕己之心怒人”，学会了换位思考。由是，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。
③读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔，要面对的事情很多，烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，压力应及时化解。对我而言，读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾：读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清新隽永的散文，如沐春风饮清泉般畅快……可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友。而且，读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。
④读书可以远离浮躁贪婪，让心灵宁静澄澈。在快节奏的现代社会，人容易变得浮躁，对我来说，向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”；孟子说，“养心莫善于寡欲”；王阳明认为，君子要懂得“收放心”，磨炼自己的心性……通过读书，让自己沉淀下去，把心收回来。一定意义上，业余时间坚持读书，对世俗生活保持一份超然心态，能使人远离庸俗无聊，不被五光十色的诱惑所左右，有效遏制“病毒入侵”，守住心灵的宁静与澄澈。
⑤读书可以疗治心理创伤，让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难，给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治，甚至难以从亲朋那里得到抚慰，而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》，屈原被放逐而赋《离骚》，左丘失明而著《国语》……在逆境中读书，会因处境不同而获得不一样的感受，于豁然开朗中深化对人生世事的认识，重新鼓起战胜困难的勇气，以坚韧的意志面对挑战，以崭新的状态面对人生。
⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽，更让人心静、心怡、心安，从而从容睿智地面对人生。
（有删改）
25.本文阐述的主要观点是什么?（2分）
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26.作者围绕中心论点，从哪几方面展开论证?（2分）
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27.文章第③段画线句运用了哪些论证方法?请分析其作用。（3分）
28.读完文章，请结合实际谈谈你的读书收获。（不少于30字且不得引用文中原句）（2分）
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【分析】本文首先提出中心论点“读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是最好的养心之道”；接着用段首排比的方式提出分论点，逐一具体论述读书对养心之道的好处；最后点明读书的意义：读书能让人“从容睿智地面对人生”。
【解答】（25）本题考查对中心论点的掌握。中心论点是集中、概括地表明作者论述的主要观点的判断语句，通常位于文章首尾，有时文章题目就是中心论点，有的没有明确语句，需要自己概括。本文题目即是中心论点：读书是最好的养心之道。或者用第一段中“读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是最好的养心之道”作为中心论点。
（26）本题考查对文章分论点的掌握。此题可提取文中的分论点作答，即第②段“读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润”，第③段“读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和”，第④段“读书可以远离浮躁贪婪，让心灵宁静澄澈”，第⑤段“读书可以疗治心理创伤，让心灵坚韧强大”。
（27）本题考查论证方法及其作用。“读《诗经》”“读《庄子》”是举例论证，使论述具体、有说服力。“读清新隽永的散文，如沐春风饮清泉般畅快”“读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友”是比喻论证，使论述生动形象。论证方法的使用，通常首先是论证分论点，进而证明中心论点，这一句首先证明的是本段“读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和”的分论点。可据此作答。
（28）本题考查拓展能力。这是开放性试题，言之有理即可。可结合自己的读书情况，谈一谈读书带给自己文化知识和精神品质等方面的收获。注意字数要求，不能引用本文原句。
答案：
（25）读书是最好的养心之道（或：读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是最好的养心之道。）
（26）①读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润；②读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和；③读书可以远离浮躁贪婪，让心灵宁静澄澈；④读书可以疗治心理创伤，让心灵坚韧强大。
（27）举例论证和比喻论证。具体生动地论证了“读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和”这一分论点，进一步论证了文章的中心论点。
（28）示例：我喜欢读名著，感觉读名著就是与大师们进行一场心灵对话。鲜活的人物、人间的百态、深邃的思想，开阔了我的视野、丰富了我的情感、提升了我的品位。读书让我不断成长、成熟，有书为伴，真是人生幸事。
【点评】议论文如何确定中心论点：
1、论点出现的形式和位置：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是较完整的句子。位置：①标题、②开头、③篇末、④论述过程中（注意承上启下的过渡句）、⑤
表述不集中，需要概括。
2、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时，尽管有一定难度，但也有方法可循：需要在准确理解全文内容的基础上，抽取文章核心，依据论题和论据，参考作者要解决的问题，准确判断和提炼作者的观点，然后用自己的话加以概括。
3、要注意的是，有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句，需要加以比较，找出最简洁、最明确的句子。
四、写作表达（第29题，共50分）
“谢谢”，是世界上使用最频繁的，也是最温暖的词汇。谢谢亲人，朝夕陪伴，倾情以待谢谢挫折，激人奋进，促人成长；谢谢阳光，普照万物，宽厚无私……
请以“谢谢 ”为题目，写一篇文章。
要求： （1）请将题目补充完整并抄写在答题卡上。
（2）诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要鲜明。
（3）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（4）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
（5）字数不少于600字。
【分析】本题是命题作文。在生活中，总会有一些给予我们帮助的人，让我们在寒冷的冬天感到温暖。让我们在迷茫的时候找到前进的方向，让我们在无助的时候感受到力量，所以我们要对这些人表示感谢，感谢他们对自己的照顾和帮助。以此打开思路即可。谢谢的对象根据提示“谢谢亲人，朝夕陪伴，倾情以待；谢谢挫折，激人奋进，促人成长：谢谢阳光，普照万物，宽厚无边……”可以是：人、精神品质或物。选择好感谢的对象，然后围绕这个对象与自己之间的接触选择合适的材料，事件宜小不宜大，采用以小见大的写法，来表达对他的感激之情即可。此题适合创作记叙文或抒情散文。再现场景，刻画人物，一定要重视细节描写的作用。细节描写，可以是一句简短的话语，可以是一个细微的动作，可以是一个微妙的表情，细节描写是为了刻画人物形象，表现人物心理情感，目的要突出，不能为了细节而细节。
【解答】 谢谢你的帮助
你不伟大，你不善言，你总会在我迷惘的时候，送来帮助，不大，却暖暖的。
你看着刚刚走进中学大门的我，笑了。彼时小小的双肩背着小小的书包，脸急得通红，我竟把学杂费不知道丢哪里去了。你不急不恼，温和地笑，带着几分爱怜。你嘴角的弧度那么温存，像彩虹上最甜美的一角。你摸摸我的头，轻轻地说：“不慌，没事。”
那天的阳光浓似花生油。我记得你先拿钱帮我垫上，然后再对我一笑。你的眼神让我相信，你的帮助，真诚，暖人。谢谢你的帮助!
你看着拿着作文卷子灰头土脸的我，笑了。彼时初二的我，头上急出了一层细细的汗珠。你耐心地拿起笔，不急着谈成绩，而是耐心地分析我低分的作文。你的笔尖一行一行地点着幼稚的文字，不时圈圈划划，写下一段一段的眉批。阳光映在你的笔帽上，折射出暖和的点点光晕。你的点评抚平了我的急躁，让我重拾信心。你的帮助，温柔，暖人。谢谢你的帮助!
你看着紧张不已、压力山大的我，笑不出，只是默默地看着我。此时初三的我，已奋战到深夜，顶着重重的黑眼圈。你把我叫到跟前，郑重地笑了。你告诉我不必紧张，要笑对考试。你的声音暖暖的，像温柔的泉水。
淡淡的灯光照在你的脸上，不知怎的，显得那么有神采。我的压力好像真的就少了。你的帮助，给力，暖人。谢谢你的帮助!
你平凡如水，又温暖如烛，你是我成长路上一束阳光。
谢谢缘分让我遇到了你，更谢谢你真诚的帮助!
【点评】文章选取了初中生活的几个片段，按时间顺序叙写了三次得到的帮助，并成功地诠释了几次帮助给“我”成长道路上带来的影响。通篇采用第二人称的手法亲切自然，且始终未点明“你”是谁，巧妙!描写具体生动，特别是景物描写的穿插，渲染了温馨的气氛，显示了较为扎实的语言功底。
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