七年级政治上册复习要点
※上中学后，我们怎样创建一个优秀的集体？
1 •树立共同的目标，寻找前进的动力。当我们冇了共同的 hl 标后，我们就拥冇了团结奋斗的不懈动力。2. 在
集体中，我们要各尽其能，发挥所长，奉献集体。当每个人都把 H 己的儕慧和热情贡献给集体时，班集 体就会
成为-•道亮丽的风景线。3•我们要团结协作，互助前行。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出 最优美的
班级乐章，在集体中不断成长。
※如何做学习的管理者？
1 学会自主学习。作为初中牛:，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，否则就不能独立的承担学习的任务。
2 提高学习效率。只有把握好学习过程小每个环节的质量（课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习）,
才能从整体上提高学习效率。
3 科学安排时间。初中学习的科冃增多，难度加深，如果对学习时间进行合理的安排，就町以做到心中冇 数，
从容不迫。
4 我们根据自己的学习方式结合老师的教学实际，找到适合自己的学习方法。
※为什么说学习中的苦与乐？ 1.学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个 过
程中，我们不断地发现白身的潜能，获得 i 种超越白己的快乐。
2. 失学是痛苦的，亨有学习的权利和机会是快乐的。
※生命对于世界有什么重要性？
牛命是地球上最珍贵的财富，世界因牛命的存在而变得牛:动和精彩。
※人的生命独特性表现在哪些方面？
1•人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。 2.人
的生命独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。
※如何发挥生命的独特性？每个人要根据口己的优势，选择一条适合口己的、独特闪光的成才 Z 路，展 示自己
的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。
※如何让生命之花绽放？ 1.永不放弃生的希望。世界因牝命而精彩，珍爱生命的人无论何时何地遇到多大 挫折
都不会轻易放弃牛•的希望。2.肯定牛.命，尊重生命。每个人的牛命都是有价值的，每个人対国家、社 会和
他人都有价值。在肯定自己的价值、珍爱生命的同时，我们应肯定他人的价值、尊重他人的生命。3. 延伸生命
的价值。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。因而我们要珍爱生命，让有限的生命焕 发光彩，并为
之不懈努力，不断延伸牛命的价值。
※怎样才能使生命的价值得以提升？
1 •生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。2.我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不 懈
努力，不断延伸生命的价值。
3. 实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。4.在学校好好 学习，
在家里孝敬父母。
※怎样处理好青春期的心理矛盾？
1•可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助。2.白己学会当自己的“心理医生'爲
※男女之间应怎样正常交往？
1•男女同学 Z 间交往，既需要相互尊重，又耍口重口爱。2.既要开放口己，又要掌握分寸。
3.既要主动热情，乂要注意交往的方式、场合、吋间和频率。
装扮上标新立异，故作姿态，当作有个性。3.对男女同学之间的交往过于敏感。
1•我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。2.逐渐摆脱依赖，真正的独立，勇于为白己行 为
负责的精神。3.男女同学 Z 间的止常交往，真」E 做到优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合 作团
结的氛围
※怎样正确认识自我？ 1•正确认识自己，就要做到用全而的、发展的眼光看待自己。
2. 全而认识自己，既要认识白己的外在形象，乂要认占己的内在素质。
3. 每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足。全面认识白己，既要看到白己的优点，也要 看到
自己的缺点。4.每个人都是变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要川发展的眼光 看待自己，
通过不断改正缺点来完善自己。
※认识自我的途径哪些？ 1.通过口我观察认识口己。最了解口己的认识是口己。2.通过他人了解口己。3. 通过
集体了解自己。
※为什么要发掘自我的潜能？
1•白我是不断发展的，白我冇着很人的发展空间。2.人的潜能是多方曲的。人的特长往往是人某个方面潜 能
的表现，还冇许多潜能隐藏在角落里，未被发现，我们要善于把它们发掘出來。3.发现自己的潜能，是 取得成
功的重要条件。
※发掘我们潜能的方法有哪些？
1. 经常给•了自己积极的暗示，提高占己的信心和勇气，帮助我们发掘潜能。
2•在心中想像出一个比自己更好的泊我"形象，激励白己的斗志，释放白己的潜能。
3.从小事做起，在实践中激发潜能。
※怎样对待追星现象？喜欢明星是很正常的心理现彖，因为明星往往有着美丽的外表，大方的举止，其中 -•
些人还具有高超的专业技能，高昂的工作热情和髙尚的人格。人无完人，偶像也不例外。我们应该善于 从不同
的榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。
第三单元 过富有情趣的生活 ※最常见的情绪分成四人类：喜、怒、哀、惧。
※情绪具有什么作用？情绪犹如双刃剑，一方面，情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率 和能力，
促使我们健康成长。这是情绪对人的积极作用。另一方而，情绪也会使人感到难受，抑制人的活 动能力，降低
人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。这是情绪对人的消极作用。 ※怎样调控我们
的情绪？
首先可以通过改变白己的态度来调控白己的情绪。根据不同的情况和个人的特点灵活地运用调节情绪，具 体的
方法有注意转移法、合理发泄法，理智控制法等。
我们在表达自己的情绪时要注意哪些问题？
人的情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪很容易影响到周围的人。只顾发泄自己的情绪，不顾及他人 的感
受，是不通人情的做法。我们应该学会在合适的场合，用合理的方式表达情绪。同时宣泄情绪还应该 在道德和
法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。
※情趣的作用有什么？
1•情趣能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除。2.情趣能使我们充分感受到生活屮的美，使 我
们即使在艰苦的环境中也能讣牛活充满欢乐。
不同的牛活情趣对与我们的牛活，工作，学习有什么不同影响？
高雅的生活情趣：有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。对 个人
的发展有促进作用，能够形成乐观自信，活泼开朗的健康心理，使人更加热爱生活。
庸俗的生活情趣：使人看不到生活的丰富多彩，看不到生活的美好前景，只看到眼前的事物，只图暂时的 快乐。
不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。
※怎样培养高雅的生活情趣？
1. 乐观、幽默的生活态度是追求高雅生活情趣的重要条件。
2. 培养正当的兴趣爱好，增强好奇心，避免盲目从众是追求高雅牛活情趣的起点。
3. 丰富的文化生活是追求高雅生活情趣的重要途径。
4. 积极参加集体活动是追求高雅生活情趣的有力保证。
第四单元过健康、安全的生活
※我们身边有哪些诱惑？金钱的诱惑、游戏机的诱惑、黄赌毒与邪教的诱惑等。
※我们应该如何正确对待金钱的诱惑？
对待金钱的诱惑，我们一定要取 Z 有道，通过正当的途径来获得，决不能沾染法律禁止的“强行向他人索 要财
物”等违法行为，更不能触犯刑法。
※我们应该如何正确对待电子游戏？
电子游戏是一种新型娱乐，集多种技术和众多学科知识于一体，它对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用 的能
力，冇一定的好处。适当冇节制的娱乐并不是坏事。但是 rti 于电了游戏容易使人着迷，沉迷下去会影 响我们身
心健康发展，因此我们需要掌握一个度，游戏的内容应该是健康积极的，时间上应该适当有节制, 同时要以丰
富的学习，健身，交友等活动坚决抵制这一诱惑。
※沉迷于网络游戏的危害有什么？
1.影响身心的健康发展。2.影响生活工作和学习。3.诱发违法犯罪行为。
吸毒有什么危害？
严重摧残身心健康，传染多种疾病，诱发刑事犯罪，危害社会治安等。
※怎样拒绝不良诱惑？
不良诱惑犹如病毒，需要我们结合自己的实际，用科学的态度，坚强的意志，清醒的头脑和正确的方法， 摆脱
它们的干扰，避免其对 H 己的危害，具体方法有联想前因与后果，寻求帮助法、避开诱因法、婉言谢 绝朋友，
提高白制力、专时专用，改正不良习惯等。
※青少年最容易受到来自哪些方面的侵害和保护？
容易受到的侵害：意外事故的侵害，家庭方面的侵害，学校方面的侵害，社会方面的侵害。
受到的保护：学校保护，家庭保护，社会保护，司法保护和自我保护。
※青少年为什么要加强自我保护？
1•青少年正处于长身体长知识的重要时期，各方面都很不成熟，社会经验少，缺乏 H 我保护意识。2.生活 坏
境复杂，存在看不利于青少年健康成长的因索，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时 有发生。
3.身心尚耒成熟社会经验不足的青少年，面对侵害行为，口然灾害和以外伤害时，往往因处于被 动地位而受到
侵害。因此我们必须加强自我保护。
当我们遭遇到险情和侵害时，我们应该怎样应对？
1•面对不法侵害，我们要依靠白己的智慧迅速而正确的作出判断，要采取机智灵活的方法与之斗争。2.当 我
们遭遇险情和侵害时，要沉着冷静，学会用授有效的救助方法。
3.青少年学会口我保护，不仅需要有口己的意识和勇气，也要有保护口己的智慧和方法。
※面对不法侵害，我们应该如何有效的防范侵害，保护自己？
1.提高警惕，增强 H 我保护意识。2.用智惹保护白己。3.用法律保护白己。
※我们为什么要用法律武器来保护自己？ 1.用法律武器与违法犯罪行为做斗争是每个公民应尽的责任和 义务，
也是每个公民的权利。2.依法同违法犯罪行为做斗争，既能冇效地保护自己的合法权益，冇能使犯 罪分了受到
应有的惩罚，同时也维护了法律的尊严和权威。
因此我们应该敢于运用法律武器保护自己。
微信/支付宝扫码支付