3.4 配合物与超分子 教学设计（2课时）
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配合物与超分子（第二课时）-教学设计.docx

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资料简介
课程基本信息 课题 配合物与超分子（第二课时） 教科书 书名：物质结构与性质 出版社： 人民教育出版社 出版日期： 2020 年 5 月 教学目标 教学目标： 了解超分子的概念和两个特征。 教学重点：超分子的概念。 教学难点：超分子的概念。 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 7min 环节一 超分子 通过三个例子了解超分子的概念，以及超分子的第一个特征：分子 识别。 3min 环节二 超分子的 应用 通过两个例子了解超分子的应用，体会化学在生产活动中的价值。 5min 环节三 超分子有 序体 了解超分子有序体的概念。通过与生物学科的互动体会自然科学之 间是相互联系的；通过家庭小实验体会学习化学的乐趣。 1min 环节四 小结 通过小结再次明确、巩固本课时的核心知识。 5min 环节五 练习 通过练习复习本节的知识。
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