高中数学导数的应用导学案
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高二数学导数的应用.doc

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资料简介
天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 ‎§‎3.3.4‎导数的应用(第 4课时)‎ ‎[自学目标]:‎ 利用导数作为工具体会并研究导数在解决实际问题中的作用 掌握点与椭圆、直线与椭圆的位置关系,并能利用椭圆的有关性质解决实际问题.‎ ‎[重点]: ‎ 会求函数的单调区间,极值,最大值最小值。‎ ‎[难点]:‎ 导数综合问题的处理 ‎[教材助读]:‎ ‎(1)导数与函数单调性的关系(若函数 在某个区间上可导)‎ 若 则 为____________‎ 若 则 为___ ‎ 若 则 为___ ‎ ‎(2)可导函数的极值 ‎[预习自测]‎ A B C D ‎3,已知函数在区间上的最大值与最小值分别为M和m,‎ 则M-m= ___ ‎ 请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,带课堂上与老师和同学探究解决。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ [合作探究 展示点评] ‎ 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 探究一:导数在求区间极值最值中的应用 已知函数 1).求函数 的单调区间 ‎ ‎ 2).求函数 的极值及对应 的值 ‎ ‎ 3).求函数 在区间 上的最大值 探究二:导数在应用问题中的应用 用长为‎90cm,宽为‎48cm的长方形铁皮做一个无盖的容器,先在四角分别截去一个小正方形,然后把四边翻转90°角,再焊接而成(如图),问该容器的高为多少时,容器的容积最大?最大容积是多少?‎ 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 ‎[当堂检测] ‎ ‎1.下列函数在内为单调函数的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎2.函数在区间上是(  )‎ A.单调增函数 B.单调减函数 C.在上是单调减函数,在上是单调增函数 D.在上是单调增函数,在上是单调减函数 ‎3.的单调增区间为     .‎ ‎4.函数的极值点为,,则    ,    .‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎[拓展提升] ‎ ‎1.函数的极大值点是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎2.已知函数的图象与轴相切于,极大值、极小值为(  )‎ A.极大值为,极小值为0‎ B.极大值为0,极小值为 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 C.极大值为0,极小值为 D.极大值为,极小值为0‎ ‎3.函数在上取最大值时,的值为(  )‎ A.0 B. C. D.‎ ‎4.函数在上单调递增,则实数的取值范围是    .‎ ‎5.函数在上的值域为    .‎ ‎★6.在一块正三角形的铁板的三个角上分别剪去三个全等的四边形,然后折成一个正三棱柱,尺寸如图2所示.当为    多少时时,正三棱柱的体积最大,最大值是多少?‎ ‎ ‎ 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机

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