天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机
第 周 星期 第 节 年 月 日
课题
第一节 杠杆
执教
教学
目标
1. 杠杆,能从常见的工具中辨认出杠杆。
2. 理解力臂的概念,会画力臂。
3.理解杠杆的平衡条件。
重点
杠杆的平衡条件。
难点
力臂的概念,会画力臂。
教具
演示
天平、钩码、支架、钳子等。
学生
主 要 教 学 过 程
学生活动
天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机
天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机
教学过程设计
一.什么是杠杆?
1. 一根硬棒,在力有作用下能绕固定点转动,这根硬棒就叫杠杆。
注意:(1)在力的作用下不变形。
(2)形状多种多样。
2. 杠杆中的几个名词。
(1) 支点:杠杆绕着转动的点(O)。
(2) 动力:使杠杆转动的力(F动或F1)
(3) 阻力:阻碍杠杆转动的力(F阻或F2)
(4) 动力臂:支点到动力作用线的距离(L动或L1)
(5) 阻力臂:支点到阻力作用线的距离(L阻或L2)。
难点成因:学生实际感觉使学生认识为什么要画力臂,指导学生画力臂的具体方法。(用数学中画点到线的距离的画法,降低难点)
二.杠杆平衡条件实验。
1. 杠杆平衡是指杠杆静止不动或匀速转动。
2. 介绍实验步骤。
3. 数据及分析。
三.杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂
F1 × L1 = F2 × L2
阻力F2、阻力臂 L2一定时,动力臂越长,越省力,反之。
练习画力臂
学生实验
天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机
天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机
四.练习、小结。
五.布置作业。
第 周 星期 第 节 年 月 日
课题
第二节 杠杆的应用
执教
教学
1. 知道杠杆的应用分三种情况及三种杠杆的特点,会举例说明。
2.能用杠杆的平衡条件解决简单的问题和简单的计算。
天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机
天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机
目标
重点
三种杠杆的分类及其特点。
难点
能用杠杆的平衡条件解决一些实际问题。会判断杠杆的种类。
教具
演示
起子、镊子、天平(汽水一瓶)
学生
主 要 教 学 过 程
学生活动
天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机
天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机
教学过程设计
F1
G
O
一.复习提问
1.杠杆的平衡条件是什么?
2.画出如图杠杆的力臂。
二.新课讲授
1.阅读本节教材5分钟
2.演示实验引入本节知识。 (起子扣汽水)
3.三种杠杆: (利用F1L1=F2L2分析可得出三类杠杆)
(1) 省力杠杆(L1> L2) 动力臂>阻力臂 特点:省力,但动力多移了距离。
(2) 费力杠杆(L1< L2) 动力臂