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九年级(下)数学学科导学案
主备人: 蔡正娟 复备人: 备课组 审核人:彭晓妹 班级: 小组: 学号: 姓名: 编号: 07
学习流程:
1
课题 : 求二次函数的解析式
学习目标:能根据条件合理选择二次函数的关系式,会用待定系数法求二次函数的关系式。
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(第4题图)
(第5题图)
(第9题图)
(第10题图)
课前训练
1.已知抛物线经过点A(1,-4),则抛物线为 。
2.若抛物线y=ax2-6x+2经过点(2,2),则抛物线为
二.新知探究
3抛物线过点A(1,3),B(2,2),求此抛物线的解析式.
4. 根据下列条件,分别求出对应的二次函数的关系式.
(1) 已知抛物线的顶点在原点,且过点(2,8);
(2) 已知抛物线的顶点是(-1,-2),且过点(1,10);
(3) 已知抛物线过三点:(0,-2)、(1,0)、(2,3).
5.如图所示:求该抛物线的解析式;
6、抛物线经过A、B、C三点,顶点为D,且与x轴的另一个
交点为E。求该抛物线的解析式;
知识应用
7,根据图像,求解析式
课后反馈
1、抛物线先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,得到抛物线是___________________
2、将二次函数化为的形式,得到 .
3、下列函数中,当x>0时y值随x值增大而减小的是( ).
A.y = x2 B.y = x-1 C. y = x D.y =
4、二次函数的图象如图所示.当y<0时,自变量x的取值范围是( ).
A.-1<x<3 B.x<-1 C. x>3 D.x<-1或x>3
5、已知二次函数的图象(0≤x≤3)如图所示.关于该函数在所给自变量取值范围内,下列说法正确的是( )
A.有最小值0,有最大值3 B.有最小值-1,有最大值0
C.有最小值-1,有最大值3 D.有最小值-1,无最大值
6、已知二次函数的图象的顶点坐标为(1,-6),且经过点(2,-8),求该二次函数的解析式。
7、已知二次函数的图象经过A(0,3)、B(1,3)、C(-1,1)三点,求该二次函数的解析式。
8、已知抛物线y=ax2+bx+c过三点:(-1,-1)、(0,-2)、(1,1).
(1) 求这条抛物线所对应的二次函数的关系式;
(2) 写出它的开口方向、对称轴和顶点坐标;
(3) 这个函数有最大值还是最小值?这个值是多少?
9、根据图像,求解析式
10.如图所示:求该抛物线的解析式;
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