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2012-2013学年度第二学期八年级数学导学案(13)
9.2反比例函数的图象与性质(2)
编写:罗俊 审核:张元国
班级 学号 姓名
【学习目标】
1. 认识反比例函数的图象与性质,并能简单运用.
2.能根据图象分析并掌握反比例函数的性质,进一步感受数形结合的数学思想方法.
【重点、难点】
重点:分析反比例函数的图象得出性质
难点:灵活运用反比例函数的图象的性质解决问题
【新知预习】
1.反比例函数①y=;②y=;③7y= —;④y=的图象中:
(1)在第一、三象限的是 ,在第二、四象限的是 .
(2)在其所在的每一个象限内,y随x的增大而增大的是 .
【导学过程】
活动1
1.请画出下列6个反比例函数的图象:y=,y=-,y=,y=-,y=,y=-,请大家进行分类并说明分类的依据,探索图象的特征;
(1) 每个函数的图象分别在哪几个象限?
(2) 在每一个象限内,随着x的增大,y是怎样变化的?
(3) 反比例函数的图象与x轴有交点吗?与y有交点吗?为什么?
活动2
2.如果将反比例函数的图象绕原点旋转180°,你有什么发现?
例1.已知反比例函数y=的图象经过点A(2,—4).
(1)求k的值; (2)这个函数的图象在哪几个象限?y随x的增大怎样变化?
(3)画出函数的图象; (4)点B(,—16)、C(—3,5)在这个函数的图象上吗?
(5)现有两点A(x1,y1)和点B(x2,y2)在该函数的图象上,且x1 x2 ,请比较y1 和y2的大小.
例2.已知反比例函数 y =的图象上有两点P(1,a), Q(b,2.5).
(1) 求a、b的值;
(2) 过点P作y轴的垂线交y轴于点M,求△PMO的面积;
(3) 过点Q作x轴的垂线交x轴于点N,求△QNO的面积;
(4) 过双曲线上任意一点A(m,n)作x轴(或y轴)的垂线,垂足为B,求△ABO的面积;
(5) 从上面你发现了什么结论?
【反馈练习】
1. 课本练习第1、2题
2.已知P(1,m+1)在双曲线图象上,则双曲线在第_________象限,在每个象限y随x的增大而________.
3.已知反比例函数,当时,其图象的两个分支在第二、四象限内;当时,其图象在每个象限内随的增大而减小.
4.若反比例函数的图象位于一、三象限内,正比例函数过二、四象限,则k的整数值是________.
5.已知反比例函数y=(k≠0)与一次函数y=x 的图象有交点, 则k 的取值范围是______ .
6.若点A(x1,1)、B(x2,2)、C(x3,-3)在双曲线上,则 ( )
A.x1>x2>x3 B.x1>x3>x2 C.x3>x2>x1 D.x3>x1>x2
7. 下列函数中,当x>0时,y随x的增大而增大的是 ( )
A.y=2-3x B.y= C.y=-2x-1 D.y=-
☆8.已知直线与x轴交于点,与y轴交于点B,与双曲线交于点C,CD⊥x轴于D,,求:
(1)双曲线的解析式;
(2)在双曲线上是否有一点E,使得EOC为以O为顶角的顶点的等腰三角形?若存在,请直接写出E点的坐标.
【课后作业】
习题9.2
4. 5.
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