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班级
一年级
学科
数学
备课人
陈忠慧
课题
认识人民币(一)
课时
1课时
学习目标
1、使学生认识人民币,知道人民币的单位是元、角、分.掌握l元=10角,1角=10分,初步学会简单的化聚。
2、对学生进行爱护人民币和不乱花钱教育。
3、培养学生思维的灵活性和有序性。
重、难点
掌握l元=10角,1角=10分
导学过程
备注
一、 自主预习
1、小朋友都会到超市购物。购物需要什么?我们国家的钱叫人民币,今天我们就来认识有关人民币的知识。x k b 1 . c o m
人民币的单位是( )( )( )。
2、 拿出准备的钱币,认识1分、2分、5分、1角、5角、1元。
3、 思考:动手操作:一角可以换( )个1分?一元可以换( )个1角?
二、 小组交流预习中的问题,教师巡视。
三、 小组展示,教师指导。
四、 质疑:3元可以换几个1角?70分可以换几角?
五、达标测评
1、课本第53页“做一做”。
2、填空。
(1)1张5角饯可以换( )张1角钱。
(2)1张1元钱可以换( )张5角钱。
(3)1张1元钱可以换( )张1角钱。
3、填空。x k b 1.c o m
70分=( )角 3元=( )角
8角=( )分 10角=( )元
50角=( )元 20角=( )元
作业布置:
总结反思:
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班级
一年级
学科
数学
备课人
陈忠慧
课题
认识人民币(二)x k b 1.c o m
课时
1课时
学习目标
1、使学生认识大面值的人民币,能进行简单的等价兑换,初步学会简单的化聚。
2、对学生进行爱护人民币和不乱花钱的教育。
3、培养学生思维的灵活性和有序性。
重、难点
能进行简单的等价兑换,初步学会简单的化聚。
导学过程
备注
一、自主预习
1、拿出准备的钱币,认识5元、10元、20元、50元、100元。
2、思考:学生动手操作:用学具表示出来,然后填在书上。Ww W.x kB 1.c Om
(1)l张5元 可以换( )张1元。
(2)1张l0元 可以换( )张l元。
(3)l张20元 可以换( )张10元。
(4)1张50元 可以换( )张l0元。
(5)1张100元可以换( )张10元。
(6)1张100元可以换( )张50元。
二、小组交流预习中的问题,教师巡视。
三、小组展示,教师指导。
四、质疑:1张l0元可以换( )张5元 。
l张1元 可以换( )张5角。
五、达标测评
1、选一选,填一填。
元 角 分
5( ) 20( ) 50( )
2、我是小法官。新 课 标 第 一 网
(1)小明有一张7元的人民币。( )
(2)1张一元的纸币可以换10张一分的纸币。( )
(3)1元=10角,1角=10分,1元=100分。( )
3、买文具。
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5角 1角 1元
(1) 可以买( )个。
(2) 可以买( )本和( )个。
(3) 可以买( )把。新 课标 第 一网
4、妈妈想买一盏价格38元的台灯,可以怎样付钱呢?
(1)如果只有面值的钱,至少要拿( )张。
(2)如果只有面值的钱,至少要拿( )张。
(3)如果只有面值的钱,至少要拿( )张。
新 课 标 第 一 网
作业布置:1、课本第55页第5题。
2、第56页第6、7题。
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总结反思:
班级
一年级
学科
数学
备课人
陈忠慧
课题
简单的计算(一)
课时
1课时
学习目标
掌握元、角、分加法的计算方法。
重、难点
会进行一些元、角、分的简单的加法计算。
导学过程
备注
57页例5
任务一: 1元2角=( )角。
动手操作:1元可以换成( )个1角。
圆形气球 心形气球 笑脸气球 花形气球 长气球
5角 8角 1元 6角 3元1角
57页例6新 课标 第 一网
任务二:
小红买1个圆气球和1个心形气球,一共要用多少钱?
列式:( ) 角+( )角
=( )角
=( )元( )角
任务三:
买1个笑脸气球比1个花形气球贵多少钱?
列式:1元=( ) 角
( )角-( )=( )角
任务四:新 课 标 第 一 网
买一个笑脸气球和一个长气球,一共要多少钱?
列式:( )元+( )元( )角
=( )元( )角
达标测评
1、填一填。
2元5角=( )角 45角=( )元( )角
1角9分=( )分 36分=( )角( )分
2、比一比。
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4元4角 9角1元 10分1元
5元50角 100分 9角 6角77角
6元5元5角 4元5角5元4角
3、连一连w ww.Xkb1 .coM
26.50元 12.30元 9.08元 76.00元
9元8分 26元5角 76元 12元3角
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作业布置:练习十三第1、2、3题。新| 课|标| 第| 一| 网
总结反思:
班级
一年级
学科
数学
备课人
陈忠慧
课题
简单的计算(二)
课时
1课时
学习目标
1、初步学会运用人民币单位间的换算和简单的加法计算解决实际问题。
2、培养学生之间的合作精神。
重、难点
学会运用人民币单位间的换算和简单的加法计算解决实际问题
导学过程
备注
58页例7Ww W.x kB 1.c Om
任务一:
我是小学生:5元 画报:6元
卡通世界:8元 连环画:7元
思考:哪两种杂志正好是13元?
( )元+( )元=13元
( )元+( )元=13元
质疑:13元为什么不能正好买下我是小学生和画报?
13元为什么不能正好买下开通世界和连环画?
达标测评
用14元钱正好能买下那两种杂志?
幼儿画报 剪纸 嘟嘟熊 我们爱科学
6元 5元 8元 9元
作业布置:
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总结反思:
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