正弦函数的图象和性质教学案
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正弦函数的图象和性质 金台高中 董朝全 .doc

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资料简介
天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎ §5 正弦函数的图象和性质(1)(2)(3) ‎ 备课人:董朝全 ‎ 班级: 姓名 : ‎ ‎ 学习目标 ‎1.理解正弦函数,余弦函数图象的画法,借助图象的变换,了解函数间的关系;‎ ‎2.体会“5点法”作图的优点.会作一些简单的函数图象 ‎3 理解函数周期的含义,会用周期函数的定义证明周期函数;‎ 4 掌握函数y=Asin(ωx+φ)的周期及求法 ‎5. 理解正、余弦函数的定义域、值域、最值、奇偶性的意义;‎ ‎6. 会求简单函数的定义域、值域和单调区间;‎ ‎ 学习重点 1. 正弦函数,余弦函数图象的画法 。‎ 2. 周期函数的定义;‎ 3. 正、余弦函数的周期性 ;‎ 4. 函数y=Asin(ωx+φ)的周期及求法 5. 正、余弦函数的性质 ‎ 学习难点 1. 正弦函数的画法 2. 函数y=Asin(ωx+φ)的周期推导及求法 3. 正、余弦函数性质的理解与应用 ‎ 学习导航 导学案 ‎ 一.预习引导 :‎ 问题1:正弦函数,余弦函数定义?任意给定一个实数,都有唯一确定的与之相对应。‎ ‎,______________________________________‎ ‎,______________________________________‎ 问题2画函数图象基本步骤?‎ ‎1._______________ 2._________________3.________________‎ 问题3:正弦线的作法及含义 。‎ ‎____________________________________________________‎ ‎ ‎ 二.新课讲解:‎ 6‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 探究1:想一想,如何画出,的图象?‎ 借助正弦函数线,和余弦函数线,可以较准确的画出正弦函数余弦函数的图象:‎ 第一步:列表。将单位圆十二等份,‎ ‎___________________________________________________________________。‎ 第二步:描点。将轴这段十二等份 ‎____________________________________________________________________.‎ 第三步:连线。________________________________________________________。‎ 探究2:当时,你能作出正弦函数,余弦函数的图象吗?‎ 探究3:仔细观察正弦函数图象,,图象上有几个关键点?‎ 6‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎_____________________________________________________________.‎ ‎“五点法”画正弦函数的简图 探究4: 观察正弦曲线余弦曲线的图象 ‎ ‎1.周期性 由sin(x+2kπ)=sinx,cos(x+2kπ)=cosx (k∈Z)知:‎ 正弦函数值、余弦函数值是按照一定规律不断重复地取得的 一般地,对于函数f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的每一个值时,都有f(x+T)=f(x),那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数的周期 由此可知,2π,4π,……,-2π,-4π,……2kπ(k∈Z且k≠0)都是这两个函数的周期 对于一个周期函数f(x),如果在它所有的周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f(x)的最小正周期 注意:‎ ‎1°周期函数xÎ定义域M,则必有x+TÎM, 且若T>0则定义域无上界;T0则定义域无上界;T

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